201*德育工作計劃1

上社鎮(zhèn)中學(xué)201*---201*學(xué)年第二學(xué)期

德育工作計劃

我校全體師生，經(jīng)過上一學(xué)期的努力，在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95％以上成績優(yōu)秀，品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚，新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設(shè)，利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。

四、具體工作

（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年級組長、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，擴大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，廣泛深入開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合紅軍長征勝利周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動，每月在全校評出35個文明禮儀先進(jìn)班集體。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動�；顒又幸�給更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。德育處也將開展系列教育活動，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊

（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（十）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十一）重視科技教育、藝術(shù)教育

科技教育活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

（十二）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持每月一次的小型體育競賽活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周一為校園清潔日。

（十三）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

擴展閱讀：201*-201*德育工作計劃(一)

天津市濱海新區(qū)塘沽管理委員會教育局

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期塘沽中小學(xué)德育工作計劃

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期,塘沽中小學(xué)德育工作繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和教育部出臺的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，圍繞“知禮明責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，爭做文明濱海人”的年度目標(biāo)，深入開展“我成長，我負(fù)責(zé)，我與濱海新區(qū)同發(fā)展”責(zé)任教育，在中小學(xué)生中廣泛開展道德實踐活動，實施新“三個五”工程，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)，提高德育干部和班主任隊伍工作水平，努力創(chuàng)建班級和學(xué)校德育特色活動品牌，提升工作實效性。

一、圍繞責(zé)任目標(biāo)，開展好主題教育活動

1．貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合濱海新區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動，啟動新學(xué)期的“知禮明責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，爭做文明濱海人”的主題教育活動。通過組織新學(xué)期開學(xué)典禮儀式,上好開學(xué)第一課，將主題目標(biāo)落實到每一名教師和學(xué)生，做到人人熟知，人人明禮，人人參與到文明創(chuàng)建活動中來。

2．組織開展“弘揚和培育民族精神教育月”活動。各學(xué)校要以迎接國慶62周年為契機，將責(zé)任教育、愛國主義教育、文明禮儀規(guī)范教育有機結(jié)合，通過征文、繪畫、書畫攝影比賽、制作手抄報、社團(tuán)文藝展演等活動形式，大力弘揚愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的強烈情感。

3．開設(shè)責(zé)任教育主題班會，將責(zé)任教育落實到班級。出版《責(zé)任教育班會指導(dǎo)手冊》，指導(dǎo)班主任每月至少上好一節(jié)責(zé)任教育主題班會。通過主題班會教育引導(dǎo)學(xué)生理解、感悟責(zé)任，牢固樹立責(zé)任意識，形成良好的責(zé)任行為習(xí)慣。各學(xué)校要開展聽課、評課活動，保證班會課的實際教育效果。教育局要抽查班會課落實情況，開展評選優(yōu)秀班會課、征集優(yōu)秀班會設(shè)計等活動，同時做好《責(zé)任教育主題班會指導(dǎo)手冊（下冊）》編輯出版工作。二、實施“三個五”工程，促進(jìn)隊伍成長

1.深入開展學(xué)生“三個五”活動，即每一名學(xué)生全年至少閱讀五本關(guān)于成長勵志方面的書籍（中學(xué)和小學(xué)高年級學(xué)生寫五篇讀書筆記，低年級學(xué)生可閱讀有關(guān)文章，寫1-2篇心得體會）、至少學(xué)會并熟練演唱五首歌曲（國歌、團(tuán)隊歌、責(zé)任教育之歌、校歌和兩首愛國主義歌曲）、至少參加五次責(zé)任教育實踐活動。年內(nèi)組織開展讀書征文比賽、責(zé)任教育之歌比賽和校歌創(chuàng)作演唱大賽。2.繼續(xù)實施德育干部“三個五”工程，即每名德育校長、主任全年至少讀五本有關(guān)德育工作的書籍、寫五篇讀書心得體會、結(jié)合工作實際撰寫五篇文章（一篇德育論文、一篇校級班主任隊伍培訓(xùn)講稿、以學(xué)校為單位完成一篇調(diào)查報告、一篇特色活動工作經(jīng)驗材料、一篇校級活動案例）。加強學(xué)校德育品牌建設(shè)，檢查推動《學(xué)校德育特色活動品牌創(chuàng)建實施方案》的落實，組織召開1-2所學(xué)校德育特色活動現(xiàn)場推動會，開展校際交流，展示學(xué)校德育成果。組織部分學(xué)校參加全國行為規(guī)范養(yǎng)成教育現(xiàn)場會。

3.繼續(xù)實施班主任“三個五”工程，即每位班主任每年至少讀五篇關(guān)于班集體建設(shè)的書籍、撰寫五篇讀書體會、上好五節(jié)高質(zhì)量的責(zé)任教育主題班會課（包括一次班級社會實踐活動）。繼續(xù)落實見習(xí)班主任制度，開展心理健康C類培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)考核。完成第一周期班主任崗后培訓(xùn)考核任務(wù)。繼續(xù)舉辦“十佳班主任”講師團(tuán)專題講座，為見習(xí)班主任、青年班主任、老班主任等進(jìn)行分層培訓(xùn)。推薦優(yōu)秀人選參加新區(qū)班主任技能大賽。

三、加強科研引領(lǐng)，促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展

1.繼續(xù)開展責(zé)任教育課題研究，聯(lián)合科研院所完成“十二五”責(zé)任教育載體創(chuàng)建研究課題的立項、開題工作，在申報市級重點課題的同時，爭取國家級課題立項。吸納先進(jìn)學(xué)校為子課題校，開展課題培訓(xùn)活動，共同深化責(zé)任教育區(qū)域研究，促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展。2.加強區(qū)域性德育特色活動研究與交流。組建由德育校長為主要成員的德育工作研究小組，分別研究責(zé)任教育、班主任隊伍、特色活動、心理健康、外來務(wù)工子女教育等專題，使德育工作更加專題化、具體化、規(guī)范化。

四、開展檢查評估，強化德育常規(guī)管理

1．繼續(xù)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，圍繞責(zé)任教育開展好“三項活動”。一是繼續(xù)開展“五尊五不五遠(yuǎn)離”及“新五不”活動；二是組織好行為規(guī)范訓(xùn)練周活動（開學(xué)第一周），讓每個學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過對學(xué)生坐立行走、言談舉止、待人接物等日常行為進(jìn)行一周反復(fù)的訓(xùn)練，使學(xué)生的行為習(xí)慣得到強化；三是開展評選文明學(xué)生（濱海好少年）工作。

2.認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育和品德教育。實施好“四個落實”，即落實上好政治課（品德和社會課）；落實舉行每周一次的升國旗儀式；落實辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校；落實開展好時事政策教育。繼續(xù)深化學(xué)生安全、法制教育工作。堅持上好法制教育課，采取多種形式教育學(xué)生提高安全意識和自我保護(hù)能力。加強心理健康教育，完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，配齊配好心理教師，開展好心理咨詢和個別輔導(dǎo)工作。以“把握入學(xué)兒童心理，進(jìn)行科學(xué)家教”為切入點，舉辦塘沽新一年級家長培訓(xùn)講座。繼續(xù)開展好藝術(shù)教育和社會勞動實踐活動。

3.貫徹《天津市中小學(xué)德育工作評估方案》，結(jié)合現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)工作，開展201*年度德育工作評估檢查。檢查重點：責(zé)任教育開展情況、文明禮儀教育和行為規(guī)范養(yǎng)成落實情況、責(zé)任教育主題班會制度落實情況、隊伍建設(shè)情況、特色活動開展情況等。將德育檢查評估納入年終學(xué)校整體評估考核。

附件：201*201*學(xué)年度第一學(xué)期塘沽中小學(xué)德育工作計劃月重點工作安排表

塘沽教育局德育科201*年8月31日

附件：

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

塘沽中小學(xué)德育工作計劃月重點工作安排表

月份重點工作1.舉辦德育干部培訓(xùn)：總結(jié)上半年部署下半年工作。2.開展教師節(jié)評優(yōu)工作。8月3.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，上好開學(xué)第一課,啟動“弘揚和培育民族精神教育月”活動。4.做好各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。1．開展“弘揚和培育民族精神教育月”系列活動。2．開展學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周（月）活動。3．落實班主任見習(xí)制度，開展心理健康C類和崗前培訓(xùn)、考核。4.開展校歌創(chuàng)作大賽和責(zé)任教育之歌比賽。做好校園合唱市級迎檢工作。9月5．啟動“十二五”責(zé)任教育課題，開展課題校培訓(xùn)。6.召開《責(zé)任教育主題班會指導(dǎo)書冊》編印中期總結(jié)推動會，啟動下冊編寫工作。開展責(zé)任教育主題班會聽、評課活動。7.開展文明學(xué)生評選和市級藝術(shù)特長生（中學(xué)）認(rèn)定報名工作。8.組織參加新區(qū)班主任專業(yè)技能大賽。10月1．塘沽中小學(xué)文藝展演。2．“十佳班主任”講師團(tuán)培訓(xùn)講座。組織班主任崗后培訓(xùn)、考核。3．召開德育工作現(xiàn)場展示推動會（1-2所學(xué)校）。4.繼續(xù)開展責(zé)任教育主題班會聽、評課活動，征集《責(zé)任教育主題班會指導(dǎo)書冊》意見和建議，完善下冊編寫工作。1．開展德育干部、班主任“三個五”工程評選工作。11月2．組織責(zé)任教育主題班會課優(yōu)秀課評比和教案征集活動。1．開展德育工作檢查評估工作。12月2.組織小學(xué)六年級藝術(shù)特長生認(rèn)定工作。3.各項工作總結(jié)收尾。

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