德育工作總結(jié)(10--11學(xué)年第二學(xué)期)
義和莊中學(xué)201*201*學(xué)年第二學(xué)期
德育工作總結(jié)
義和莊中學(xué)德育處201*-9-6
義和莊中學(xué)201*201*學(xué)年第二學(xué)期
德育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),結(jié)合“涿州市教育局德育工作”的相關(guān)要求及本校實(shí)際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,依靠全體教職員工特別是班主任老師,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,形成了我校德育工作的良好氛圍,F(xiàn)把相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會(huì)、全員培訓(xùn)中開展政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校內(nèi)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡,積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。“自己的事情自己管,自己的未來自己創(chuàng)”這是我們學(xué)生管理的基本理念。團(tuán)委充分利用團(tuán)隊(duì)例會(huì)和學(xué)生會(huì)對(duì)所有的學(xué)生干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的學(xué)生管理隊(duì)伍設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。
(一)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(二)組織靈多樣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的德育滲透。
1、開展清明節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)。中華傳統(tǒng)文化教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng),在201*年清明節(jié)期間,我校開展了“農(nóng)村清明祭奠形式”主題調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。
2、開展“慶祝建黨90周年紅色歌曲歌唱比賽”,激發(fā)學(xué)生愛黨愛國的熱情。3、開展中華經(jīng)典誦讀比賽,使學(xué)生重溫祖國文化經(jīng)典的美麗。4,開展“歷史的選擇”主題演講、征文、繪畫比賽活動(dòng)。
5、面對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行“新城新景新涿州”主題征文活動(dòng)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情懷。
(三)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們組織學(xué)生集市、共青團(tuán)大道進(jìn)行了大掃除,倡導(dǎo)我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的意識(shí);其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng),為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,說一句祝福的話語,送一份小禮物等,通過這些活動(dòng),讓學(xué)生的心靈得到一次真正的洗禮!
三、繼續(xù)深化校園文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。結(jié)合教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、全國文明城市的創(chuàng)建,我校開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng),對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今,各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都煥然一新,文化氛圍正在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地,展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。如今,學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康,和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色,一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。
四、拓寬空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重
視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生,F(xiàn)在,家長會(huì)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家長困惑學(xué)校幫助的良好局面。五、存在的主要問題及努力方向
1、德育的科研水平不高,德育實(shí)效性不夠明顯。2、學(xué)校層次化管理有待加強(qiáng)。
3、由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,有些學(xué)生無心學(xué)習(xí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績趕不上。面對(duì)時(shí)代的快速發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我校的德育教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻,我校德育工作仍需不斷尋求新的理念和工作方式,仍需上下而求索。
義和莊中學(xué)德育處201*-9-6
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山下湖鎮(zhèn)中二00五學(xué)年德育工作總結(jié)
一學(xué)年來,學(xué)校德育工作堅(jiān)持“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作實(shí)施意見》的指示精神,更新觀念,抓住機(jī)遇,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),深化學(xué)生的思想品德,法紀(jì)觀念和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生自主、和諧、全面發(fā)展,德育工作充滿生機(jī)和活力。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平
1、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,重視整合各方面教育力量。建立健全班級(jí)、學(xué)校、家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò),校黨、政、工、團(tuán)齊心協(xié)力抓德育,調(diào)整和充實(shí)了德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,組織召開了德育工作研討會(huì),廣泛聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,指出存在問題,積極探討解決問題的途徑,方法和策略,確定工作目標(biāo),為深入開展德育工作,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,奠定了良好的基礎(chǔ),堅(jiān)持“求真、務(wù)實(shí)、求近、實(shí)效”的工作原則,積極指導(dǎo)各年級(jí)開展切合實(shí)際的思想教育活動(dòng),分層次系列教育得到了進(jìn)一步健全和規(guī)范。
2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),通過聆聽專家、學(xué)者的報(bào)告,引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核、職務(wù)評(píng)聘之中。根據(jù)教育局的有關(guān)要求并結(jié)合我校實(shí)際和全校教師簽定了《減負(fù)責(zé)任書》《安全責(zé)任書》,使教職工考核逐漸走向制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,將職業(yè)道德建設(shè)落到實(shí)處,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮班主任這支德育骨干隊(duì)伍的作用。實(shí)行了新老班主任師徒結(jié)對(duì)制度,相繼有10多位老師結(jié)對(duì),為他們相互切磋,共同探討班級(jí)管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月一次的班主任例會(huì),交流工作中的得失成敗,在相互交流中取長補(bǔ)短,同時(shí)一些失敗的教學(xué)案例也起到了互相警示的作用。例如在一次班主任例會(huì)上,初二的某位班主任老師談到“教師請(qǐng)慎言”,講了自己由于一句話傷了學(xué)生的自尊心,對(duì)這位學(xué)生產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響的事例,讓其他老師也產(chǎn)生的很大的感觸。應(yīng)該說她教育中的一次失敗,通過交流其實(shí)也教育了每一個(gè)教師。加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)管理水平。同時(shí)繼續(xù)完善班級(jí)集體管理制度,調(diào)動(dòng)每一位教師的育人意識(shí)和積極性。堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)班主任家訪、談話制度。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,制訂并完善了《山下湖鎮(zhèn)中文明班級(jí)評(píng)比和班主任津貼發(fā)放細(xì)則》,注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過程性、激勵(lì)性,堅(jiān)持尊重、提高班主任地位和高水準(zhǔn)師德獻(xiàn)身教育相結(jié)合,堅(jiān)持弘揚(yáng)班主任主體性和為學(xué)生發(fā)展服務(wù)相結(jié)合,堅(jiān)持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任。
二、深化道德體驗(yàn),促進(jìn)自主發(fā)展
1、以主題教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)基本道德規(guī)范教育。結(jié)合三月文明禮貌月,廣泛組織學(xué)習(xí)、宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,舉行廣播會(huì)、圖片展及“我做合格公民”的主題班會(huì),開展了演講和征文比賽。開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生到社區(qū)做宣傳,參加義務(wù)勞動(dòng),美化環(huán)境。4月上旬,在全校開展了“體驗(yàn)親情”主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生給自己的父母寫一封信,讓父母也給自己的孩子寫一封信,班主任利用班會(huì)課讓學(xué)生去感悟來自父母的愛,同時(shí)再通過師生對(duì)話,讓學(xué)生對(duì)老師、老師對(duì)學(xué)生說說心理話,應(yīng)該說這一活動(dòng)在全校師生中產(chǎn)生了解情況較大的反響,通過活動(dòng)進(jìn)一步加深了家長和子女之間、師生之間的溝通和交流。每月組織學(xué)生觀看一次愛國主義影視,利用讀書征文活動(dòng)、知識(shí)競賽活動(dòng)對(duì)學(xué)生開展愛國主義教育,利用黑板報(bào)、宣傳窗等大力宣傳好人好事。
2、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,更新教育思想。時(shí)代在不斷發(fā)展,對(duì)學(xué)生的教育在方式、方法、觀念等方面都在不斷發(fā)生變化。因此學(xué)校及時(shí)把德育方面新的精神組織教師學(xué)生學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)和提高。我校在報(bào)紙上看到中共中央頒布了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的文件后,馬上就印發(fā)到全體教師,組織教師學(xué)習(xí)、討論。同時(shí)利用班主任研討會(huì)組織班主任專題學(xué)習(xí),談體會(huì)、認(rèn)識(shí)。還組織學(xué)習(xí)了“弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要”。新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》頒布后,及時(shí)利用國旗下的講話進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)要求班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生專題學(xué)習(xí)、討論,讓學(xué)生在比較中了解新形勢(shì)下社會(huì)對(duì)學(xué)生的新的要求,讓學(xué)生的發(fā)展緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐。
3、加大學(xué)生不良行為的矯治力度,促進(jìn)文明素質(zhì)的養(yǎng)成。抓住學(xué)生思想教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做好一人一事的思想教育工作。利用國旗下講話和團(tuán)隊(duì)主題教育活動(dòng),激濁揚(yáng)清,把握輿論的正確導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生用自覺行為創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展,健康成長的空間。對(duì)每日常規(guī)性問題如教室包干區(qū)衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣等每天由值日老師檢查,每天公布,及時(shí)曝光,并與學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比、文明宿舍評(píng)比、班主任津貼發(fā)放、學(xué)生個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,狠剎校園內(nèi)不文明的行為和不正之風(fēng)。
4、精心組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生道德體驗(yàn)渠道。精心組織部分師生參加珍珠節(jié)活動(dòng);組織部分學(xué)生參觀附近的工廠生產(chǎn)和農(nóng)村種養(yǎng)殖大戶的建設(shè);同時(shí)利用節(jié)假日和寒暑假,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些親身體驗(yàn)的教育活動(dòng)拓寬了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)生反映普遍較好。
5、以爭創(chuàng)“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!睘槠鯔C(jī),深入開展創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)深入開展班級(jí)文明行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),做到周周有小結(jié),月月有評(píng)比。規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)的考評(píng),將達(dá)標(biāo)班級(jí)的評(píng)選與創(chuàng)建優(yōu)良班集體建設(shè)結(jié)合起來。本年度共評(píng)出諸暨市先進(jìn)班集體1個(gè)、山下湖鎮(zhèn)先進(jìn)班集體2個(gè)。同時(shí)抓好了兩課兩操,特別是廣播體操,學(xué)校開展了廣播操比賽,使廣播操的質(zhì)量有了較大提高。我校還特別重視學(xué)生的素質(zhì)教育,積極組織學(xué)生參加各類競賽并獲得優(yōu)異的成績。
6、加強(qiáng)法紀(jì)安全教育,提高文明自律水平。每學(xué)期開初學(xué)校都要與各有關(guān)職能部門、班主任簽定《安全防范工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī)知識(shí),層層落實(shí)安全責(zé)任制,妥善處理各種偶發(fā)事故。學(xué)校開展了“交通安全教育”專題圖片展,組織全校師生觀看了安全教育影片,學(xué)習(xí)了新頒布的《道路交通安全法》。這些舉措有力地促進(jìn)學(xué)生“關(guān)注安全、關(guān)注生命”行為的養(yǎng)成。同時(shí)成立法制學(xué)校,聘請(qǐng)山下湖鎮(zhèn)派出所壽建新同志任我校的法制副校長,先后邀請(qǐng)市關(guān)工委、鎮(zhèn)司法所、派出所、交警隊(duì)同志來校作法制教育專題講座,學(xué)校還與鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)系,對(duì)一些單親家庭、特困學(xué)生安排幫扶對(duì)象,動(dòng)員社會(huì)的力量關(guān)心他們的成長。
7、改革評(píng)價(jià)方案,促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)完善“山下湖鎮(zhèn)中學(xué)生成長手冊(cè)”,讓每一個(gè)學(xué)生感受到成功的樂趣。同時(shí)改革評(píng)價(jià)方式,重視過程和評(píng)價(jià)的民主性,在全校開展了“讓大家來評(píng)評(píng)你”的學(xué)生互評(píng)活動(dòng),在民主、寬松的氛圍中,感受來自學(xué)生老師對(duì)你的肯定、鼓勵(lì)、希望。
8、重視開展心理衛(wèi)生健康教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,樹立全人生指導(dǎo),全人格提升的心理教育思想,積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準(zhǔn)學(xué)生的精神需求,開發(fā)和設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,設(shè)立了學(xué)生心理咨詢信箱、保證心理咨詢室的開放時(shí)間和正常運(yùn)行。利用校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)或墻報(bào)、學(xué)校網(wǎng)頁、專題講座等多種形式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識(shí)教育,促進(jìn)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,合理評(píng)價(jià)自我,積極激勵(lì)自我,保證學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、倡導(dǎo)高品位的校園文化,搭建學(xué)生施展才能的平臺(tái)。
1、精心設(shè)計(jì)學(xué)生手抄報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地,學(xué)校還從各班選拔了一批文娛骨干籌辦了學(xué)生廣播站,每周2-3次的校園廣播讓同學(xué)們歡欣鼓舞,尤其是其中的“新聞快報(bào)、美文賞讀、學(xué)生點(diǎn)歌臺(tái)”等節(jié)目深受好評(píng)。學(xué)校宣傳櫥窗除了校務(wù)公開欄以外,其余版面由全校各個(gè)班級(jí)承包,要求每月一個(gè)主題,每月更新一次內(nèi)容,各班學(xué)生自主設(shè)計(jì)、團(tuán)委組織評(píng)比表彰,此舉不僅極大的調(diào)動(dòng)了各班學(xué)生的積極性,而且調(diào)整充實(shí)了宣傳內(nèi)容,大力宣傳了正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想。共出宣傳?嗥,其中“安全伴我行”、“學(xué)子風(fēng)采”、“科普征文”等圖文并茂,主題突出,成為校園一道亮麗的風(fēng)景,常常引來學(xué)生駐足觀看,贏得學(xué)生的肯定和好評(píng)。
2、開展教室文化建設(shè)競賽,規(guī)范教室、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地布置,力求主題突出,思想鮮明,圖文并茂,健全衛(wèi)生打掃,檢查評(píng)比制度,營造整潔、舒適的生活環(huán)境和濃郁高雅的文化氣息。
3、抓好校園讀書讀報(bào)活動(dòng)。閱覽室、圖書館充分發(fā)揮其特有的空間,增加開放時(shí)間,提供讀書活動(dòng)資料,組織學(xué)生利用閱讀課涉獵課外讀物,擴(kuò)大知識(shí)面,抓住寒暑假黃金時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,積極組織學(xué)生參加“法律知識(shí)競賽”、“國防教育”活動(dòng)。我校還充分利用《諸暨日?qǐng)?bào)教育?、《關(guān)心下一代周報(bào)》等教育類報(bào)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并組織學(xué)生進(jìn)行投稿。
四、開展課題研究,提高德育實(shí)效。
1、這幾年來,我校非常重視德育的研究和實(shí)踐,也正是在不斷的研究和實(shí)踐中,教師的教育觀念有了的改變,德育科研水平也不斷提高,近年我校教師在省市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的德育論文的有好多篇。
2、根據(jù)德育過程中的主體性、實(shí)效性、滲透性、針對(duì)性原則,深入開展德育現(xiàn)狀調(diào)查工作,設(shè)計(jì)《山下湖鎮(zhèn)中學(xué)生思想狀況》、《山下湖鎮(zhèn)中學(xué)生家庭情況》調(diào)查表,對(duì)全校1000余名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,為學(xué)生德育工作的深入研究打下了良好的基礎(chǔ)。
五、開發(fā)和利用社區(qū)教育資源,健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
鞏固現(xiàn)有德育基地,每年的清明節(jié)前都要組織初一年級(jí)的學(xué)生去祭掃烈士墓,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的艱苦奮斗和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生參加珍珠市場的宣傳活動(dòng),增加學(xué)生愛護(hù)家鄉(xiāng)的意識(shí);暑期利用學(xué)生返校日發(fā)放了“告學(xué)生家長書”進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),先后多次組織各班走出校園參加公益勞動(dòng)。建立和健全家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,重視家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持做到定時(shí)、定主題、定目標(biāo)。召開家長會(huì),指導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育,幫助子女健康成長。班主任老師與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)情況,學(xué)校黨團(tuán)員教師和后進(jìn)學(xué)生結(jié)對(duì)子,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作。經(jīng)過努力,繼續(xù)保持學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。
總之,學(xué)校文明建設(shè)呈現(xiàn)出健康、向上的良好態(tài)勢(shì),學(xué)生的思想道德建設(shè)有了進(jìn)一步的發(fā)展。經(jīng)過全校師生共同努力,我校成功創(chuàng)建為“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!、“紹興市治安示范單位”。
六、存在不足:
在看到成績的同時(shí),我們還必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校德育工作中存在的一些不足,歸納起來有以下兩點(diǎn):
1、“教書”與“育人”之間的關(guān)系還須進(jìn)一步理順。2、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。今后學(xué)校德育工作的新思路:
一、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神,增強(qiáng)未成年人建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),特別加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
三、著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)良好道德”的教育。組織師生學(xué)習(xí)新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展論壇、研討活動(dòng)。
四、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止因心理障礙造成損害。
五、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,克服重智輕德,重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象。
六、對(duì)學(xué)生的各種安全教育常抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
七、改進(jìn)德育方法,在提高德育工作有效性、針對(duì)性上下功夫。
二00六年五月二十五日
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