科普匯報

光華雙語學(xué)校廣漢市光華雙語學(xué)校防震減災(zāi)科普工作匯報材料四川省廣漢市光華雙語學(xué)�！胺勒饻p災(zāi)"科普示范校工作匯報

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市防震減災(zāi)局和市教育局安辦的精心指導(dǎo)下，為貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，廣泛深入地開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和覺悟，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，我市地震局、市教育局聯(lián)合在光華雙語學(xué)校創(chuàng)建防震科普示范學(xué)校。貫徹以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針"，堅持因地制宜，因時制宜，科學(xué)求實的原則，我們努力使防震減災(zāi)科普知識的教育真正達(dá)到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會"的目標(biāo)。一、防震科普示范學(xué)校的指導(dǎo)思想和原則

1、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，以學(xué)習(xí)“新解放新跨越新崛起"大討論活動為契機，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識教育，提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

2、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的原則：貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學(xué)求實的原則，主動、慎重、科學(xué)有效的開展防震減災(zāi)教育，通過示范學(xué)校帶動廣漢市內(nèi)的中小學(xué)校開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校學(xué)生防震減災(zāi)意識和能力。

光華雙語學(xué)校廣漢市光華雙語學(xué)校防震減災(zāi)科普工作匯報材料二、成立防震減災(zāi)科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保防震減災(zāi)科普示范學(xué)校更好的起到防震減災(zāi)知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到們，我們以學(xué)校校長任組長，學(xué)校副校長為副組長，學(xué)校中層干部和各班班主任為成員做到責(zé)任到人。各班班主任同時為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本班宣傳教育工作。三、實施的防震宣傳教育工作

一年來，學(xué)校通過多種途徑開展防震宣傳教育工作。

1、在校門口安裝防震減災(zāi)科普知識電子展示平臺，讓全校師生熟悉防震減災(zāi)的基礎(chǔ)知識和科普知識。

2、學(xué)校專門安排地理和科學(xué)老師作為防震監(jiān)測員。3、各班每月召開一次防震減災(zāi)科普知識主題班會。

4、校園內(nèi)報欄每兩周更換一次不同形式、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)科普知識內(nèi)容。

5、每兩周在校園內(nèi)黑板報上出一期防震減災(zāi)科普知識問答題。6、把震減災(zāi)科普知識教育作為中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容之一，并列入教學(xué)計劃。

7、舉辦防震減災(zāi)科普知識知識搶答賽活動。

8、建立防震減災(zāi)科普知識作品資料庫，防震減災(zāi)科普書籍圖書室。9、開設(shè)防震減災(zāi)科普知識第二課堂和課外興趣活動小組，利用電視、廣播、圖書、宣傳欄手段，開展多種形式的防震減災(zāi)科普知識競賽活動，進(jìn)行地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習(xí)。

10、每年利用寒暑假舉行夏令營、冬令營多種形式的學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科普

光華雙語學(xué)校廣漢市光華雙語學(xué)校防震減災(zāi)科普工作匯報材料知識課外活動，去地震局參觀地震儀器的操作運行知識，舉行防震減災(zāi)知識競賽、小品、模擬演練等不同形式的有效活動。

11、通過節(jié)假日、寒暑假期等組織學(xué)生開展防震減災(zāi)知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭宣傳活動為主題，關(guān)注地震災(zāi)害，提高防震意識，建設(shè)設(shè)安全家園，構(gòu)建和諧社會，培養(yǎng)學(xué)生對防震減災(zāi)知識的興趣和向社會開展“二次宣傳"的能力。

12、最終讓每個學(xué)生了解掌握地球、地質(zhì)、地震的孕育、發(fā)生、防震、抗震、自救、互救的知識。

13、使防震減災(zāi)科普知識的教育達(dá)到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”。

四、進(jìn)一步加強完善防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的建設(shè)工作

學(xué)校始終貫徹“以預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的工作方針"，堅持因地制宜、因時制宜、科學(xué)求實的原則，主動、慎重、科學(xué)、有效的開展防震減災(zāi)教育。雖然一年來，學(xué)校做出了一些成績，但還存在著很多的不足與奮斗的工作目標(biāo)還有一定的差距，在今后的工作中應(yīng)付出更大的努力，在學(xué)生中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動，開設(shè)防震減災(zāi)知識第二課堂和課外興趣活動小組。培養(yǎng)學(xué)生對地震知識的學(xué)習(xí)興趣。形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。使防震減災(zāi)知識的宣傳真正收到了教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會的效果。

光華雙語學(xué)校廣漢市光華雙語學(xué)校防震減災(zāi)科普工作匯報材料五、做好學(xué)習(xí)宣傳活動

l、經(jīng)常利用國旗下講話、班隊會、早會、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳學(xué)習(xí)防震知識。

2、邀請廣漢市防震減災(zāi)局來校作防震減災(zāi)圖片展覽。一百幅圖文并茂的宣傳畫，持續(xù)展覽一個半小時，吸引著近201*余名師生興趣盎然地觀看。全校師生從中了解到地震災(zāi)害、地震性質(zhì)、避震求生知識。

3、3月舉辦書法、美術(shù)、手抄報防震減災(zāi)專題展覽。4、學(xué)校開設(shè)防震減災(zāi)專題欄目，進(jìn)行宣傳教育。

5、4、5月，組織假日小隊員開展防震減災(zāi)知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭宣傳活動。隊員身披寫有“廣漢市光華雙語學(xué)校防震減災(zāi)宣傳員"紅帶，到菜市場、商店等人員較多的地方分發(fā)宣傳單，現(xiàn)場解答群眾疑問，收到良好的宣傳效果。學(xué)校印發(fā)“致家長一封信”2500張，發(fā)放到各班讓學(xué)生帶回家長閱讀，并繳交家長簽名的回執(zhí)，真正實現(xiàn)“二次宣傳”的目的。

6、通過校訊通每周向?qū)W生家長發(fā)防震減災(zāi)相關(guān)知識和安全提示。六、開展豐富多彩主題教育活動

1、開展防震減災(zāi)有獎問答，組織學(xué)生防震減災(zāi)知識測試。

2、舉辦防震減災(zāi)科普知識講座。由學(xué)校學(xué)校科普輔導(dǎo)員作了《地震來了，你準(zhǔn)備好了嗎?》的專題講座。

3、將防震減災(zāi)貫穿到學(xué)科教育當(dāng)中。5月，各年級開展《珍愛生命，健康第一》中隊活動課；6月，各年級舉辦活動課《把握生命，讓生命更精彩》。

4、不定期開展防震減災(zāi)逃生演練兩次。

光華雙語學(xué)校廣漢市光華雙語學(xué)校防震減災(zāi)科普工作匯報材料5、成立組織防震減災(zāi)課外興趣小組、有計劃、有活動、有記載、有收獲。

6、組織防震減災(zāi)課外興趣小組觀看防震減災(zāi)科普知識宣傳片，感受地震情景，增強地震認(rèn)識。

7、學(xué)校師生參加了市防震減災(zāi)局舉辦的防震減災(zāi)的演講比賽。

擴展閱讀：科普示范社區(qū)匯報材料

蘇眼井社區(qū)創(chuàng)建省級科普示范社區(qū)申報材料

------衡陽市雁峰區(qū)天馬山街道蘇眼井社區(qū)

蘇眼井社區(qū)地處衡陽市老城區(qū)的中心，占地27萬平方米，轄區(qū)內(nèi)座落企事業(yè)單位10個，共有樓房94棟，其中居民樓64棟，居民戶201*戶，居民6200人，201*年通過了居委會改革成立了社區(qū)黨委和社區(qū)居委會兩委班子，黨委下設(shè)六個黨支部。自成立以來，在各級黨委政府和職能部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，深入開展創(chuàng)建全省科普示范社區(qū)工作，大力發(fā)展科普事業(yè)，努力開創(chuàng)社區(qū)科普工作新局面，把科普教育工作緊密結(jié)合轄區(qū)實際，努力以多渠道、多形式、多層次傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想，力求科普教育在社區(qū)中更具群眾化、通俗化、經(jīng)�；�，貼近居民生活，有的放矢，寓教于樂，為居民群眾喜聞樂見�，F(xiàn)將創(chuàng)建省級科普示范社區(qū)工作匯報如下。

一、加強組織機構(gòu)建設(shè)，健全科普工作制度。

為更好的開展社區(qū)科普工作，我們把科普工作列入社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容。一是成立了由社區(qū)黨委書記、社區(qū)工作者、社區(qū)居民代表、社區(qū)民警組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是將科普工作列入黨委議事日程，年初即將科普工作融入社區(qū)建設(shè)、綜合管理、精神文明建設(shè)（廉政建設(shè)）等全年工作規(guī)劃之中。三是制訂了社區(qū)科普工作制度，將工作分解到各個成員，使科普工作目標(biāo)明確、組織有序、責(zé)任到人，承擔(dān)起對轄區(qū)居民普及科學(xué)知識、方法和科學(xué)思想的職責(zé)。

二、抓好科普設(shè)施建設(shè)，完善科普宣傳陣地。

（一）、201*年6月社區(qū)積極向坐座單位爭取支持，建成了40米長的科

普櫥窗，每月至少出一期科普知識宣傳畫欄。每個居住小區(qū)內(nèi)建立了科普看板，內(nèi)容緊貼生活實際，寓教于樂，豐富多彩，宣傳內(nèi)容做到至少每季度更換一次。

（二）我們利用社區(qū)綜合宣傳欄、計生宣傳欄、科普畫廊，定期出版科普知識板報、墻報，內(nèi)容有：科學(xué)小常識、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健知識、環(huán)境保護知識、醫(yī)療保健方面的知識，積極反對邪教的科普教育知識。積極向居民宣傳，介紹科技發(fā)展動態(tài)及各類科普小知識，為居民群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)提供方便，引導(dǎo)社區(qū)居民自覺學(xué)習(xí)科普知識，在社區(qū)內(nèi)營造濃厚的“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”的新氛圍，此舉深受居民的歡迎。

（三）為更好的開展科學(xué)技術(shù)普及工作，我們社區(qū)通過各種途徑向社會募捐以及向上級主管部門申請購買科普類書籍3000余冊，成立了社區(qū)科普圖書室，定時向社區(qū)居民開放圖書室，社區(qū)居民可以在開放時間內(nèi)免費閱讀書籍，極大地豐富了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)生活。

三、創(chuàng)新科普活動載體，組織社區(qū)科普活動。（一）著力打造社區(qū)網(wǎng)站，實現(xiàn)科普教育網(wǎng)絡(luò)化。

在新建成的蘇眼井社區(qū)網(wǎng)站中，科普工作占有重要的位置。其中包括科普大學(xué)、青少年工作室、科普知識、社區(qū)健康報等內(nèi)容。將科普大學(xué)的講義及活動情況、青少年工作室的活動在網(wǎng)上公布，社區(qū)健康報也將做成電子版供居民網(wǎng)上閱讀，實現(xiàn)網(wǎng)上教育，使居民足不出戶就可學(xué)到許多科普知識。

（二）積極打造“社區(qū)科普學(xué)校”，使社區(qū)科普活動豐富多彩。蘇眼井社區(qū)科普學(xué)校，配備有電腦、投影儀等設(shè)備，共投資5萬元興建。現(xiàn)在學(xué)校擁有學(xué)員100余名。一方面我們根據(jù)區(qū)科協(xié)安排的課程組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)；另一方面，我們針對社區(qū)居民的實際情況和要求，在科普學(xué)校開設(shè)

了四個特色專題課堂，即社區(qū)環(huán)保課堂、健康課堂、法律課堂和科技課堂，通過開展有關(guān)環(huán)保、健康、法律、科技方面的講座，使居民受到各種形式的科普教育。同時，作為科普學(xué)校的第二課堂，我們利用節(jié)假日組織了社區(qū)迎新春“綠意盎然”文藝聯(lián)歡晚會、“巾幗同樂”鄰里聯(lián)誼活動、慶“五一”社區(qū)書畫作品展、慶“七一”黨員表彰及詩詞呤唱、文藝表演等科普文藝演出和健身活動，增強了居民對科普的樂趣和興趣，也加深了居民之間的感情。

四、貼近生活實際，積極服務(wù)群眾

在開展社區(qū)科普教育活動的過程中，我們立足社區(qū)、突出重點，開展了形式多樣、講究實效的多種活動，既服務(wù)于居民群眾，又使居民群眾在活動中得到深刻的教育。我社區(qū)長期活躍著一支科普志愿者隊伍，科普志愿活動內(nèi)容豐富多彩，服務(wù)對象不計其數(shù)，得到了廣大居民群眾的歡迎，取得了很好成效。如：201*年5月份舉辦了主題鮮明的公民道德、社會公德、家庭美德知識有獎問答吸引了眾多居民積極參與，充分展示了蘇眼井社區(qū)居民的文明形象。8月份，他們走上街頭向廣大居民宣傳科普知識、法律知識、勞動力市場政策等。在201*年9月20日開展的“公民道德宣傳日”集中宣傳活動中，志愿者服務(wù)隊在主要路口進(jìn)行公德巡查，對文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，向居民發(fā)放宣傳單，得到了廣大居民的好評。

五、開展全民健身活動，豐富群眾業(yè)余生活。

為了弘揚先進(jìn)文化，創(chuàng)建科普示范社區(qū)，讓居民有一個健康、文明、向上的空間。各居民小區(qū)都開辟了休閑廣場，建設(shè)了多個健身點，安置了健身器材，如扭腰機、跨步機、蹬力器等，對社區(qū)居民健身、休閑、娛樂起到了很好的推動作用，得到了廣大居民群眾的歡迎。由于科普思想深入到每個家庭，各項活動全面開展，社區(qū)居民群眾的文化科普理念不斷增強、文明素質(zhì)

不斷提高。我們積極開展全民健身活動，舉辦了一次主題鮮明、科學(xué)文明、方便群眾參與的全民健身活動節(jié)，營造了體育健身科學(xué)化、生活化氛圍。為豐富社區(qū)居民的文化生活，社區(qū)成立了昌齡詩社（去年出版了詩集《雁峰新韻》第二冊）、書畫協(xié)會、文化活動隊伍，把秧歌隊、舞蹈、戲曲等群眾喜聞樂見的文體形式組織起來，經(jīng)常性的利用早上、晚上、節(jié)日等時間帶領(lǐng)社區(qū)群眾開展豐富多彩的文體活動，凝聚了人心，增強了合力，形成了團結(jié)向上的精神風(fēng)貌。

在今后的科普工作中，我們將繼續(xù)加大工作力度，充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源，挖掘潛力，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，把科普示范社區(qū)建設(shè)工作作為社區(qū)建設(shè)的重中之重，以與時俱進(jìn)的精神做好社區(qū)科學(xué)宣傳工作，使我們社區(qū)的科普工作更上一層樓，為“科教興國”戰(zhàn)略實施和“和諧社會”建設(shè)作貢獻(xiàn)。

雁峰區(qū)天馬山街道蘇眼井社區(qū)

201*-3-3

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