托班第二學期工作計劃 本文簡介：

導語：伴隨著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學期。下面由小編為大家整理的托班第二學期工作計劃，希望可以幫助到大家！　　本學期班級工作指導思想是：以十七大精神為指導，在幼兒園十一五課題的發(fā)展規(guī)劃下，結合本班寶寶的實際情況及年齡特點，通過區(qū)域游戲這個有效載體，合理地安排好寶寶的一日活動，并做到養(yǎng)

托班第二學期工作計劃 本文內容：

　導語：伴隨著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學期。下面由小編為大家整理的托班第二學期工作計劃，希望可以幫助到大家！　　本學期班級工作指導思想是：以
十七大
精神為指導，在幼兒園
十一五
課題的發(fā)展規(guī)劃下，結合本班寶寶的實際情況及年齡特點，通過區(qū)域游戲這個有效載體，合理地安排好寶寶的一日活動，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)，注重個體差異，在生活衛(wèi)生習慣、語言表達能力、社會交往能力等方面促進寶寶全面發(fā)展。　　一、班級情況分析　　本班共有25名寶寶，全為獨生子女，其中男孩23名，女孩22名，有一對雙胞胎，一名為本學期新入園的插　　班生�！　《�、幼兒發(fā)展情況分析　　經(jīng)過上學期的入園適應，本班寶寶都能高高興興地上幼兒園，樂意與老師、同伴交往，能較主動地使用簡單的禮貌用語：如老師早、老師再見、老師幫幫忙等。　�。ㄒ唬┥�活衛(wèi)生習慣方面：　　1、大部分寶寶能使用勺子獨立進餐、在老師鼓勵下做到基本不挑食�！　�2、知道大、小便要入廁，在老師幫助下，學習自己提拉褲子�！　�3、飯前便后會洗手并擦干�！　�4、基本能獨自入睡，愿意嘗試自己脫衣褲、鞋子，為自我服務�！　。ǘ�）常規(guī)方面：　　1、大部分寶寶知道別人說話時要注意傾聽。　　2、能聽信號收、歸玩具，養(yǎng)成了一定的區(qū)域游戲常規(guī)。　�。ㄈ�）動作發(fā)展　　學會了一個跟著一個走，排隊走路時不掉隊。　�。ㄋ模┱J知發(fā)展　　1、基本能聽懂普通話，并能用普通話與老師、同伴交流�！　�2、喜歡念兒歌、唱歌，表演欲望較強，參與積極性較高�！　。ㄎ澹┲饕獑栴}　　由于寶寶年齡和發(fā)展上的個別差異，在生活自理能力和語言表達能力方面的差異較為突出，如個別寶寶說話語句不完整；清清攻擊性行為較為嚴重；吳柯逸、王悅銘較挑食，不肯多吃蔬菜等�！　♂槍σ陨锨闆r，我們將細心地護理和指導他們，全方位地促進他們各方面的發(fā)展。　　三、班級工作重點　　（一）生活衛(wèi)生習慣方面　　1、擺脫對家人的依戀，適應集體生活，能保持穩(wěn)定、愉快的情緒�！　�2、能自己洗手、擦手，自己用紙巾擦鼻涕；大小便后會整理衣服、并知道要洗手�！　�3、愿意并喜歡自己吃飯，會正確使用勺子吃飯，會有秩序地排隊用杯子喝水�！　�4、安靜入睡，午睡時能自己脫衣服、解衣扣、脫鞋子�！　�5、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動，能從中獲得愉快的體驗�！　�6、能合群地參加體育游戲，并能認真執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則�！　�7、有初步的安全意識，能避開明顯的不安全因素�！　。ǘ�）語言表達能力方面　　1、喜歡并安靜傾聽簡短的童話、故事、兒歌，并能記住內容進行較簡單的復述�！　�2、樂意回答成人的提問�！　�3、會一頁一頁地翻書和看書，能在成人幫助下說出畫面上的主要內容�！　�4、喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。　�。ㄈ�） 社會交往方面　　1、喜歡與老師交往，樂意與同伴一起玩�！　�2、主動并樂意與同伴交換或分享玩具，并能獲得愉快的體驗�！　�3、會主動使用禮貌用語：謝謝、對不起、沒關系 �！　∷摹⒕唧w措施　　1、體育活動：保證寶寶每天兩小時的戶外活動時間，做到動靜交替，集體與個別活動相結合，并掌握好活動的密度、強度以及個體差異�；顒忧皺z查場地、運動器具是否安全，寶寶的鞋子是否穿好，確�；顒诱�常安全地進行。保證寶寶充足的飲水，指導口渴了及時飲水，教給一些簡單的自我保護方法�！　�2、教學活動：繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育，采用靈活多變的教學方法，將教學活動貫穿于日�；顒又�中，在活動中堅持以寶寶為主體，讓寶寶充分運用多種感官感知周圍事物，充分調動起寶寶的主動性、積極性，使寶寶在玩中學、在學中玩，并逐步培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的學習習慣�！　�3、游戲：每天安排區(qū)域游戲并結合娛樂、智力、音樂、體育游戲等，利用自然物及無毒無害的廢舊物資，因地制宜地給寶寶創(chuàng)造游戲條件，提高寶寶游戲的興趣，同時注重玩具和各種材料的擺放以便于寶寶取放。保證每天的游戲時間，寓教育于游戲之中，在游戲中充分發(fā)揮寶寶的主體作用，培養(yǎng)寶寶健康、開朗、活潑的個性，促進寶寶知、情、意、行等多方面能力的發(fā)展。　　4 環(huán)境：為寶寶創(chuàng)設良好的精神環(huán)境，積極關注和熱愛每一位寶寶，經(jīng)常通過微笑、撫摸、摟抱、談話等多種方式與寶寶交往，使寶寶處于舒適、輕松和快樂的的狀態(tài)，并使寶寶自由自在、活潑開朗地積極參與各種活動。為寶寶創(chuàng)設適合年齡特點、發(fā)展需要的良好物質環(huán)境，環(huán)境要能隨著寶寶興趣、需要和能力以及季節(jié)、節(jié)日和教育內容的變化而變化。設立多種游戲區(qū)域，各區(qū)域安排合理，如安靜的活動區(qū)與比較吵鬧的活動區(qū)域隔開�；顒硬牧蠑�(shù)量充足、種類齊全、經(jīng)久耐用，富含足夠的信息量和多種經(jīng)驗，同時擺放合理，分類清楚，易于寶寶自行取放。充分利用周邊的小區(qū)環(huán)境開展活動，挖掘多種資源開拓寶寶視野，讓寶寶在操作過程中主動學到知識、得到啟發(fā)，學會探索問題�！　�5、保育工作：繼續(xù)建立合理的生活作息制度，對寶寶進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)，并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)寶寶良好的生活習慣，做好春季傳染病的預防工作，保持室內外空氣流通，每天堅持對寶寶的生活用品進行消毒，如毛巾、杯子、桌面，玩具、被褥定期消毒，根據(jù)天氣變化或活動量大小，及時地幫助寶寶增減衣服，幫助寶寶逐步學會自己吃飯、搬小椅子、收歸玩具、脫鞋子等，使其學習自已的事情自己做，并不斷提高寶寶的生活自理能力�！　∥濉⒓议L工作　　寶寶的教育需要家、園雙方共同努力，才能有效促進寶寶全面發(fā)展。本學期我班保教人員將繼續(xù)做好以下幾項工作：　�。�1）利用家長會讓家長了解寶寶的在園生活、活動情況，并讓家長了解本學期工作計劃，與家長溝通確定家園聯(lián)系方式�！　。�2）利用各種機會與家長進行家園聯(lián)系，如與家長進行面談、電話、書面、網(wǎng)絡聯(lián)系，及時讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)及點滴進步，并了解寶寶在家中的行為表現(xiàn)，與家長共同探討教育孩子的方法與經(jīng)驗，做到密切配合，共同教育。　�。�3）通過網(wǎng)絡和宣傳欄公布每周的教育重點和需要家長配合的工作，讓家長有目的、有計劃地配合幼兒園，做到家園一致，為寶寶的健康成長共同努力�！　。�4）通過開放家園親子活動，讓家長及時了解孩子在園生活、學習情況�！　×�、個別教育　　（1）對桐桐、天天、宇宇等體弱兒及過敏體質的孩子多關心，防止疾病的發(fā)生�！　。�2）清清、軒軒在區(qū)域游戲中經(jīng)常搶奪玩具，老師要多加觀察，指導其使用交往語言，與同伴友好地一起玩或商量輪流玩。

托班第二學期工作計劃 本文關鍵詞：工作計劃，第二學期

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