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第二社區(qū)201*年未成年人思想道德教育工作計劃

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第二社區(qū)201*年未成年人思想道德教育工作計劃

白云路街道辦事處第二社區(qū)

201*年未成年人思想道德教育工作活動計劃

我社區(qū)根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想首先建設(shè)的若干意見》,認真貫徹落實。未成年人思想道德教育工作的指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實中央和北京市關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署,堅持以人為本、育人為本、德育為首。以培養(yǎng)符合“四有”新人標準和德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為總體要求;以增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)為主要任務(wù);以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年為目標;以提高德育實效性為工作出發(fā)點,全面加強和改進未成年人思想道德教育工作。

未成年人思想道德教育的工作目標:

注重每一個學(xué)生的健康成長,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)得到明顯提高;全體教職員工全員育人、教育教學(xué)全過程育人的意識和氛圍進一步增強;學(xué)校為主導(dǎo),充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育功能,廣泛吸收國內(nèi)外有益教育經(jīng)驗,德育資源實現(xiàn)有效整合;依法管理,立足建設(shè),德育工作持續(xù)健康發(fā)展。為此,第二社區(qū)與周邊轄區(qū)學(xué)校共同努力打造五個平臺,搞好四個結(jié)合,構(gòu)建三個體系,堅持四重一突出。五個平臺是:學(xué)科課程德育平臺;德育課程教學(xué)平臺;課外活動和社會實踐活動平臺;行為規(guī)范教育平臺;社會綜合環(huán)境育人平臺。四個結(jié)合是:教育與教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合;學(xué)校德育與社會教育相結(jié)合;思想教育與管理、服務(wù)相結(jié)合。三個體系是:相互銜接的學(xué)校德育工作和評價體系;以廣大教師、德育工作者隊伍和領(lǐng)導(dǎo)體制為重點的組織領(lǐng)導(dǎo)體系;學(xué)校德育工作投入和保障體系。四重一突出是:重在建設(shè);重在基礎(chǔ);重在創(chuàng)新;重在實效;突出特色。1.弘揚和培育民族精神

以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點,弘揚和培育民族精神。2.培養(yǎng)未成年人十個文明形象

每年選擇一個專題和重點內(nèi)容作為突破口,力求文明禮儀教育實踐活動年年有突破,未成年人明禮儀行為年年有進步。經(jīng)過3年左右時間的努力,讓唱響國歌;尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;不說臟話;公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈等十個文明習(xí)慣伴隨青少年學(xué)生健康成長。因地制宜開展綜合實踐活動。充分發(fā)揮研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐、信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育以及美育、體育、科技、國防教育的育人功能,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與科學(xué)態(tài)度。開展“四個一”活動,每年組織學(xué)生看一場電影,觀摩一場藝術(shù)演出,參觀一次教育場館,參加一次社會公益勞動。落實每個中學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)前累計完成一個月的社會公益服務(wù)的要求。

建立每三年一次的社區(qū)德育工作會議制度、表彰制度,每年一次的德育工作交流制度、建立相應(yīng)的未成年人教育制度。

白云路街道辦事處第二社區(qū)

201*年2月

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201*年團結(jié)路社區(qū)未成年人思想道德教育

工作計劃

未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長發(fā)展是社會文明進步的生力軍。201*年團結(jié)路社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總體思路:踐行科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為教育主題,發(fā)揮自身優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變教育方式方法,培養(yǎng)未成年人高尚的思想品德和良好的道德情操,營造良好的未成年人成長環(huán)境,把未成年人思想道德建設(shè)做得更深入、更扎實、更有成效。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),實施工作創(chuàng)新,充實工作隊伍,打造社區(qū)教育品牌,深化社區(qū)教育內(nèi)容,拓展社區(qū)教育范圍,形成構(gòu)建社區(qū)成員終身教育的氛圍,通過開展豐富多彩的活動,扎實有效的工作進一步提高居民的整體素質(zhì)。

二、明確任務(wù),建立長效管理機制

堅持以人為本,尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,增強育人活動的時代感和實效性,進一步提高工作責(zé)任感,常抓不懈。一是把未成年人思想道德教育工作列入社區(qū)工作議事日程,融入社區(qū)精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動中,與社區(qū)整體工作有機結(jié)合;二是廣泛動員和吸納社區(qū)黨員、居民骨干、志愿者隊伍積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中,打牢群眾基礎(chǔ),推動社區(qū)未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展。三、突出工作重點,豐富活動內(nèi)容

1、用科學(xué)發(fā)展觀理論教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。利用各種重大紀念日以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等儀式,對轄區(qū)未成年人進行愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育,幫助未成年人樹立堅定的理想信念,同時深化《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。2、切實維護好未成年人合法權(quán)益。認真實施好《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,深入開展法制宣傳,定期對社區(qū)青少年開放圖書借閱,為未成年人提供法律和心理援助,普及文明上網(wǎng)、預(yù)防艾滋、遠離毒品,青春自護、科普健康等知識,增強未成年人的法律意識和自我保護意識。

3、切實履行各自的職責(zé),開展各種有意義的科普、國防教育、公民道德、青春期教育講座和娛樂活動,組織假期學(xué)生到轄區(qū)殘疾人和孤殘老人家中打掃衛(wèi)生。

4、關(guān)注特殊家庭子女,加大服務(wù)力度。特別加大對轄區(qū)流動人口子女、留守兒童、單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊弱勢群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛,及時掌握轄區(qū)內(nèi)閑散的未成年人的情況,重點開展特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育,發(fā)動社會力量對這些孩子送溫暖、獻愛心,確保得到及時的照顧和服務(wù)。

5、利用轄區(qū)單位一中這所有利于開展未成年人法制教育陣地,以法律進校園活動為切入點,加大法制宣傳力度,強化未成年人法制道德意識。

6、開展親情教育、家庭倫理道德教育,把預(yù)防未成年人道德教育同社區(qū)建設(shè)、社區(qū)教育、普法教育緊密結(jié)合,形成全社會共同關(guān)注,全社會共同提高預(yù)防未成年人道德教育。

虹橋街道團結(jié)路社區(qū)黨支部

二0一一年二月

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