關(guān)于少年有志，加于踐行的作文 本文簡介：

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關(guān)于少年有志，加于踐行的作文 本文內(nèi)容：

少年有志，加于踐行

金絲雀被囚禁在鳥籠里，被人好好飼養(yǎng)著，任何事都無需操心。

可人和動物并非一類，特別是未長成的孩子，那些真實的少年人。心中有其美好的愿望，想到外見識風(fēng)浪，堅信自己能闖出一方天地。這些少年人總會去實行，他們總會用自己的雙手去創(chuàng)造自己所擁有的一切

少年有志，無關(guān)風(fēng)月，只在其心。

這是我一直奢望的少年模樣。

可回首眼旁。

那些人依賴著自己的父母，依賴著書本理論。

我又想起那些站在巨人肩膀上的偉人。

哥倫布，這個名字被世人泛泛而談。

地圓說證明者之一，一名偉大的航海家，發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。

他絕對稱的起一聲梟雄。

一段短短的歷史，幾項空空的榮耀，我卻在其中看到了一段人生。

曾何幾時，他也只是海邊的一個窮孩子。

蔚藍的海，泛著舒適與欣然，一層層微波蕩漾，各種深淺不一的藍在其中訴說著美麗，陽光于此相得益彰，那種透明的質(zhì)感就像是哥倫布那時純真的靈魂般。

他經(jīng)常躺在柔軟的沙灘上，看著遠方的船只，揚起那富有希冀的白帆。一個大膽的念想在心中成了形。

他要成為一名航海家。

哪怕可沒有一個人愿意支持他。

對于像他那樣的人來說，念想不可能只會停留在心中，不可能只是個念想。

他當(dāng)機立斷去學(xué)習(xí)地理，他知道夢想的成功需要千百次的實踐和持之以恒的努力才能達到。

他在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的過程中感到了成就感。

可惜，人生總不是一帆風(fēng)順。

年輕氣盛的少年在這條路上進行了無數(shù)次嘗試，他茫然無措地行駛著船只。

哪怕技術(shù)不精，可憑著他肯實踐、趕實踐的決心，他跨越了世界。

踏遍千山、走過萬水。他的旅途中，只有他一人孤身前行。

他在多次的實踐與嘗試之后，行船技術(shù)已經(jīng)卓越，心性變得成熟穩(wěn)定。

在人的一生中，你會嘗試無數(shù)次，也會遇到無數(shù)次失敗，但你一定會面臨最終一次階段性的成功。

他來到了西班牙，沒想到這一舉使他獲得了走向人生巔峰的機會。

哥倫布迎來光明，不是巧合。

這是所有會實踐的人應(yīng)當(dāng)擁有的美好。

在這個社會上，去實踐越來越難了。不是實踐變難了，而是人心中的可能越來越少了。現(xiàn)在的人們力求安穩(wěn)，而忘記了實踐，或許說是放棄了去實踐。

可正是說“實踐出真知”、“實踐才會成功”，這些名言不是早已徘徊在我們心間嗎？

在這個忙碌的時代。我們確實應(yīng)該平淡如水，可這并不是忘記實踐的理由。道理和知識都擺在眼前，此時此刻我們不是更應(yīng)該去實踐嘗試嗎？

要知道，實踐不會是無趣的事，它不僅是說滿足了我們的好奇心，更是讓人興奮快樂。

看看你頭上的藍天，是他們用實踐才打破了天圓地方的傳統(tǒng)理念。

嗅嗅你身邊的鮮花，是他們用實踐才得出了香味是分子不停地運動的結(jié)果。

聽聽你耳畔的歌聲，是他們用實踐才知曉了人聽得到是因為耳膜的振動。

你為什么還不去嘗試下實踐呢？

關(guān)于少年有志，加于踐行的作文 本文關(guān)鍵詞：踐行，作文，有志，少年

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