大一下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)與職業(yè)規(guī)劃
大一下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)與職業(yè)規(guī)劃
總是怨恨時(shí)間,有時(shí)來的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,一年的大學(xué)就這樣結(jié)束了;仡櫞髮W(xué)一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望。在踏入大學(xué)校園的時(shí)候,我就感覺大學(xué)與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生。回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,無路在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會享受成功的喜悅,學(xué)會默默承受失敗的痛苦,學(xué)會成熟。
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng),到向高年級的學(xué)長學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結(jié)論;從……這些改變,我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年。現(xiàn)在回頭想想自己大一時(shí)的成長日記,不僅為那個(gè)茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個(gè)心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。學(xué)習(xí)上,由于對上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來和疲憊和困倦作斗爭,學(xué)習(xí)效率也不是很好。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后,就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認(rèn)真聽講,下課后學(xué)好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了?傻谝粚W(xué)期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認(rèn)識到班主任多次勸告我們的話:大學(xué)的知識,從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而大量知識的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書館的大量圖書資源。平時(shí)我又沒有合理安排自己的課余時(shí)間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說是大一的巨大損失之一。
在課程教材安排上,可難度有非常高,學(xué)起來很吃力?偢杏X老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏?偲谕蠋熌芊怕恍,可為了能夠完成教學(xué)任務(wù),不耽誤大家的學(xué)習(xí),老師也沒辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請教,這樣既方便又節(jié)省時(shí)間。
最后,我還想說的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達(dá)到理想的目的。我相信,受人歡迎有時(shí)勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨(dú),因?yàn)樗麄儧]有真正的友誼和朋友!在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)互相幫助,平時(shí)早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經(jīng)常比較生活費(fèi)的開銷,看看誰的消費(fèi)最少,誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情郁悶幫忙積極開導(dǎo)……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。在其他方面,比如如何適應(yīng)集體生活和活動,如何學(xué)會和別人合作,如何學(xué)會理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經(jīng)常說:即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。過去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足,對自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一時(shí)間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!
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材料化學(xué)09級一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)
材料化學(xué)09級1班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)及計(jì)劃
李廣勇
春去秋又來,褪去了稚氣多了一絲成熟;中秋佳節(jié),又是一年團(tuán)圓日;金秋送爽,我們共走人生路;春華秋實(shí),我們收獲希望耕耘人生;花甲華誕,我們共展母校的輝煌。在這生命輪回、共迎佳節(jié)的月光下,我們一起回首過往、把我現(xiàn)在、展望未來。
回首過往
大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,使我們走出了一條適合自己的人生路,走過了懵懂的過去,迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。一年的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們積極學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,積極參加各種活動,在校內(nèi)校外做兼職在社會中鍛煉自己,在校內(nèi)各組織不斷的鍛煉自己的自主能力與自主意識,不菲同學(xué)成為了所加入組織的骨干。但“金無足赤,人無完人”,學(xué)習(xí)中還存在一些問題:
一,在學(xué)習(xí)方向上,同學(xué)們的重點(diǎn)放錯(cuò)了地方。在進(jìn)入大學(xué)時(shí),我們聽學(xué)姐學(xué)
長老師們說哪些哪些科目是名補(bǔ),聽得多了就感覺這些科目很難,不好學(xué):于是一開始就喪失了自信心,就不再努力學(xué)了,希望做幾道原題去糊弄考試,去通過考試。這種想法雖然能使自己在考試中取得不錯(cuò)的成績,但是這種情況具有很大的偶然性。一份試卷或許會有原題,但他肯定會有或多或少的變化,只記原題而忽略基礎(chǔ)知識,就不能更好的變換、變通,不能很快的舉一反三,從而在考場上不能及時(shí)的應(yīng)付各種突發(fā)事件和一些意外情況。
二,上課情況。平時(shí)同學(xué)們能積極的去上課,但是上課的效率不是很高,老師
所講的基礎(chǔ)知識點(diǎn)不能迅速的把握。白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。在這一年里我
發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對于一些科目抱著可有可無的心態(tài),總感覺這些科目和我們的專業(yè)沒有聯(lián)系。就抱著一種應(yīng)負(fù)的心態(tài)去應(yīng)付考試,去拿學(xué)分。有的同學(xué)沒有在這們功課中投入多少心思,到頭來只是無盡的空虛,這又是何苦呢?也有同學(xué)感覺沒有學(xué)到什么知識,想在新學(xué)期重修,這樣有要多花錢(父母的心血)又要多花自己的時(shí)間,這又是為了什么呢?還有同學(xué)說在這學(xué)期沒有什么收獲,只是茫然,那你為什么不想想你在大一這一學(xué)年是怎么做的,在班級和同學(xué)們的身上又花了多少心思去關(guān)注,過去了的只是抱怨,而不能從自身出發(fā)找到不足,不去反省自己,不去規(guī)劃一下新學(xué)期,這又是為了什么呢?我們都是拿著錢去學(xué)習(xí),到頭來卻
沒有學(xué)到知識。
樹欲靜而風(fēng)不止少年心-1-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)
三,感情交流過少。大一這一年我們相聚交流的時(shí)間很少,班級同學(xué)之間了解
的不是很多,其凝聚力不是很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上沒有過多的交流。每次班會上
都只有那么幾個(gè)人去發(fā)言,沒有什么實(shí)質(zhì)性的東西。班會過于冷淡,過于冷清。相聚的機(jī)會過于單調(diào)、過于蕭瑟。
四,時(shí)間問題。在全局上說,對于時(shí)間安排不是多么的合理。有的忙于學(xué)生會,
有的忙著去看比賽,有的忙著去參加各種活動,有的忙于去做兼職,有的
忙于這些多是很好的。但有的同學(xué)們沒有合理的全排時(shí)間,在上課時(shí)都會去忙其他事情,雖說影響不大吧,但總有不好的影響。
五,大一這一年,班委沒有多大的變化,都積極的為班級的各種事情忙碌著,
都是很盡職盡責(zé)的。但我感覺班委之間的聯(lián)系不是很大,都忙各自的職責(zé),
沒有過多的交流;沒有魄力,對于一些舉措和問題都是經(jīng)過幾位同學(xué)的商議后拿出結(jié)果,有時(shí)不能很快拿出或者沒有結(jié)果,之后就擱淺了。沒有一個(gè)能決定最后結(jié)果的人。即一句話“只有民主制,而沒有集中制”。
總覽現(xiàn)在
大學(xué)生活我們或許可以不用制定多么長遠(yuǎn)的計(jì)劃,但不能不把眼前的事做
好。大學(xué)生活是人生路上濃墨的一筆,在大學(xué)里,我們將不斷的完善自己,不斷的充實(shí)自己,去打造自己的人脈,去不斷的適應(yīng)社會,去尋找自己未來的人生方向。
值此金秋佳節(jié)、萬物輪回之時(shí),我們每一個(gè)人都應(yīng)去反思一下大一這一學(xué)年自己是如何去做的,做的怎么樣;反思一下我們現(xiàn)在應(yīng)該如何去抓住每一次的機(jī)遇;反思一下自己的未來又將何去何從。過去的已經(jīng)過去,不能再回來;未來的還未到,我們不能掌控;只有現(xiàn)在我們有著絕對的掌控空間。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前的事,珍惜眼前的人。
在這喜氣洋洋的日子里,我們褪去了眼神的迷茫與呆滯,取而代之的是閃閃發(fā)亮、深邃內(nèi)斂、精芒四射的智慧火花。我們應(yīng)該學(xué)會以一種“上位者”的氣質(zhì)去面對人生。真正的上位者是在每一個(gè)人的心里的,我們需要去發(fā)現(xiàn)、去了解。我們應(yīng)該站在一個(gè)高角度(無論是眼睛還是思維意識上)去平視和俯視我們的世界,去理性正確寬容的對待。
我們要做自己的主人,要自己去把我命運(yùn),而不是受別人掌控。我們應(yīng)以一種“上位者”的心態(tài)去審視、縱覽、把握整個(gè)世界的過去、現(xiàn)在、未來、
展望未來
大學(xué)四年已走完三分之一,四年的大學(xué)生活我們應(yīng)掌握豐富的理論知識,不斷的完善自我,提高自己的文學(xué)涵養(yǎng),內(nèi)斂自己的道德修養(yǎng),打造良好的人脈資源,為正式進(jìn)入社會打造良好的奠基石。在未來的新學(xué)期,規(guī)劃以下我班的“藍(lán)圖”:
樹欲靜而風(fēng)不止少年心-2-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)
一,
二,
三,
四,
五,六,七,八,樹欲靜而風(fēng)不止調(diào)整心態(tài)。不要為了學(xué)分去學(xué)習(xí),應(yīng)以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中不要惦記著考試,應(yīng)以平常的心態(tài)去面對每一天、每一節(jié)課。掌握基礎(chǔ)知識并熟練運(yùn)用理論知識。做好眼前工作,腳踏實(shí)地,進(jìn)而確定明確的方向,構(gòu)畫自己未來的藍(lán)圖。在晚上遇到自己心煩意亂的時(shí)候,可以去找一個(gè)安靜的地方閉上眼靜一下,或者去小五四看一下武術(shù)協(xié)會的太極拳,眼順著他們那緩慢的動作移動,放松(但不是放縱)自己的內(nèi)心。
平時(shí)多想想自己的父母:想一下他們的生活和我們對比一下;想想他們那為我們過度操勞而斑白的白發(fā);想想他們那充滿血絲與無限期盼的眼睛;想想他們那布滿歲月痕跡的臉龐;想想他們那因不斷忙碌而佝僂的背影;感受一下他們經(jīng)歷了漫長歲月而亙古滄桑的內(nèi)心世界;想想一句“可憐天下父母心”道盡了古今多少父母的高大。你想到這些你還會在大學(xué)里混日子嗎?你想到這些還會感到大學(xué)的空虛嗎?還會感到大學(xué)里無事可做嗎?
同學(xué)之間多交流一下。平時(shí)學(xué)習(xí)大家可以制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要過于依靠班里的同一學(xué)習(xí)計(jì)劃。對于每一科大家都可以嘗試著寫一個(gè)知識大綱,它不需要多么的詳細(xì),但一定要全面:只需要自己看懂這段時(shí)間學(xué)到了什么,只需記一些提示性的話語就可以。每次班會或在宿舍都可以相互的交流一下,充實(shí)自己的知識綱要。
合理的安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開,可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去新校的圖書館看一些中國哲學(xué)文獻(xiàn),豐富一下自己的涵養(yǎng);多做一些兼職,積累社會經(jīng)驗(yàn);多去海邊、古跡、山林看看,陶冶一下自己的情感,感悟以下自己的人生路。希望新一任班委能有不錯(cuò)的魄力,迅速的對于每一件事情拿出結(jié)
果,如果需要全體同學(xué)共同決定,可以舉手表決:少數(shù)服從多數(shù),必要的時(shí)候班長自己決定。沒有十全十美,不可能照顧到每一個(gè)人。民主是好的,但不能太過于民主(效率低),還應(yīng)要集中制。
根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備英語四級。平時(shí)可以在手機(jī)上聽聽力,不
需要聽得很清楚,只是提供一個(gè)英語氛圍。多閱讀一些英語報(bào)刊。做好每一科的作業(yè),做好配套練習(xí),記憶所學(xué)單詞。從現(xiàn)在準(zhǔn)備考試。
重新制定一下德育分制度。上學(xué)期的制度太過于狹隘,只局限于班
級。制定德育分制度是為了服務(wù)同學(xué)。上學(xué)年只考慮和班級掛鉤的事情,忽略了許多同學(xué)自身的情況。德育分是同學(xué)們自己在大學(xué)的日常表現(xiàn),而不僅僅是只服務(wù)于班級。
【材料科學(xué)導(dǎo)論】做好課堂筆記,課堂內(nèi)容記到課本上,這樣不易
丟失,需要總攬課文,了解知識框架,課前做好預(yù)習(xí),課上“撒網(wǎng)”式的尋找關(guān)鍵詞!抉R哲】做好課堂筆記!揪代】【物化】【物理】
少年心-3-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)
樹欲靜而風(fēng)不止做好知識綱要,課后習(xí)題,用例題去熟練知識!緦(shí)驗(yàn)】嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,去面對,認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn),不急躁,不敷衍了事,獨(dú)立做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
少年心-4-凌云志子于養(yǎng)而親不待
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