寫字比賽

三年級寫字比賽計劃

中華文化源源流長,書法藝術更是博大精深,繼承和發(fā)揚書法藝術是每一個中國人值得去做的事情。作為學校,更要把寫字放在教學的重要位置。為此，我們?nèi)�年級教研組組織了這次學生寫字比賽。

一、比賽目的：

讓學生在比賽中增強寫字的信心，提高寫字的興趣，把字寫規(guī)范大方，寫整潔漂亮，展示自己的寫字效果。二、比賽內(nèi)容：

在田字格作業(yè)紙上抄寫古詩詞。三、比賽要求：

1、比賽時間：周（201*年月日）班隊會。2、比賽規(guī)則：注意座姿，抄寫整齊，書寫規(guī)范，做到三個“一”；四、賽后評比：

1、每個班評出一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。2、評比要求：

（1）書寫中沒有涂改和錯字；（2）能在規(guī)定時間內(nèi)完成寫字量；（3）寫字姿勢正確。五、展示方式：

1、選擇每個班的一等獎在展板上展出；2、給班級一二等獎的同學頒發(fā)獎狀；3、將寫字比賽計劃、總結、照片上傳校園網(wǎng)。三年級寫字比賽總結

《小學語文教學大綱》指出：“寫字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要作用，必須從小打好寫字的基礎�！弊秩缙淙耍�一個人的字寫得好與否，不僅僅是個人的“門面”，還在一定程度上反映出了他的學習習慣、意志品質(zhì)及性格特點。為了促使學生形成規(guī)范、整潔書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力，在教研組的精心組織下，這次比賽，三年級全體學生參加了這次比賽，經(jīng)過老師地辛苦工作，這次比賽已順利結束。

下面就本次比賽做一下簡單總結說明：1、在這次比賽中，同學們都表現(xiàn)了極大的熱情，同學們寫字時握筆正確，坐姿端正，具有良好的書寫習慣，所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結構勻稱，整體美觀，很顯然是平常練字的結果。2、這次比賽中有些同學，字寫得十分漂亮，遺憾的是個別學生卷面太臟或沒寫完未被評為“寫字大王”。3、學生水平有一定差距。4、有個別同學寫字姿勢不正確，沒有做到保護眼睛。5、班級水平相當。

希望獲得“寫字大王”稱號的同學要在班級里起到榜樣的作用，基礎不太好的同學要更加刻苦練習，比賽只是一種形式，一次促進，練字活動的剛剛開始，關鍵是在平時你要堅持不懈,你一定會進步,最后取得成功!在教學中教師要起到示范作用，要認真耐心指導寫字能力弱的同學，及時鼓勵取得進步的學生。相信通過這次比賽，學生一定會形成認真書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的寫字習慣，樹立繼承發(fā)揚書法藝術的信心。

擴展閱讀：寫字比賽活動總結

五里小學學生寫字比賽活動總結

為了加強學生學習習慣的培養(yǎng)，提高學生的學習興趣和寫字能力，弘揚民族文化，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?月18日我校舉行了小學生寫字比賽活動。一至六年級學生全員參賽，采取循環(huán)監(jiān)考、集中評閱的方式進行。經(jīng)過公正、嚴肅的評定，評出一二三等獎若干名，

通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、養(yǎng)成教育落實到位。

寫字習慣是養(yǎng)成教育中種好習慣中的一種，從我校開展“每天寫字二十分鐘，培養(yǎng)寫字好習慣”的活動以來，各班積極響應，紛紛開展相關的活動，各班每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的活動中，學生們能熟練自如地寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。

2、寫字能力大有提高。

從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高�？v觀以往，學生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。幾乎看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字、有修改痕跡的作品。

3、學生寫字興趣較濃。

本次競賽方式是全員參賽，據(jù)調(diào)查，學生們參賽熱情很高，從中我們能看出學生們對寫字的興趣很濃。

在欣喜地同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

學生寫字姿勢不正確依然存在。從本次活動中，暴露出部分老師重學生寫字的質(zhì)量，而輕學生的寫字姿勢。在賽場上，有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中，缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。

當然，舉行本次活動旨在提高認識，促進我校養(yǎng)成教育的開展。提高學生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領導的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會取得更出色的成績。

五里小學教導處

201*-5-20

附：獲獎學生名單五里小學學生寫字比賽獲獎名單

一等獎：二等獎：三等獎：

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