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201*趙甸小學科普活動周工作總結

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201*趙甸小學科普活動周工作總結

趙甸小學科普活動周工作總結

“科技進步是經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素!眹掖罅μ岢訌娭行W生學科學、愛科學、用科學的教育,使我們深刻認識到,科學技術對經(jīng)濟社會具有重大的意義。根據(jù)廬陽區(qū)教育局有關文件精神,結合實施素質(zhì)教育,我校于201*年5月份扎扎實實地開展了趙甸小學科普周系列活動,現(xiàn)將有關工作總結如下:

一、加強領導,深入宣傳我校成立了以張忠校長為組長,以業(yè)務副校長吳紅霞為副組長,大隊部教導處和團支部負責人為組員的科技活動周領導小組,詳細擬訂我校的活動計劃和實施方案,在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。

同時我們在校門口上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。學校投入了大量的資金,在教學樓每一個樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片,建立了我校卓具特色的科普長廊,吸引眾多師生關注科普知識,了解科技文化,學習科學理念,大力提升學生們學習科學技術和知識的興趣。

二、活動豐富,扎實開展1、制定科技活動周活動計劃

我校于5月21日下午4:00組織科技周領導小組進行會議商議,制定我?萍贾艿幕顒佑媱,同時積極召開班主任工作會議,對班主任進行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時機,對全體學生展開宣傳教育,發(fā)出了“講科學、愛科學、學科學、用科學”的活動倡議,鼓勵全體師生都能夠自覺做到學習科普知識,參加科技活動等。,

2、出科普板報、櫥窗、畫廊

科技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時學校還專門編輯、組織了一期紅領巾廣播站,利用少先隊的宣傳陣地想同學們介紹科技知識。學校還組織少先大隊委員對各班的科普櫥窗進行了評分評比。

3、開展環(huán)保知識普及活動

我校積極組織學生開展系列環(huán);顒樱?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。學校鼓勵學生們以自愿報名參加為原則,成立了環(huán)保志愿小隊。全校共36名隊員,組建了6個小隊,對校園內(nèi)的樹木、花草進行定期維護。

學校鼓勵老師們在課堂教學中積極滲透環(huán)保教育。很多同學在老師的指導下通過網(wǎng)絡、書籍等途徑收集了大量的資料。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動期間,我校集中組織同學們閱讀了大量的科技類圖書,例如《少年科普世界》、《我們愛科學》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會,讓同學們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識;或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學們做個介紹。

我們將繼續(xù)結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我?茖W教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。

擴展閱讀:09—10年度科普工作計劃

南通市通州區(qū)趙甸小學201*201*年度科普工作計劃

本學期,我校將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導,進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,拓展生產(chǎn)資料工作領域和活動的空間,創(chuàng)新科普的工作機制和活動方式,為提升我校的科普工作能力和服務水平,及和諧校園的構建和生產(chǎn)資料教育基地的創(chuàng)建,打下了堅實的基礎。在科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。

一、以人為本,搭建科技創(chuàng)新智力平臺。

為了進一步推動學校的科技教育活動,完善科技平臺的建設工作,學校已將科技活動工作納入品牌特色學校的發(fā)展規(guī)劃之中,同時把它規(guī)劃為校園文化建設的一部分,提出了學?萍蓟顒拥陌l(fā)展規(guī)劃,將在實施過程中,做好以下工作:

1、領導重視。學校在開展科技教育活動中,與大多數(shù)學校一

樣,首先會遇到的是時間、隊伍、經(jīng)費三大難題。面對這些難題,學校成立由校長室牽頭,各有關部門負責人參加的科技教育領導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校的科技教育活動,從組織上保證了各項活動的開展和落實,提高工作效率。充分利用科學課、社會實踐活動課和第二課堂活動時間組織開展活動;由領導小組制定活動的規(guī)劃,督促活動規(guī)劃的實施,負責活動的管理,由校級科技輔導員負責活動的指導。

2、加強師資隊伍的建設。目前我校的科技輔導隊伍是以專職為主,兼職為輔,校內(nèi)外結合,校內(nèi)為主的科技輔導隊伍。在人員的調(diào)配及師資建設的問題上,我們將選拔一批年紀輕、有朝氣、思想活躍、善于學習和接受新事物的青年教師參加氣象、科技創(chuàng)新、科幻繪畫等方面的學習培訓,逐步把他們培養(yǎng)成學?萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌粤α。本年度,我們將派出姚海鷹、姚燕飛、蔣光華等老師參加市科協(xié)、市教研室開展的活動,以及相關培訓。在加強科技輔導員隊伍建設的同時,我們還注重培養(yǎng)和提高全體教職員工的科技素質(zhì)。學校預備在五月份邀請市教研室、科協(xié)等單位的領導、專家,作相關的講座、培訓。把學生科技知識和能力的培養(yǎng)與學校教職工的考核相結合。

3、經(jīng)費保障。結合校區(qū)的配套建設,在原有科學實驗室、校

園廣播臺、科幻繪畫制作室、綜合實踐室等功能室的前提下,及時增添一些增長率教學設備。同時,學校注重科技環(huán)境建設,在宣傳欄里開辟科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學的基本知識,使學生們隨時都能受到科學知識的熏陶。在經(jīng)費投入方面,學校對開展科技活動同其他經(jīng)常性教育教學活動等同對待,在今年的科普工作中,將給予了一定程度上的傾斜,把學生科技知識和能力的培養(yǎng)與學校教職工的考核相結合。

二、突出工作重點,打造科普亮點工程。

本學期,我們將主要抓以下工作:

1、抓好“金鑰匙科普競賽”工作。學期初,我們將進行了三至六年級學生科普知識的初賽、復賽和決賽工作,從中選拔同學進行重點輔導,積極應戰(zhàn)“江蘇省金鑰匙科普知識競賽”,爭取獲得優(yōu)異成績。

2、認真抓好資料臺帳收集裝訂工作,迎接“科普特色學校”的檢查工作,力爭受到檢查組領導的好評。

3、認真抓好“小小氣象站”的師徒結對工作,做好新老隊員的“傳幫帶”工作,老隊員對如何做好氣象信息的觀察、收集、整理和預報工作,做到正確無誤,同時,激發(fā)新隊員對做好氣象預報工作的興趣,調(diào)動了他們的積極性,培養(yǎng)了他們對工作認真負責的責任性。

氣象興趣小組的全體成員都要正確地認識各種氣象符號,能夠正確地運用氣象術語,向全體師生發(fā)布氣象信息。興趣小組成員不僅掌握要大量的氣象科普知識,而且使廣大師生進一步了解氣象與健康、氣象與衛(wèi)生保健、氣象與工作業(yè)生產(chǎn)等方面的關系。通過科普教育活動,培養(yǎng)學生關愛他人、關愛大自然的良好情操,懂得保護環(huán)境的重要性。使學生自覺認真、持之以恒的工作態(tài)度得到了進一步的鍛煉和提高。

三、今后的努力方向。

1、創(chuàng)建學?萍蓟顒拥奶厣椖,進一步完善教育設施條件,培訓師資隊伍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,逐步完善學校開展科技教育的基本課程設置和常規(guī)做法,是我們今后的重點努力目標。在組織學生廣泛參與科技教育活動的基礎上,學校也注意創(chuàng)建科技活動的特色項目,以點帶面,提高科技活動的層次和水平。我們根據(jù)學校師資情況及各方面條件的分析,學校今后將深入、持續(xù)開展科普活動,以每年的科技月活動及科技周為龍頭,在全校范圍內(nèi)開展廣泛的科普教育活動,以推動其他科技活動的開展,并吸收年輕教師參加科普項目的活動指導小組,培養(yǎng)師資,加大科技活動的指導力度。整合比較成熟的校本課程,加大開展研究性學習的力度,使我們的研究性學習科技含量更高,針對性、實用性更強。

2、在學好規(guī)定的科學、信息技術等課程的基礎上,教會中高年級的學生通過畫畫、自我介紹、創(chuàng)作電子小報、網(wǎng)頁等實踐活動,向全體學生滲透自主創(chuàng)新的意識,使學生靈活地學習和應用信息技術的基礎知識,初步形成了有我校特色的課程體系和課程內(nèi)容。

科普工作任重而道遠,展望未來,我們還有許多工作要做,成績屬于過去,取得佳績固然是好事,但是更重要的是過程。我們相信:只要我們能夠堅持不懈,充分調(diào)動全校師生積極性,學校的科普工作一定會上一個新臺階。

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