英語(yǔ)四級(jí)考試600分經(jīng)驗(yàn)心得
在線學(xué)英語(yǔ)體驗(yàn)請(qǐng)申請(qǐng):
洛基英語(yǔ),中國(guó)在線英語(yǔ)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌今年6月份我參加了4級(jí)考試,對(duì)于基礎(chǔ)還不錯(cuò)而且平時(shí)練習(xí)也夠多的我來(lái)說(shuō),和大家一樣,確實(shí)也感受到了壓力。平時(shí)模擬時(shí)我差不多提前40分鐘就能做完,但是真正考試的時(shí)候也出了很多差錯(cuò)?焖匍喿x部分有6道題找不到答案,時(shí)間也很緊張,差點(diǎn)沒(méi)有做完。但是出了考場(chǎng),和大家一交流,發(fā)現(xiàn)我這個(gè)情況還是不錯(cuò)的。我在復(fù)習(xí)期間給自己定的目標(biāo)就是上600分。其實(shí)這個(gè)目標(biāo)是不是真的能實(shí)現(xiàn),考完試后我也開(kāi)始有些忐忑。直到8月份查分,601。我又上網(wǎng)看了看大家的情況,發(fā)現(xiàn)四五百分的同學(xué)比較多,而且很多同學(xué)在四級(jí)的路上找不到方法和鑰匙。為了能讓大家更輕松的通過(guò)四級(jí),我和大家分享一下我在四級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)候的心得,希望大家能發(fā)現(xiàn)有用的經(jīng)驗(yàn)。在四級(jí)考試?yán),一通百通的關(guān)鍵就是詞匯。很多同學(xué)抱怨說(shuō)閱讀完形看不懂,便是詞匯部分有問(wèn)題,雖然現(xiàn)在詞匯不被單列出來(lái)考察,但是它在卷子里卻是無(wú)處不在的。我只有一本星火的詞匯,平時(shí)每天看一兩個(gè)list,周末看3~4個(gè),一個(gè)學(xué)期把這本書(shū)看了3遍,雖然不是每個(gè)詞都知道意思,但是起碼混了個(gè)臉熟;A(chǔ)不好的同學(xué)可以先不要管里面的很多讓人頭疼的詞組,只看單詞就好;A(chǔ)好的同學(xué)建議多看看那些進(jìn)階詞組,它們對(duì)作文非常有幫助。我之所以推薦這本書(shū),是因?yàn)槔锩婺切?gòu)詞法非常方便,一個(gè)復(fù)雜的詞拆成幾個(gè)部分,既對(duì)詞義有了進(jìn)一步的解釋?zhuān)便于記憶。利用構(gòu)詞法記單詞是個(gè)非常好的方法,大家可以根據(jù)自己水平來(lái)運(yùn)用。
在狂背單詞的同時(shí),我還非常注重對(duì)閱讀和寫(xiě)作的練習(xí)。在這方面我買(mǎi)了兩本新東方的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,藍(lán)皮的,可能有的朋友見(jiàn)過(guò)。閱讀那本我平時(shí)每天兩個(gè)Unit,周末4個(gè),努力按時(shí)間規(guī)定作完。寫(xiě)作那本有很多高分寫(xiě)作的套式和不同方面的詞組,大家可以盡情利用。以我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,之前每次模擬的時(shí)候?qū)懽魉胶艿停偸桥腔苍诩案窬附近。后來(lái)看了這本的套式,再模擬時(shí)偷偷抄了幾個(gè)句子,分?jǐn)?shù)一下就上去了。于是就挑了幾個(gè)句式背了背,每周堅(jiān)持寫(xiě)1~2篇作文,成績(jī)卓著,四級(jí)考試時(shí)的作文分?jǐn)?shù)117,對(duì)自己已經(jīng)是很不錯(cuò)了。一般作文都是討論一個(gè)話題,一部分人的觀點(diǎn)是。。。,另一部分的觀點(diǎn)是。。。。我的觀點(diǎn)是。。。。對(duì)于這種作文我就學(xué)到一個(gè)非常好的句式:Nowadaystheheateddebateon.。。。.hasarousedwide/publicattention.Somepeoplebelievethat.。。。,whileothersareconvincedthat.。。.Inmypointofview,。。。。再把具體問(wèn)題套用進(jìn)去,非常流暢而且不錯(cuò)的一篇文章就可以浮出水面了。
很多人覺(jué)得英語(yǔ)就是靠背的,背熟了就考的好。其實(shí)這是不對(duì)的。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,它不是全由公式組成,而是要靠一個(gè)人的語(yǔ)感,理解力,邏輯分析能力和大量過(guò)硬的語(yǔ)言知識(shí)才能學(xué)好的科目,通過(guò)作題我們才能知道自己哪個(gè)詞見(jiàn)了好多次可是每次都不確切知道它的意思,知道閱讀大多是哪方面的,完形一般都會(huì)考什么知識(shí)點(diǎn),對(duì)自己既是考察也是熱身。我做過(guò)很多套題,王長(zhǎng)喜,星火,王邁邁,真題,預(yù)測(cè)題,我全都做過(guò),每周保持1~2套,全是按考試時(shí)間規(guī)定做,讓自己不斷適應(yīng)這種生理周期,把興奮點(diǎn)保持在這個(gè)時(shí)段內(nèi)。剛開(kāi)始要保證正確率,時(shí)間可以先不管。等到自己適應(yīng)了題型以后就要算時(shí)間了。
在線學(xué)英語(yǔ)體驗(yàn)請(qǐng)申請(qǐng):
至于大多數(shù)人頭疼的聽(tīng)力,是要花時(shí)間聽(tīng)的做的。這個(gè)沒(méi)什么好說(shuō)的。要是想快速晉級(jí)的話就不要東找西找的買(mǎi)CNN,BBC,VOA。那些是給學(xué)有余力的人聽(tīng)的。踏踏實(shí)實(shí)的把模擬題里的聽(tīng)力部分做好。爭(zhēng)取每天都聽(tīng)。剛開(kāi)始以聽(tīng)懂為主,其他不要在意。等到考試前兩三個(gè)月時(shí),要開(kāi)始記錄信息點(diǎn),尤其是長(zhǎng)對(duì)話和passage,非常有用。
可能讀到這里,你們會(huì)想哇天啊,好多東西要看,怎么這么麻煩!沒(méi)錯(cuò)!英語(yǔ)就是要每天下工夫才能學(xué)好的。那些什么輕松就可以學(xué)好的全是扯淡。我親身感受到只有踏踏實(shí)實(shí)的作好每一份學(xué)習(xí)任務(wù),和自己和時(shí)間賽跑才是通過(guò)的最捷徑。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),通過(guò)四級(jí)或許是個(gè)夢(mèng)想吧,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是靠嘴來(lái)說(shuō)說(shuō)就能行的,少一些無(wú)謂的焦慮和抱怨,馬上著手開(kāi)始準(zhǔn)備吧!送給大家一句話,和大家共勉:無(wú)法全力以赴作好眼前的工作,這樣的人也沒(méi)有談?wù)搲?mèng)想的資格。祝大家在四級(jí)的路上一路順利!
“成千上萬(wàn)人瘋狂下載。。。。。。
更多價(jià)值連城的絕密英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,洛基內(nèi)部秘密英語(yǔ),技巧,策略
請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)名”
擴(kuò)展閱讀:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)600分閱讀技巧
快速閱讀答題技巧一:詳略得當(dāng)
對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)快速閱讀測(cè)試來(lái)說(shuō),根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的,這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)?朔x精益求精的習(xí)慣,做到有信息處精讀,無(wú)信息處略讀,略讀處一掃而過(guò)。對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng),它們不是完整的主謂賓的句子,因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處,都可以略讀。那么題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。答題技巧二:顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息,只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。
特別提示:考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意
(1)表示因果關(guān)系的詞或詞組:because,reason,dueto,since,sothat,therefore等
(2)表示目的關(guān)系的詞或詞組:inorderto,soasto,by等(3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組:but,however,yet等(4)表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組:contraryto,unlike,like等答題技巧三:題文同序
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的快速閱讀部分,問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)判斷題和填空題交匯處順序不一致),這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。對(duì)于所有的四級(jí)快速閱讀文章這個(gè)技巧都適用,在此就不做特別舉例答題技巧四:分解對(duì)應(yīng)
分解對(duì)應(yīng)四分法(快速閱讀的解題核心):快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A謂B賓C+其他D),與原文進(jìn)行對(duì)比。
答題技巧五:一段一題、長(zhǎng)段兩題、平均分配
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長(zhǎng)段出兩題,遵循平均分配題目所在位置的原則,在此也不做特別舉例答題技巧六:選小不選大
四級(jí)快速閱讀中,問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍,反之則判定為錯(cuò)N
在此特別提示考生,如果題目中所表述的內(nèi)容與原文明顯不符、矛盾或相反,可判斷為N。
確定為N的情況:
(1)題目中的信息與原文內(nèi)容相反(2)題目將原文的意思張冠李戴
(3)將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素(4)改變?cè)闹械臈l件、范圍等
答題技巧七:兩段判定(判斷NG最好方法)
在四級(jí)快速閱讀中,如果上一題已經(jīng)確定了在原文中的位置,讀過(guò)兩段后仍無(wú)下一題所需信息,則可以判定該題為NG,而不用通讀全文。答題技巧八:主賓判定
四級(jí)快速閱讀中,將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后,問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念是,判定為NG
確定為NG的情況:(1)題目中的表述無(wú)中生有
(2)原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在題目中作為客觀事實(shí)陳述(3)將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象(4)將原文的內(nèi)容具體化(5)隨意比較原文中的兩個(gè)事物答題技巧九:相關(guān)信息準(zhǔn)確合并
快速閱讀文章中有時(shí)可能會(huì)問(wèn)到所面臨的問(wèn)題是什么?某事情的原因是什么?等等,這樣的問(wèn)題在文中可能是在不同的位置都有表述,所以考生遇到這樣的問(wèn)題時(shí),不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的題目,在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí),將相關(guān)信息合并后再確定答案一.應(yīng)試技巧以WHAT為提問(wèn)詞引導(dǎo)的問(wèn)句1.問(wèn)”什么含義”Whatdoesthemanimply?
Whatdoesthewoman’sanswersuggest?Whatdoesthewomansayabout..(共出現(xiàn)32次)2.問(wèn)”從對(duì)話中能獲得什么信息或結(jié)論”Whatcanwelearn/knowabouttheman?Whatdoweknowfromthewoman’sreply?Whatcanbeinferredabout(共出現(xiàn)37次)3.問(wèn)做什么”
Whatdoesthemanpromisetodo?(共出現(xiàn)14次)4.問(wèn)對(duì)某人或某事有什么看法’Howdoesthemanfeelabout(出現(xiàn)4次)
小結(jié):在短對(duì)話部分,考查最多的是WHAT類(lèi)的提問(wèn),其中細(xì)節(jié)的考查相對(duì)較少,推斷型的相對(duì)較多一些.
二:常見(jiàn)考題類(lèi)型1原因與結(jié)果題
特征:1.至少有一個(gè)選項(xiàng)暗示出該事實(shí)能導(dǎo)致某種結(jié)果,通常有好幾個(gè)選項(xiàng)的事實(shí)能導(dǎo)致同一結(jié)果
2.選項(xiàng)中可能出現(xiàn)can’t,notbeableto,too.to,haveto等詞或詞組.3.文章承上啟下的作用的信息句
a.表示文章順序與層次的句子,一般由first,second,intheend,inaddition,furthermore,finally引導(dǎo).
b.表示意思轉(zhuǎn)折的句子,一般由but,however,onthecontrary,instead,unfortunately,however,yet,although,nevertheless等詞引導(dǎo)
c.表示因果關(guān)系的句子,一般由because,since,for,thus,asaresult等引導(dǎo)2.職業(yè)與身份題
特征:大部分情況下,選擇項(xiàng)是有固定格式的,要么是4個(gè)不同的職業(yè),要么是4個(gè)不同身份的人短語(yǔ):alittleoutoftheway有點(diǎn)遠(yuǎn)三.長(zhǎng)對(duì)話應(yīng)試技巧
注意:問(wèn)答形式的對(duì)話是考試重點(diǎn),往往落在其答語(yǔ)上.并且不是每一組問(wèn)答都是重點(diǎn),作為考試重點(diǎn)的幾組問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)性是不大的.換句話說(shuō),第一個(gè)問(wèn)題考查了文章的主旨,第二個(gè)問(wèn)題開(kāi)始分別考查對(duì)話中所呈現(xiàn)的幾方面問(wèn)題.其中每一個(gè)方面選擇一個(gè)最重要的問(wèn)題來(lái)考查.并且部分長(zhǎng)對(duì)話還秉承了短文理解的一個(gè)重要的考查方式,就是在對(duì)話的開(kāi)頭部分一定會(huì)出題目
方法:1.話題與場(chǎng)景的判斷----第一句話中的核心詞匯揭示答案
在長(zhǎng)對(duì)話中,寒暄過(guò)后的第一句話一般起到引出話題的作用,很可能是對(duì)話的主題所在,也是回答主旨,話題以及場(chǎng)景題的依據(jù),正確的答案往往是核心詞匯的重現(xiàn),同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論.2.細(xì)節(jié)題---聽(tīng)到什么選什么
與短對(duì)話的區(qū)別就在于,短對(duì)話中一般采用的原則是聽(tīng)到什么就不選什么,而長(zhǎng)對(duì)話恰恰相反,它考查的重點(diǎn)是那些含有實(shí)際意義的問(wèn)答內(nèi)容,尤其是特殊疑問(wèn)句3.根據(jù)結(jié)尾處的核心詞匯鎖定答案
長(zhǎng)對(duì)話中一個(gè)出題規(guī)律就是在結(jié)尾處,針對(duì)將要做什么.或者提出什么建議進(jìn)行提問(wèn).因此答題的關(guān)鍵就在于鎖定結(jié)尾處的核心詞
四.場(chǎng)景分析1.教務(wù)場(chǎng)景
解題思路:教務(wù)人員描述各項(xiàng)事務(wù)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,時(shí)間,地點(diǎn),計(jì)劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點(diǎn)
2.選課場(chǎng)景
解題思路:學(xué)生覺(jué)得課程太難,負(fù)荷太重3.補(bǔ)課場(chǎng)景
解題思路:場(chǎng)景人物一般是同學(xué)之間的補(bǔ)課,在補(bǔ)課過(guò)程中,一方會(huì)有一些問(wèn)題,而另外一方將一一給予澄清4.論文場(chǎng)景
解題思路:場(chǎng)景人物一般是教授與學(xué)生,或者學(xué)生之間進(jìn)行討論.論文的題目難以確定,資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大,要找的資料太多,太雜.5.體育場(chǎng)景
解題思路:目的不在于比賽,而是好玩,健身,交友.一些運(yùn)動(dòng),如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的6.租房場(chǎng)景
解題思路:學(xué)生一般傾向與找價(jià)格地的房子,所以房子的條件一般比較差.經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病,由于房子緊張.找房子,租房子的過(guò)程往往很不容易7.吃飯場(chǎng)景
解題思路:往往在吃飯過(guò)程中,遇到等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng),飯菜不如意等提出投訴,得到賠償?shù)?.工作相關(guān)類(lèi)
解題思路:應(yīng)聘者介紹自己的情況,如:教育背景,特長(zhǎng)等,聘方人員一般要介紹工作的性質(zhì),工資待遇以及上下班時(shí)間9采訪座談?lì)?/p>
解題思路:被訪者在某一方面或幾方面比較成功,訪問(wèn)者就其某一方面的成就提出問(wèn)題.并由被訪問(wèn)者談體會(huì)或經(jīng)驗(yàn),提出以后的計(jì)劃等.
應(yīng)試技巧:注意重復(fù)的詞語(yǔ),他們通常會(huì)給你一些線索,還會(huì)幫助你回憶你在題目中聽(tīng)過(guò)的名稱(chēng),注意各個(gè)選項(xiàng)中的不同點(diǎn),注意一些不同的名字,地點(diǎn),以及不同的動(dòng)詞五:命題研究
方法:注意集中精力聽(tīng)好短文開(kāi)頭.因?yàn)?級(jí)喜歡把中心置于文章的開(kāi)頭.文中反復(fù)出現(xiàn)同一單
詞或同一類(lèi)單詞,也值得注意,包含與這類(lèi)單詞的選項(xiàng)能較好的體現(xiàn)中心,通常是正確答案.文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(because,so,dueto,等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but,however,though等)引導(dǎo)的句子也要格外留心,這些地方往往是考點(diǎn).抓數(shù)字時(shí)間
1.出現(xiàn)年代,時(shí)間,數(shù)字中的任何一種,文章中的數(shù)字時(shí)間肯定是考試重點(diǎn)2.文章中出現(xiàn)2個(gè)以上的數(shù)字時(shí)間,該句肯定含有答案3.數(shù)字時(shí)間定位包括年代定位和過(guò)去現(xiàn)在對(duì)比定位2種形式
4.數(shù)字時(shí)間和比較級(jí)最高級(jí)組合在一起的時(shí)候,或是數(shù)字時(shí)間出現(xiàn)在文章的開(kāi)始和結(jié)束時(shí),答案肯定在附近.
注意:推理判斷題的問(wèn)法有:Whatdoesthespeakermostconcernedabout?六.復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)應(yīng)試技巧
特點(diǎn):名詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題一直是復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)考查名詞的一個(gè)重點(diǎn)
方法:第一遍:全文朗讀,填空處無(wú)停頓,以聽(tīng)為主,借助文字材料理解和把握全篇內(nèi)容和脈絡(luò),:順便填寫(xiě)有把握的單詞,記一點(diǎn)筆記
第二遍:盡量記住所聽(tīng)的句子的各個(gè)意群,并快速記下.
第三遍:著重彌補(bǔ)為聽(tīng)清的部分,并檢查有無(wú)錯(cuò)誤,要寫(xiě)完整的句子,而不是單個(gè)詞或短語(yǔ)注意:1.某個(gè)單詞為聽(tīng)清,或拼寫(xiě)不出,沒(méi)有把握,可換詞或改變表達(dá)方式.要盡量忠實(shí)的表達(dá)文章的意思而不出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤.句子較長(zhǎng)而無(wú)法準(zhǔn)確抓住每個(gè)詞,應(yīng)力爭(zhēng)聽(tīng)懂句意,記下要點(diǎn)和關(guān)鍵詞語(yǔ),然后試著用自己的話表達(dá),關(guān)鍵詞一般為實(shí)詞,如名詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞等.2.轉(zhuǎn)折引起的作者態(tài)度及談?wù)撝攸c(diǎn)的變化
回答通常是:Soundsgreat,Soundsalotoffun,but..3.尾詞對(duì)于解題起著很大的干擾作用,答題時(shí)應(yīng)多加小心聽(tīng)力的提問(wèn)方式的常見(jiàn)4種類(lèi)型1.主題思想題
例如:whatisthebesttitleforthispassage?
方法:聽(tīng)好短文的開(kāi)頭和文中反復(fù)出現(xiàn)的同一詞匯或同一類(lèi)詞匯,因?yàn)榘@類(lèi)詞匯的選項(xiàng)能較好的體現(xiàn)中心思想,其通常為正確答案。2.事實(shí)細(xì)節(jié)題
考查細(xì)節(jié)包括:具體時(shí)間,地點(diǎn),主要人物或事件,各種數(shù)字等。
方法:出現(xiàn)時(shí)間,數(shù)字時(shí)要特別敏感,因果連詞(because,so,dueto等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but,
however,though等)引導(dǎo)的句子也要格外注意。3.對(duì)錯(cuò)判斷題。一般情況下,not一詞會(huì)重讀。4.推理推測(cè)題
例如:whatdoesthespeakermostconcernedabout?
方法:要注意與短文內(nèi)容一樣的不是推斷,而且一定要根據(jù)短文的觀點(diǎn)而不是根據(jù)自己的觀點(diǎn)來(lái)推斷。聽(tīng)力組成部分
第一部分:8個(gè)小對(duì)話,2個(gè)長(zhǎng)對(duì)話.每個(gè)長(zhǎng)對(duì)話后有3-4個(gè)題.第二部分:3篇小文章.第三部分:復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)
方法:9:5510:00之間收答題卡一和最后試音時(shí)間時(shí)可以預(yù)覽聽(tīng)力部分的選項(xiàng),充分利用這段時(shí)間掃描Passage部分的選項(xiàng),弄清三篇文章的主題,短文對(duì)話的第一題的4個(gè)選項(xiàng)在播音前6秒看還來(lái)得及.
注意:聽(tīng)力測(cè)試3個(gè)Section前沒(méi)有指令,直接播放題目
SectionA長(zhǎng)對(duì)話部分:重點(diǎn)一般都是在問(wèn)答的答語(yǔ)上,通常,出題的順序和文章的一致SectionB短文部分:抓住文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,文章出現(xiàn)的時(shí)間,數(shù)字,地點(diǎn)信息,原因和轉(zhuǎn)折句特別容易考到.
SectionC以聽(tīng)為主,以記為輔.遇到一些冠詞,助動(dòng)詞時(shí)可先省略不記,比如遇到一些較長(zhǎng)的詞組,可先記下每個(gè)單詞的頭一個(gè)字母,或者較長(zhǎng)的單詞只記前3個(gè)字母等.聽(tīng)力?际髨(chǎng)景:學(xué)習(xí),天氣,醫(yī)院,打工,租房,娛樂(lè),餐館,選課,論文,圖書(shū)館場(chǎng)景.
快速閱讀方法:先略讀,目的在于快速了解文章的中心思想.首先看下標(biāo)題,接著讀第一段,抓住中心思想,在瀏覽一下其他段落的首句和末句.最后讀完結(jié)尾段.接著進(jìn)行尋讀,重點(diǎn)在于有目標(biāo)的去找出文中某些特定的信息.
注意:1.快速閱讀如果沒(méi)有小標(biāo)題,就需要快速瀏覽第一段的第一句話和最后一句話,以及后面每個(gè)段落的第一句來(lái)了解文章主要內(nèi)容.
2.命題點(diǎn)包括:時(shí)間.人物,地點(diǎn),因果關(guān)系,比較關(guān)系,條件關(guān)系,目的,方式等.3.時(shí)間關(guān)系的詞或者短語(yǔ):meanwhile,priorto等目的關(guān)系的詞或者短語(yǔ):soasto等
方式,條件關(guān)系的詞或者短語(yǔ):through,though等
比較關(guān)系的詞或者短語(yǔ):belike,contraryto,bycontrast以及形容詞和副詞的比較級(jí)與最高級(jí)
等
因果關(guān)系的詞或者短語(yǔ):owingto,resultfrom,beresponsiblefor等
4.對(duì)于句子填空,在準(zhǔn)確定位后,仔細(xì)對(duì)照原文與提干所缺的部分來(lái)概括組織答案,注意內(nèi)容和形式的準(zhǔn)確性.
5.一般設(shè)置答案都為3個(gè)Y,3個(gè)N,一個(gè)NG.
理解:NG題:NOTGIVEN,即文章中給予的信息不夠充分,無(wú)法作出判斷.
N題:與原文信息不符,根據(jù)原文信息可以判斷出題干的表述與原文不一致,而NG是原文根本沒(méi)有相關(guān)信息的支持.
(注意:作題時(shí)要判斷提干是對(duì)原文的同義替換還是透換概念,或者與原文根本不相干.)方法:常見(jiàn)的是非判斷標(biāo)準(zhǔn)
1.與文章主題相符的陳述,判斷一定為Y,反之一定為N,不可能為NG2.偏離文章話題的句子,判斷為NG
3.符合常識(shí)的陳述,只能判斷其不是N,仍需要進(jìn)一步判斷文章是否談及,如談及則Y,否則NG4.不符合常識(shí)的陳述,只能判斷其不是Y,如果文章提及則是N,否則為NG5.原文所涉及的范圍概括廣泛,題目中則將其具體化,判斷為NG
6.現(xiàn)實(shí)與觀點(diǎn)2者不可混合,如果原文和題目分別對(duì)應(yīng)的是觀點(diǎn)和事實(shí),則只能判斷為NG篇章詞匯理解形容詞的選擇和使用
1.在BE動(dòng)詞或系動(dòng)詞后,可以選擇使用形容詞做表語(yǔ),即be/linkv.adj.
2.副詞可以修飾形容詞,如果空格前是副詞,也可以考慮空格處是否應(yīng)為形容詞。例如:however,weatherexpertsarestillnotcompletely-----whatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.
解釋?zhuān)罕揪淙鄙俚氖茿RE的表語(yǔ),因?yàn)榭崭袂坝懈痹~completely,可排除空格處為名詞的可能性,空格處應(yīng)為形容詞或動(dòng)詞的分詞形式。副詞的選擇和使用
如果空格處所在的句子有完整的主語(yǔ)和謂語(yǔ),這時(shí)應(yīng)該考慮此處是否需要一個(gè)副詞,可以被用來(lái)修飾該動(dòng)詞的一種程度狀態(tài)。如果空格處所在的句子結(jié)構(gòu)完整(不缺少必要成分),所需的只會(huì)是定語(yǔ)或者狀語(yǔ)之類(lèi)的輔助成分。例如副詞可以作為輔助成分。分詞的選擇和使用
1.過(guò)去分詞可以用作形容詞,表示其修飾的那個(gè)名詞是一種被動(dòng)發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情。
2.現(xiàn)在分詞可以被用作形容詞,表示其修飾的名詞為一種主動(dòng)的或者正在發(fā)生的事情。上下文語(yǔ)境巧記活用
1.利用篇章主題確定詞義范圍與色彩
例如:afterintensiveresearch,scientistshaveconcludedthatpoliticianslie.InastudydescribedinBritain’sObservernewspaper,GlenNewsy,apoliticalscientistatBritain’sUniversityofStrathclyde,concludedthatlyingisanimportantpartof------inthemoderndemocracy.
解釋?zhuān)焊鶕?jù)上文提到的內(nèi)容與politician,political,democracy等詞,可推斷本話題是“政治”,“政治制度“等。如果詞庫(kù)提供的名詞有politics,journalists,affairs,mechanism,risk等,很明顯,與主題密切相關(guān)的應(yīng)為politics.
2.利用各句之間的邏輯關(guān)系確定詞義范圍與色彩并列關(guān)系:andalso,likewise,similarly
遞進(jìn)關(guān)系:additionally,furthermore,moreover,inaddition
因果關(guān)系:since,thus,hence,consequently,accordingly,dueto,nowthat,such.that轉(zhuǎn)折關(guān)系:otherwise,whereas,nevertheless,bycontrast,unfortunately讓步關(guān)系:nevertheless條件關(guān)系:incase(of)四步解題
1.瀏覽全文,抓住中心2.閱讀選項(xiàng),詞性分類(lèi)
例如:動(dòng)詞:participate,illustrate,donate捐獻(xiàn)reject拒絕,反對(duì),否定
droop枯萎,低垂hie匆忙趕去count有重要性,有價(jià)值,計(jì)算glow發(fā)熱,高興,熱情洋溢(名詞時(shí))喜悅,滿足的心情touchstone試金石,標(biāo)準(zhǔn)calm使平靜,使鎮(zhèn)定(名詞時(shí))平靜,鎮(zhèn)定(形容詞時(shí))平靜的,鎮(zhèn)定的exist存在,生存estimate估計(jì)strike打擊notify通知retail零售generate產(chǎn)生insult冒犯,侮辱purchase購(gòu)買(mǎi)
形容詞:financial,productive生產(chǎn)的,多產(chǎn)的credible可信的,可靠的controversial有爭(zhēng)議的,愛(ài)爭(zhēng)論的tight緊的astonished驚訝的(動(dòng)詞時(shí))使驚訝sufficient充分的ingenious機(jī)靈的,巧妙的,有創(chuàng)造性的difficulttropical完全的stable穩(wěn)定的destructive破壞性的extreme極度的,最高的affordable買(mǎi)得起的voluntary自愿的excessive過(guò)多的,過(guò)分的副詞:reluctantly不情愿的completely完全的deliberately故意的technically技術(shù)上的really真正的primarily首要的,主要的
名詞:potential潛能,能力(形容詞時(shí))可能的,潛在的individual個(gè)人,個(gè)體(形容詞時(shí))個(gè)人的,獨(dú)自的,個(gè)體的intellectual知識(shí)分子,(形容詞時(shí))智力的,理性的florist花商,花店replacement替換,替代品privilege特權(quán)store商店manners禮貌,風(fēng)格,方式,方法figures數(shù)字,外形,外貌,人物(尤其指名人)(動(dòng)詞時(shí))描繪,塑造,表示,認(rèn)為,演算eagerness熱心熱誠(chéng)phenomenon現(xiàn)實(shí)strength力量starvation饑餓exhaustion疲憊,筋疲力盡scale尺度,天平gap差距,間隙介詞:beyond多于,超過(guò)3.照應(yīng)前后,靈活選擇
問(wèn)題:ManyolderAmericansfindtheirjobskillsarestill----oncetheyleavethepaidworkforce.為什么應(yīng)該填入構(gòu)成被動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的過(guò)去分詞?4.復(fù)讀全文,謹(jǐn)慎調(diào)整
方法:只要選項(xiàng)里有出現(xiàn)課本上的單詞或詞組,選它。
真正的有效的背單詞的辦法是從文章中,課文中,大量的閱讀中去記住單詞
注意:1名詞和動(dòng)詞的一詞多義現(xiàn)象,對(duì)一個(gè)單詞只掌握一種相對(duì)呆滯的一個(gè)意思是非常影響閱讀質(zhì)量的
2詞匯的近義,反義詞的掌握,4級(jí)考試中正確答案往往是原文的同意改寫(xiě)
3形容詞和副詞的意思,以及褒貶性,這直接有利于我們判斷作者的態(tài)度及文章主旨,段落大意
4重點(diǎn)掌握住一些固定詞組搭配
5對(duì)單詞字義的揣測(cè),一般只通過(guò)單詞所在句或者前后句內(nèi)容就能猜出.完形填空方法:1了解大意
注意:文章的開(kāi)頭1,2句話都是完整信息,這些句子揭示文章的背景只是或主題思想,仔細(xì)閱讀,為后掃除障礙。2.初選答案
注意:1.various各種各樣的incredible難以置信的assignment作業(yè)bringabout導(dǎo)致,帶來(lái)dubious=doubtful(有貶義,否定語(yǔ)氣的)heat加熱charge收費(fèi)2.Takeadvantageofsth.=makesureofsth.
3.完形中的同性元素是指具有相同的含義,同樣的語(yǔ)法功能以及一致用法的兩個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)。選項(xiàng)中一旦出現(xiàn)同性元素,他們必定不是正確答案。
3.尋找線索
注意:完形填空不同于句子與結(jié)構(gòu),必須要從整篇文章入手。4.回頭補(bǔ)缺5.核實(shí)答案
補(bǔ)充:1.runoutoffilm膠卷用完了,其中photo,film同意交換。2.getthehangofit=notgiveup
3.Idon’tcaremuchfordesert=doesn’tappeal
4.聽(tīng)力的答案聽(tīng)到的越多,錯(cuò)誤的可能性越大,即答案太具體,易做錯(cuò)答案,概括的籠統(tǒng)的愛(ài)做正確答案。
5.聽(tīng)力中當(dāng)女生請(qǐng)男生幫助時(shí),男生要學(xué)習(xí)時(shí)就沒(méi)法幫助女生,學(xué)習(xí)最重要。6.聽(tīng)力對(duì)話中的最后一個(gè)詞常作錯(cuò)誤答案的陷阱。
7.onbehalfof=you’vetcomeinhisplace(聯(lián)系原文,意思相同)。8.對(duì)話所述事情總是向不好的方向發(fā)展。
要求:1.重視首句,把握開(kāi)篇2.速讀全文,掌握大意3瞻前顧后,靈活答題閱讀理解1.事實(shí)細(xì)節(jié)題
注意:每年必考地方是列舉處,有first,second,inaddition..的地方,還有舉例和打比方的地方,即有as,such,forinstance等出現(xiàn)的地方
應(yīng)考規(guī)律:1.選項(xiàng)中照抄或者似乎抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案。2.選項(xiàng)中表達(dá)意義較為具體,也就是句子較長(zhǎng)的一般不是答案,而概括性的抽象的是答案。較全面、有針對(duì)性地表達(dá)文章中心思想的,選項(xiàng)一般是答案項(xiàng)。
3.選項(xiàng)中有絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如:must,never,merely,always,themost,all,only,haveto,any,no,verycompletely,none,hardly等不是答案,而不十分肯定語(yǔ)氣詞的是正確答案,比如could,might,possible,can,may,should,usually,most(大多數(shù)),moreorless,relatively,belikelyto,whetheror,notnecessarily,often等。
4.選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項(xiàng),而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項(xiàng)。
5.選項(xiàng)中較符合常識(shí)的,易明白的一般不是選項(xiàng);而似乎不太合理,一時(shí)較難理解的往往是正確選項(xiàng)。例如:inevitable一詞,語(yǔ)氣太絕對(duì)化。此外,在作者態(tài)度題中,象中立態(tài)度(neutral)一般不是選項(xiàng)。在四個(gè)選項(xiàng)中,忽然有一個(gè)選項(xiàng)特別長(zhǎng)或特別短,則此選項(xiàng)往往是正確選項(xiàng)。
在兩個(gè)選項(xiàng)中,如果除個(gè)別字外,其他部分完全一樣,其中往往有一個(gè)是正確選項(xiàng)。"Noneoftheabove"往往是用作干擾項(xiàng)。
6.抓住文章的主題,然后根據(jù)題干中的中心詞迅速返回原文定位到一句話或者是這話的前后那2句,最后根據(jù)同義改寫(xiě)的原則,選出正確答案.2.推理判斷題
方法:1.選項(xiàng)中采用試探性,不十分絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如tendto,often一般是答案。2.符合常識(shí)邏輯的一般是答案。
3.各類(lèi)題型干擾項(xiàng)特點(diǎn)
觀點(diǎn)態(tài)度題正確選項(xiàng)要么是肯定、贊揚(yáng)、褒義性的(如positive,support,useful,interesting,admiring等)要么是否定、批評(píng)、貶義性的(如disgust,critical,negative,disappointment等)而又以否定、貶義性居多。所以此類(lèi)題型中的中性詞(如indifferent,ambivalent,neutral,humor,disinterested,impassive)一般均為干擾項(xiàng)。
4.作題理想步驟
瀏覽帶著題干略讀全文摸清問(wèn)題位置開(kāi)始答題針對(duì)主旨大意題只讀段首,段尾句.作文1.亮點(diǎn)句型和詞匯
1.individuals,characters,folks代替(people,persons)
2.positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect,pleasurable,excellent,outstanding代替good.
3.dreadful,unfavorable,poor,adverse(有害的)代替bad,如果bad做表語(yǔ),可以有belessimpressive4.moreandmore=anincreasingnumberof/agrowingnumberofMoreandmoreimportant=increasinglyimportant
2.適當(dāng)使用被動(dòng)來(lái)代替主動(dòng),更能客觀的反映事實(shí).句子開(kāi)頭不能總用I,my.不用weshouldtakeeffectivemeasuresto.而用Effectivemeasuresshouldbetakento3.善于使用連接詞或者插入語(yǔ),例如:however,therefore,forexample等.
Someholdtheopinionthat..換成Otherindividuals,however,taketheattitudethat主要規(guī)律
1.不考熱點(diǎn)問(wèn)題,比如今年的大地震,奧運(yùn)會(huì)
2.以議論文為主,基本結(jié)構(gòu):第一段:描述某種現(xiàn)象第二段:說(shuō)一下好處壞處第三段:你的看法3.寫(xiě)一個(gè)announcement描述一個(gè)假設(shè)的事件,書(shū)信(只考過(guò)一次,這個(gè)基本不用準(zhǔn)備)4.08英語(yǔ)考試存在2種可能:議論文,announcement重點(diǎn)準(zhǔn)備寫(xiě)一個(gè)announcement例如:假如你今年被選為優(yōu)秀學(xué)生代表,要在教師節(jié)之際在大會(huì)上做一個(gè)發(fā)言,屬于一篇應(yīng)用文寫(xiě)作.
LadiesandGentleman,
Firstofall,pleaseallowmetoexpressthemostheartfeltgratitudetoallofourteachers.Becauseofyourhardshipsinteaching,wecanhavesuchgoodgrades.
Teachersmoldthelivesthattheyinfluence.Lessonslearnedfromteachersremainwiththeirstudentsthroughoutlife.Teachersthatbreakdownbarriersandreachintothesoulsofthestudentsthattheyareresponsiblefordonotgettherecognitionorgratitudetheyhaveearned.Manyteachersareexhaustedfromtheirworkloadandresponsibilities.Theyhavetheirownfamilies,financialandlifestressesthatchallengethemalongwitheveryoneelse.Weshouldalwaysrespectourteachers.
Ourteacherstoldusthatgratitudeisafruitoflongcultivation.Ourteachersmadeuswhatyouaretodayandwhatyouwillbeinfuture.
Ourteacherswillcertainlyinfluencethewholelifeofallofus.Alltheeffortsmadebyourteacherswillencourageustomoveonevenmore.
翻譯方法:1.確定要考察的關(guān)鍵詞,一般是由2個(gè)詞或詞組組成2.將2個(gè)英文詞或者詞組連接起來(lái)
3.結(jié)合待翻譯的文字在句子中所處的位置和功能,注意陷阱---倒裝和非謂語(yǔ)動(dòng)詞等
例如:Notonly___________________(他向我收費(fèi)過(guò)高),buthedidn’t’tdoagoodrepairjobeither.
解釋?zhuān)簞?dòng)詞“收費(fèi)”的對(duì)應(yīng)詞,應(yīng)當(dāng)是“charge”!斑^(guò)高”則往往使用toohigh或toomuch,由于主體內(nèi)容是金錢(qián)而不是溫度,我們用經(jīng)常搭配的“much”。更加巧妙的用詞是“overcharge”。“notonlybut”結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了否定詞前置到句首的現(xiàn)象,自然是倒裝句的標(biāo)志。結(jié)合后半句的一般過(guò)去時(shí)形式,我們不得不把助動(dòng)詞did提煉出來(lái),按照倒裝結(jié)構(gòu)翻譯成“Notonlydidhechargemetoomuch”或者“Notonlydidheoverchargeme”。注意:1.根據(jù)比較結(jié)構(gòu)中的倍數(shù)原則,倍數(shù)數(shù)字放在最開(kāi)始,接下去有關(guān)于量的asmuch+n.+as
2.“把歸因于”翻譯為”attributeto”“belikelyto”表示“容易”、“可能”等意義Itfollowsthat由此可見(jiàn)
3.絕大多數(shù)的否定的句子,不能直接加“not”。4.have助動(dòng)詞的后面,動(dòng)詞絕對(duì)不能用原形動(dòng)詞5.cannottoo再..也不過(guò)分
6.一部分具有生命意義的集合名詞做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞多采用復(fù)數(shù)形式,如people,poultry,militia等,用and連接的成分單一概念時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),主語(yǔ)中含有某些連詞(如aswellas,besides,inadditionto等)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)同第一個(gè)主語(yǔ)保持一致.
7.同時(shí)發(fā)生或不分先后發(fā)生的用現(xiàn)在分詞一般式或過(guò)去分詞,在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前發(fā)生的用現(xiàn)在分詞完成式,不定式完成式;發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之后的多用不定式一般式8.表達(dá)人物愛(ài)憎感情:loseinterestin,terrified,mad
介紹人物的影響及人們對(duì)人的評(píng)價(jià):Thepeoplehadcometolovehimasaninspiringleader.LeiFenghasbeenpraisedforhiscommunistspirit.
常見(jiàn)描述人物性格,外貌和身體狀況等的詞語(yǔ):light-hearted/absent-minded/lamein/strong-tempered/bad-tempered/near-sighted/far-sighted/silly/diligent/
考查重點(diǎn):動(dòng)詞詞組,表示因果關(guān)系的attributeto。需要熟練掌握用法的還有l(wèi)eadto,resultin,resultfrom,betoblamefor,beresponsiblefor。另外,還要學(xué)會(huì)使用拼寫(xiě)類(lèi)似的詞組contributeto,表示“有助于,對(duì)做出貢獻(xiàn)”。單詞篇:
1acceleratevt.(使)加速,增速【例】acceleratetherateofeconomicgrowth加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【派】accelerationn.加速acceleratinga.加速的2accountn.賬戶、考慮【考】takesth.intoaccount把考慮在內(nèi)3accustomvt.使習(xí)慣【考】beaccustomedto4adaptvi.適應(yīng)【考】adaptto適應(yīng)5adjustvi.適應(yīng)【考】adjustto...適應(yīng)6advocatevt.宣揚(yáng)7affluenta.富裕的【派】affluencen.富裕8annoyvt.使煩惱,使惱怒【派】annoyinga.令人惱人的;annoyancen.煩惱;?annoyeda.頗為生氣的9ascribevt.把歸咎于【考】ascribe..to歸因于10assessvt.評(píng)估【派】assessmentn.評(píng)估11assignvt.指派,選派;分配,布置(作業(yè))【派】assignment作業(yè)12assumevt.假象、假定13attainvt.獲得【考】attainone"sideal達(dá)到理想14attributevt.把歸因于【考】attributesth.?to把...歸咎于15attributevt.歸咎于【考】beattributedto?attributesth.to16automaticallyad.自動(dòng)地17boostvt.提高,推動(dòng),使增長(zhǎng)n.推動(dòng),增長(zhǎng)【例】boosttheeconomy推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【派】boostern.支持者,推動(dòng)器18brillianta.
光輝的、輝煌的【派】brilliancen.19collaboratevi.合作【考】collaboratewith.sb.20comprehensivea.綜合的【考】綜合性大學(xué)21consciousa.有意識(shí)的【考】beconsciousofsth.對(duì)有意識(shí)22conservevt.保存、節(jié)省【考】conserveenergy保護(hù)能源23consideratea.考慮周到的24contributevt.貢獻(xiàn)【考】contributeto導(dǎo)致、帶來(lái)、為貢獻(xiàn)25convenienta.方便的n.convenience方便26conveyvt.傳達(dá)27cooperatevt.合作【考】cooperativea.合作的28coordinatevt.合作29cultivatevt.培養(yǎng)30derivevt.出自、源于【考】derivefrom31despairvi.絕望;n.絕望【考】despairof絕望;sb.beindespair某人處于絕望中32disapprovevt.不批準(zhǔn)、不贊同【派】disapprovaln.不贊同【考】expressstrongdisapproval33dismissvt.撤銷(xiāo)、免職【考】bedismissedbyone"scompany被公司解雇34distinguishvt.辨別【派】distinguisheda.?突出的35distributevt.分配、分發(fā)【考】distributionn.分配、分發(fā)36dominatevt.支配、統(tǒng)治【考】male-dominatedsociety男性主導(dǎo)社會(huì)37embarrassvt.使窘迫,使尷尬;【派】embarrasseda.(某人)尷尬的;embarrassmentn.沮喪embarrassinga.(某事)令人尷尬的38employvt.雇傭;使用【考】intheemployof受雇于【派】employern.雇主;employeen.雇員employmentn.雇傭,工作unemploymentn.失業(yè)39engagevt.從事、訂婚【考】beengagedinsth.從事40enhancevt.加強(qiáng)41enrollvt.注冊(cè)、使入會(huì)【派】enrollment42evacuatevt.撤走、疏散43evaluatevt.評(píng)價(jià)、估計(jì)【派】evaluationn.44evaluatevt.評(píng)價(jià)、估計(jì)45excessivea.過(guò)度的46frustratevt.使沮喪,使灰心【派】frustrationn.挫折;frustratinga.令人沮喪的47genetica.遺傳的48guaranteevt.保證49identifyvt.鑒別、驗(yàn)明【考】idenfitytheft辨別偷竊50immigratevt.移民【派】immigrantn.移民immigration51implementvt.實(shí)施【派】implementationn.52inclinevi.傾向【考】beinclinedtodosth.傾向于做某事53inferiora.下級(jí)的、下等的【考】beinferiorto比低級(jí)54injurevt.受傷【派】injureda.受傷的;injuryn.受傷55inquirevi.詢問(wèn)56instinctn.本能、直覺(jué)【考】humaninstinct人類(lèi)本能57integratevt.使結(jié)合、使一體化【派】integrala.一體的;integrationn.一體【考】asanintegralwhole作為一個(gè)整體globaleconomicintegration全球經(jīng)濟(jì)一體化58internshipn.實(shí)習(xí)59inversea.倒轉(zhuǎn)的、反轉(zhuǎn)的60justifyvt.證明是正當(dāng)?shù)?1launchvt.發(fā)射、開(kāi)展【考】launchthespacecraft發(fā)射飛船launchamovement發(fā)起一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)62negativea.消極的63notifyvt.通知、告訴【派】notificationn.64obligationn.?責(zé)任、義務(wù)【考】legalobligation?法律責(zé)任65obstaclen.障礙66optimistica.樂(lè)觀的【考】beoptimisticaboutsth.對(duì)很樂(lè)觀67originatevt.由產(chǎn)生【考】originatefrom由產(chǎn)生68overcomevt.戰(zhàn)勝,克服【例】overcomedifficulties克服困難69phenomenonn.現(xiàn)象70
positivea.積極的71potentiala.潛在的【考】potentialcustomer潛在客戶72preferablea.更好的73prevailvt.壓倒、勝過(guò)【派】prevaillinga.流行的74priorityn.優(yōu)先【考】sth.isthetoppriority優(yōu)先考慮75proceedvi.進(jìn)行、著手76promptvt.刺激、推動(dòng)【考】promptsb.todosth.77proportionn.比例【派】proportionala.相應(yīng)的、成比例的78pursuevt.追求【派】pursuitn.追求【考】pursueone"sdream79qualifyvt.(使)勝任,(使)具有資格【考】qualifyforsth.使具有的資格【派】qualificationn.資格,條件;qualifieda.有資格的80recommendvt.推薦81referencen.參考82remindvt.提醒某人注意【考】beremindedofsth.83relevanta.有關(guān)的,切題的【考】berelevantto與有關(guān)【派】relevancen.有關(guān),相關(guān);irrelevanta.不相關(guān)的;不切題的84restorevt.恢復(fù)、修復(fù)【考】restorereputation恢復(fù)名譽(yù)85restrainvt.遏制【考】berestrainedtodosth.86resumen.簡(jiǎn)歷87reversevt.顛倒、反轉(zhuǎn)88sacrificevt.犧牲89starvationn.餓死90submitvt.提交【考】submitsth.tosb.把提交給某人91subsidyn.津貼、補(bǔ)助【考】providesubsidyforsb.為提供津貼92superiora.高級(jí)的、高等的【考】besuperiorto比高級(jí)93survivevt.幸免于【考】survivesth.從中幸免94transmitvt.傳播95tropicala.熱帶的96undertakevt.承擔(dān),著手做;保證,同意【考】undertakesth.從事【派】undertakingn.事業(yè),任務(wù)97vanishvi.消失98victimn.受害者99visiablea.可看見(jiàn)的100visionvt.視力、眼光
作文萬(wàn)模板
提綱式作文1.對(duì)立觀點(diǎn)式
A.有人認(rèn)為X是好事,贊成X,為什么?B.有人認(rèn)為X是壞事,反對(duì)X,為什么?C.我的看法。
SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一個(gè)原因。Theyalsoarguethat支持X的另一個(gè)原因。
However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反對(duì)X的第一個(gè)理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:一個(gè)例子。
Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的有一個(gè)壞處。2.批駁觀點(diǎn)式A.一個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)。B.我不同意。
Manypeoplearguethat錯(cuò)誤觀點(diǎn)。Bysayingthat,theymean對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。Anexampletheyhavepresentedisthat一個(gè)例子。(AccordingtoasurveyperformedbyXonagroupofY,almost80%ofthem贊成這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)或者受到這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的影響)。Theremightbesomeelementoftruthinthesepeople’sbelief.Butifweconsideritindepth,wewillfeelnoreservationtoconcludethat與錯(cuò)誤觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn)。Thereareanumberofreasonsbehindmybelief.(以下參照辯論文的議論文寫(xiě)法)。3.社會(huì)問(wèn)題(現(xiàn)象)式A.一個(gè)社會(huì)問(wèn)題或者現(xiàn)象。B.產(chǎn)生的原因
C.對(duì)社會(huì)和我們生活的影響D.如何杜絕。(如果是問(wèn)題的話)E.前景的預(yù)測(cè)。
Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmentalproblem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).Accordingtoasurvey,調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明這種現(xiàn)象的情況。(或者是一個(gè)例子)。
Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon.下面參照辯論式議論文的寫(xiě)法。
Xhascausedsubstantialimpactonthesocietyandourdailylife,whichhasbeenarticulated(表達(dá))inthefollowingaspects.參照辯論式議論文的寫(xiě)法。
AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmoreharm.參照辯論式議論文的寫(xiě)法。
Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmorepeoplewill……..
寫(xiě)作模板圖表式作文
Itisobviousinthegraph/tablethattherate/number/amountofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/droppedconsiderablyinrecentyears(asXvaries).Atthepointof(接近)X1,Yreachesitspeakvalueof…(多少).
Whatisthereasonforthischange?Mainlythereare…(多少)reasonsbehindthesituationreflectedinthegraphic/table.Firstofall,…(第一個(gè)原因).Moreimportantly,…(第二個(gè)原因).Mostimportantofall,…(第三個(gè)原因).
Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappeninthenearfuture.Thetrenddescribedinthegraph/tablewillcontinueforquitealongtime(ifnecessarymeasuresarenottaken括號(hào)里的使用于那些不太好的變化趨勢(shì)).寫(xiě)作模板辯論式議論文模版1
Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that觀點(diǎn)1.Butotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat觀點(diǎn)2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據(jù)1.Moreimportantly,論據(jù)2.Mostimportantofall,論據(jù)3.
Insummary,總結(jié)觀點(diǎn).Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.
或Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測(cè).
模版2
PeopleholddifferentviewsaboutX.Somepeopleareoftheopinionthat觀點(diǎn)1,whileotherspointoutthat觀點(diǎn)2.AsfarasIamconcerned,theformer/latteropinionholdsmoreweight.
Foronething,論據(jù)1.Foranother,論據(jù)2.
Lastbutnottheleast,論據(jù)3.
Toconclude,總結(jié)觀點(diǎn).Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測(cè).模版3
Thereisnoconsensus[kn"senss]一致ofopinionsamongpeopleaboutX(爭(zhēng)論的焦點(diǎn))。Somepeopleareoftheviewthat觀點(diǎn)1,whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat觀點(diǎn)2。AsfarasIamconcerned,theformer/latternotion(觀念)ispreferableinmanysenses.Thereasonsareobvious.Firstofall,論據(jù)1。Furthermore,論據(jù)2。
Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,論據(jù)3。Anaturalconclusionfromtheabovediscussionisthat總結(jié)觀點(diǎn)。Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測(cè)
常用句型:
1.表示原因
1)Therearethreereasonsforthis.2)Thereasonsforthisareasfollows.3)Thereasonforthisisobvious.
4)Thereasonforthisisnotfartoseek.5)Thereasonforthisisthat...
6)Wehavegoodreasontobelievethat...
例:Therearethreereasonsforthechangesthathavetakenplaceinourlife.Firstly,people’slivingstandardhasbeengreatlyimproved.Secondly,mostpeoplearewellpaid,andtheycanaffordwhattheyneedorlike.Lastbutnotleast,moreandmorepeopleprefertoenjoymodernlife.注:如考生寫(xiě)第一個(gè)句子沒(méi)有把握,可將其改寫(xiě)成兩個(gè)句子。如:Greatchangeshavetakenplaceinourlife.Therearethreereasonsforthis.這樣寫(xiě)可以避免套用中的表達(dá)失誤。
2.表示好處
1)Ithasthefollowingadvantages.2)Itdoesusalotofgood.3)Itbenefitsusquitealot.4)Itisbeneficialtous.
5)Itisofgreatbenefittous.
例:Booksarelikefriends.Theycanhelpusknowtheworldbetter,andtheycanopenourmindsandwidenourhorizons.Therefore,readingextensivelyisofgreatbenefittous.
3.表示壞處
1)Ithasmoredisadvantagesthanadvantages.2)Itdoesusmuchharm.3)Itisharmfultous.
例:However,everythingdividesintotwo.Televisioncanalsobeharmfultous.Itcandoharmtoourhealthandmakeuslazyifwespendtoomuchtimewatchingtelevi-sion.
4.表示重要、必要、困難、方便、可能
1)Itisimportant(necessary,difficult,convenient,possible)forsb.todosth.2)Wethinkitnecessarytodosth.3)Itplaysanimportantroleinourlife.
例:Computersarenowbeingusedeverywhere,whetherinthegovernment,inschoolsorinbusiness.Soon,computerswillbefoundineveryhome,too.WehavegoodreasontosaythatcomputersareplayinganincreasinglyimportantroleinourlifeandwehavesteppedintotheComputerAge.
5.表示措施
1)Weshouldtakesomeeffectivemeasures.
2)Weshouldtryourbesttoovercome(conquer)thedifficulties.3)Weshoulddoourutmostindoingsth.
4)Weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted(faced)with.
例:Thehousingproblemthatweareconfrontedwithisbecomingmoreandmoreserious.Therefore,wemusttakesomeeffectivemeasurestosolveit.
6.表示變化
1)Somechangeshavetakenplaceinthepastfiveyears.
2)Agreatchangewillcertainlybeproducedintheworld’scommunications.3)Thecomputerhasbroughtabout(導(dǎo)致)manychangesineducation.例:Somechangeshavetakenplaceinpeople’sdietinthepastfiveyears.Themajorreasonsforthesechangesarenotfartoseek.Nowadays,moreandmorepeopleareswitchingfromgraintomeatforprotein,andfromfruitandvegetabletomilkforvitamins.
7.表示事實(shí)、現(xiàn)狀
1)Wecannotignorethefactthat...2)Noonecandenythefactthat...3)Thereisnodenyingthefactthat...
4)Thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin.5)However,that’snotthecase.
例:Wecannotignorethefactthatindustrializationbringswithittheproblemsofpollution.Tosolvetheseproblems,wecanstartbyeducatingthepublicaboutthehazards(危害)ofpollution.Thegovernmentonitspartshouldalsodesignstricterlawstopromoteacleanerenvironment.
8.表示比較
1)ComparedwithA,B...
2)IprefertoreadratherthanwatchTV.
3)Thereisastrikingcontrastbetweenthem.
例:Comparedwithcars,bicycleshaveseveraladvantagesbesidesbeingaffordable.Firstly,theydonotconsumenaturalresourcesofpetrol(石油).Secondly,theydonotcausethepollutionproblem.Lastbutnotleast,theycontributetopeople’shealthbygivingthemduephysicalexercise.
9.表示數(shù)量
1)Ithasincreased(decreased)from...to...
2)Thepopulationinthiscityhasnowincreased(decreased)to800,000.3)TheoutputofJulyinthisfactoryincreasedby15%comparedwiththatofJanuary.
例:Withtheimprovementofthelivingstandard,theproportion(比例)ofpeople’sincomespentonfoodhasdecreasedwhilethatspentoneducationhasincreased.再如:Fromthegraphlistedabove,itcanbeseenthatstudentuseofcomputershasincreasedfromanaverageoflessthantwohoursperweekin1990to20hoursin201*.注:“Fromthegraphlistedabove,itcanbeseenthat”見(jiàn)句式12?忌鷮⒕涫9和句式12結(jié)合在一起,便可較好地寫(xiě)出201*年6月CET-4、6短文寫(xiě)作的第一段。
10.表示看法
1)Peoplehave(take,adopt,assume)differentattitudestowardssth.2)Peoplehavedifferentopinionsonthisproblem.3)Peopletakedifferentviewsof(on)thequestion.4)Somepeoplebelievethat...Othersarguethat...例:Peoplehavedifferentattitudestowardsfailure.Somebelievethatfailureleadstosuccess.
Everyfailuretheyexperiencetranslatesintoagreaterchanceofsuccessattheirrenewedendeavor.However,othersareeasilydiscouragedbyfailuresandputthemselvesintothecategory(種類(lèi))oflosers.
再如:Doluckynumbersreallybringgoodluck?Differentpeoplehavedifferentviewsonit.
注:一個(gè)段落有時(shí)很適宜以問(wèn)句開(kāi)始,考生應(yīng)掌握這一寫(xiě)作方法。
11.表示結(jié)論
1)Inshort,itcanbesaidthat...
2)Itmaybebrieflysummedupasfollows.
3)Fromwhathasbeenmentionedabove,wecancometotheconclusionthat...例:Fromwhathasbeenmentionedabove,wecancometotheconclusionthatexaminationisnecessary,however,itsmethodshouldbeimproved.
注:例句1可用于任何一個(gè)段落的結(jié)論句;例句3則多用文章結(jié)論段的第一句。
12.套語(yǔ)
1)It’swellknowntousthat...2)Asisknowntous,...
3)Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedabout.
4)Fromthegraph(table,chart)listedabove,itcanbeseenthat...5)Asaproverb(諺語(yǔ))says,“Wherethereisawill,thereisaway.
例如:Asiswellknowntous,itisimportantforthestudentstoknowtheworldoutsidecampus.
Thereasonforthisisobvious.Nowadays,thesocietyischanginganddevelopingrapidly,andthecampusisnolongeran“ivorytower.Ascollegestudents,wemustgetintouchwiththeworldoutsidethecampus.Onlyinthiswaycanweadaptourselvestothesocietyquicklyafterwegraduate.
再如:Doesitpaytobehonest?Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedaboutanddifferentpeoplehavedifferentopinionsonit.
作文萬(wàn)能句
(一)段首句
1.關(guān)于人們有不同的觀點(diǎn)。一些人認(rèn)為
Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Somepeoplesuggestthat____.
2.俗話說(shuō)(常言道),它是我們前輩的經(jīng)歷,但是,即使在今天,它在許多場(chǎng)合仍然適用。
Thereisanoldsaying______.It"stheexperienceofourforefathers,however,itiscorrectinmanycaseseventoday.
3.現(xiàn)在,,它們給我們的日常生活帶來(lái)了許多危害。首先,;其次,。更為糟糕的是。
Today,____,whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,____Second,____.Whatmakesthingsworseisthat______.
4.現(xiàn)在,很普遍,許多人喜歡,因?yàn)椋硗猓ǘ遥?/p>
Nowadays,itiscommonto______.Manypeoplelike______because______.Besides,______.
5.任何事物都是有兩面性,也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。
Everythinghastwosidesand______isnotanexception,ithasbothadvantagesanddisadvantages.
6.關(guān)于人們的觀點(diǎn)各不相同,一些人認(rèn)為(說(shuō)),在他們看來(lái),
People’sopinionsabout______varyfrompersontoperson.Somepeoplesaythat______.Tothem,_____.
7.人類(lèi)正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。
Manisnowfacingabigproblem______whichisbecomingmoreandmoreserious.
8.已成為人的關(guān)注的熱門(mén)話題,特別是在年青人當(dāng)中,將引發(fā)激烈的辯論。______hasbecomeahottopicamongpeople,especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.
9.在我們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用,它給我們帶來(lái)了許多好處,但同時(shí)也引發(fā)一些嚴(yán)重的問(wèn)題。
______hasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.ithasbroughtusalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.
10.根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計(jì)數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出。很顯然,但是為什么呢?
Accordingtothefigure/number/statistics/percentagesinthe/chart/bargraph/line/graph,itcanbeseenthat______while.Obviously,______,butwhy?
(二)中間段落句
1.相反,有一些人贊成,他們相信,而且,他們認(rèn)為。
Onthecontrary,therearesomepeopleinfavorof___.Atthesametime,theysay____.
2.但是,我認(rèn)為這不是解決的好方法,比如。最糟糕的是。
ButIdon"tthinkitisaverygoodwaytosolve____.Forexample,____.Worstofall,___.
3.對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,。而且,最重要的是
______isnecessaryandimportanttoourcountry"sdevelopmentandconstruction.First,______.What"smore,_____.Mostimportantofall,______.
4.有幾個(gè)可供我們采納的方法。首先,我們可以。Thereareseveralmeasuresforustoadopt.First,wecan______
5.面臨,我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來(lái)。一方面,另一方面,
Confrontedwith______,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasuresto______.Foronething,______Foranother,______
6.早就應(yīng)該拿出行動(dòng)了。比如說(shuō),另外。所有這些方法肯定會(huì)。
Itishightimethatsomethingwasdoneaboutit.Forexample._____.Inaddition._____.Allthesemeasureswillcertainly______.
7.為什么?第一個(gè)原因是;第二個(gè)原因是;第三個(gè)原因是?偟膩(lái)說(shuō),的主要原因是由于
Why______?Thefirstreasonisthat______.Thesecondreasonis______.Thethirdis______.Forallthis,themaincauseof______dueto______.
8.然而,正如任何事物都有好壞兩個(gè)方面一樣,也有它的不利的一面,象。However,justlikeeverythinghasbothitsgoodandbadsides,______alsohasitsowndisadvantages,suchas______.
9.盡管如此,我相信更有利。
Nonetheless,Ibelievethat______ismoreadvantageous.
10.完全同意這種觀點(diǎn)(陳述),主要理由如下:Ifullyagreewiththestatementthat______because______.
(三)結(jié)尾句
1.至于我,在某種程度上我同意后面的觀點(diǎn),我認(rèn)為
AsfarasIamconcerned,Iagreewiththelatteropiniontosomeextent.Ithinkthat____.
2.總而言之,整個(gè)社會(huì)應(yīng)該密切關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。只有這樣,我們才能在將來(lái)。Inaword,thewholesocietyshouldpaycloseattentiontotheproblemof______.Onlyinthiswaycan______inthefuture.
3.但是,和都有它們各自的優(yōu)勢(shì)(好處)。例如,,而。然而,把這兩者相比較,我更傾向于(喜歡)
But______and______havetheirownadvantages.Forexample,_____,while_____.Comparingthiswiththat,however,Ipreferto______.
4.就我個(gè)人而言,我相信,因此,我堅(jiān)信美好的未來(lái)正等著我們。因?yàn)?/p>
Personally,Ibelievethat_____.Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause______.
5.隨著社會(huì)的發(fā)展,。因此,迫切需要。如果每個(gè)人都愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自已的一份力量,這個(gè)社會(huì)將要變得越來(lái)越好。
Withthedevelopmentofsociety,______.Soit"surgentandnecessaryto____.Ifeverymemberiswillingtocontributehimselftothesociety,itwillbebetterandbetter.
6.至于我(對(duì)我來(lái)說(shuō),就我而言),我認(rèn)為更合理。只有這樣,我們才能Formypart,Ithinkitreasonableto_____.Onlyinthiswaycanyou_____.
7.對(duì)我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為有必要。原因如下:第一,;第二,;最后但同樣重要的是
Inmyopinion,Ithinkitnecessaryto____.Thereasonsareasfollows.First_____.Second______.Lastbutnotleast,______.
8.在總體上很難說(shuō)是好還是壞,因?yàn)樗诤艽蟪潭壬先Q于的形勢(shì)。然而,就我個(gè)人而言,我發(fā)現(xiàn)。
Itisdifficulttosaywhether_____isgoodornotingeneralasitdependsverymuchonthesituationof______.However,fromapersonalpointofviewfind______.
9.綜上所述,我們可以清楚地得出結(jié)論
Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayreasonablyarriveattheconclusionthat____.
10.如果我們不采取有效的方法,就可能控制不了這種趨勢(shì),就會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的不良后果,所以,我們應(yīng)該做的是
Ifwecannottakeusefulmeans,wemaynotcontrolthistrend,andsomeundesirableresultmaycomeoutunexpectedly,sowhatweshoulddois_____.
25個(gè)加分句1、~~~the+~est+名詞+(that)+主詞+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)~~~themost+形容詞+名詞+(that)+主詞+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)例句:HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen.海倫是我所看過(guò)最美麗的女孩。
Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.張老師是我曾經(jīng)遇到最仁慈的教師。
2、Nothingis+~~~erthanto+VNothingis+more+形容詞+thanto+V例句:Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.沒(méi)有比接受教育更重要的事。
3、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.(再怎么強(qiáng)調(diào)...的重要性也不為過(guò)。)例句:Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.我們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性也不為過(guò)。
4、Thereisnodenyingthat+S+V...(不可否認(rèn)的...)
例句:Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.不可否認(rèn)的,我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。
5、Itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~(全世界都知道...)例句:Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.全世界都知道樹(shù)木對(duì)我們是不可或缺的。
6、Thereisnodoubtthat+句子~~(毫無(wú)疑問(wèn)的...)
例句:Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired.
毫無(wú)疑問(wèn)的我們的教育制度令人不滿意。
7、Anadvantageof~~~isthat+句子(...的優(yōu)點(diǎn)是...)
例句:Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon’tcreate(produce)anypollution.使用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)是它不會(huì)制造任何污染。
8、Thereasonwhy+句子~~~isthat+句子(...的原因是...)
例句:Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovideuswithfreshair./Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycansupplyfreshairforus.我們必須種樹(shù)的原因是它們能供應(yīng)我們新鮮的空氣。
9、So+形容詞+be+主詞+that+句子(如此...以致于...)例句:Sopreciousistimethatwecan’taffordtowasteit.時(shí)間是如此珍貴,我們經(jīng)不起浪費(fèi)它。
10、Adj+as+Subject(主詞)+be,S+V~~~(雖然...)
例句:Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory.{bynomeans=innoway=onnoaccount一點(diǎn)也不}
雖然我們的國(guó)家富有,我們的生活品質(zhì)絕對(duì)令人不滿意。
11、The+~er+S+V,~~~the+~er+S+V~~~,The+more+Adj+S+V,~~~the+more+Adj+S+V~~~(愈...愈...)
例句:Theharderyouwork,themoreprogressyoumake.你愈努力,你愈進(jìn)步。
Themorebooksweread,themorelearnedwebecome.我們書(shū)讀愈多,我們愈有學(xué)問(wèn)。
12、By+Ving,~~can~~(借著...,..能夠..)
例句:Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy.借著做運(yùn)動(dòng),我們能夠始終保持健康。
13、~~~enable+Object(受詞)+to+V(..使..能夠..)例句:Listeningtomusicenableustofeelrelaxed.聽(tīng)音樂(lè)使我們能夠感覺(jué)輕松。
14、Onnoaccountcanwe+V~~~(我們絕對(duì)不能...)例句:Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge.我們絕對(duì)不能忽略知識(shí)的價(jià)值。
15、Itistime+S+過(guò)去式(該是...的時(shí)候了)
例句:Itistimetheauthoritiesconcernedtookproperstepstosolvethetrafficproblems.
該是有關(guān)當(dāng)局采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決交通問(wèn)題的時(shí)候了。16、Thosewho~~~(...的人...)
例句:Thosewhoviolatetrafficregulationsshouldbepunished.違反交通規(guī)定的人應(yīng)該受處罰。
17、Thereisnoonebut~~~(沒(méi)有人不...)例句:Thereisnoonebutlongstogotocollege.沒(méi)有人不渴望上大學(xué)。
18、be+forced/compelled/obliged+to+V(不得不...)
例句:Sincetheexaminationisaroundthecorner,Iamcompelledtogiveupdoingsports.
既然考試迫在眉睫,我不得不放棄做運(yùn)動(dòng)。
19、Itisconceivablethat+句子(可想而知的)Itisobviousthat+句子(明顯的)Itisapparentthat+句子(顯然的)
例句:Itisconceivablethatknowledgeplaysanimportantroleinourlife可想而知,知識(shí)在我們的一生中扮演一個(gè)重要的角色。20、Thatisthereasonwhy~~~(那就是...的原因)
例句:Summerissultry.ThatisthereasonwhyIdon’tlikeit.夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。
21、Forthepast+時(shí)間,S+現(xiàn)在完成式...(過(guò)去...年來(lái),...一直...)
例句:Forthepasttwoyears,Ihavebeenbusypreparingfortheexamination.過(guò)去兩年來(lái),我一直忙著準(zhǔn)備考試。
22、Since+S+過(guò)去式,S+現(xiàn)在完成式。
例句:Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard.自從他上高中,他一直很用功。
23、Itpaysto+V~~~(...是值得的。)例句:Itpaystohelpothers.幫助別人是值得的。
24、bebasedon(以...為基礎(chǔ))
例句:Theprogressoftheesocietyisbasedonharmony.社會(huì)的進(jìn)步是以和諧為基礎(chǔ)的。
25、Sparenoeffortto+V(不遺余力的)
例句:Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment.我們應(yīng)該不遺余力的美化我們的環(huán)境。
寫(xiě)作預(yù)測(cè)
預(yù)測(cè)作文1
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCommercializationofCampusMusic.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1)近年來(lái)校園音樂(lè)逐漸走向商業(yè)化,由企業(yè)發(fā)起主辦的大學(xué)生音樂(lè)節(jié)、校園歌手大賽層出不窮
2)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是什么3)這種現(xiàn)象可能帶來(lái)的影響【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象,提綱第2點(diǎn)要求分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因,提綱第3點(diǎn)要求說(shuō)明該現(xiàn)象可能帶來(lái)的影響,由此可推知本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:描述近年來(lái)企業(yè)熱衷于舉辦大學(xué)生音樂(lè)節(jié)、校園歌手大賽的現(xiàn)象;分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因;說(shuō)明該現(xiàn)象可能帶來(lái)的影響!緟⒖挤段摹
CommercializationofCampusMusic
Inrecentyears,campusmusichasbeencommercializedgradually.Moreandmoreenterprisesareinterestedinbeingthesponsorsofcollegemusicfestivalsoraward
competitionsofcampussingers.Campussingersandsongsarenotconfinedtocollegecampusanymorebutbeingpushedtothemarketgradually。
Thefollowingfactorscanaccountfor/contributetothisphenomenon.Ontheonehand,someenterprises’payingmoreattentiontocampusmusicisoutoftheirsenseofcommitmenttothesociety.Theywanttosethealthyenterpriseimagesbeforethepublic.Ontheotherhand,nowadaysentertainmentmarketingisverypopular.Enterpriseswanttoutilizeentertainmentactivitiestoimprovetheirnotabilityandinfluence.Collegestudents,asthefocusofthewholesociety,areagoodchoicefortheseenterprises.Ofcourse,thesemusicalactivitieshavebroughtmorechancesforcampussingerstoshowtheirtalentstothepublic.Besides,campussongshavegottenmorewidespreading.However,commercializationofcampusmusictosomeextentreducesitsuniqueness.Inducedbyfameandwealth,somecampussingerstrytocatertothetastesofthepublicandlosttheirownstylesgradually。
Therefore,inordertomakecampusmusicdevelopmorehealthily,boththesponsorsofmusicactivitiesandourcampussingersshouldpaymoreattentiononmusicitselfbutnotprofits.
預(yù)測(cè)作文2
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicSkippingClassesonCollegeCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)大學(xué)里逃課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生2)分析學(xué)生逃課的原因3)如何減少逃課現(xiàn)象【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象,提綱第2點(diǎn)要求分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,提綱第3點(diǎn)要求說(shuō)明如何解決該問(wèn)題,由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:描述大學(xué)生的逃課現(xiàn)象;分析大學(xué)生逃課的主要原因;說(shuō)明應(yīng)該如何減少逃課現(xiàn)象!緟⒖挤段摹
SkippingClassesonCollegeCampus
Incollegesanduniversities,thephenomenonofstudents’skippingclassesisnotunusual.Thereareoftensomestudentswhoskipthoseclassesforfeelingunwellorotherprivatereasons.Besides,stillsomestudentsdon’tgotoclasswithoutanyreasonbutfortheydon’twantto。
Therearetwomainreasonsforcollegestudents’skippingclasses.First,comparedwithinmiddleschool,studentshavemorefreedomincollege.Itdependsmoreononestudent’sconsciousnesswhetherhewillattendtheclass.Sothosestudentslackingself-disciplinebegintoskipclasses.Second,someteachers’lecturescouldnotattractstudents’interestssothatsomestudentswouldratherskipclassestostudywhattheyareinterestedin。
Forwhateverreasons,skippingclassesdoesbringnegativeeffectsonstudents’study.Therefore,itisnecessarytotakesomeeffectivemeasurestoreducethisphenomenon.Ontheonehand,theschoolandteachersshouldmakestudentsrealizethe
negativeeffectsofskippingclassesandenhancetheirconsciousnessofattendingtheclass.Ontheotherhand,teachershavetoimprovetheirteachingqualitytoattractstudents’interestsinthecourses.Onlyinthiswaycanthephenomenonofskippingclassesbereducedassoonaspossible.
預(yù)測(cè)作文3
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicOnlineGames.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1)現(xiàn)在有一些大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)此憂心忡忡2)但有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲并不是一無(wú)是處3)你對(duì)此的看法是【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出對(duì)于某問(wèn)題的一種反面看法,提綱第2點(diǎn)指出對(duì)于該問(wèn)題的正面看法,提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇睂?duì)該問(wèn)題的看法,由此可判斷本文應(yīng)為對(duì)比選擇型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:指出大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題,闡述家長(zhǎng)和老師對(duì)該問(wèn)題的否定態(tài)度和他們的擔(dān)憂;指出一些人對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲的肯定態(tài)度,并闡述網(wǎng)絡(luò)游戲的好處;表明“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的看法!緟⒖挤段摹
OnlineGames
AsaproductofmoderncomputerandtheInternet,onlinegameshavebecomeverypopularamongcollegestudents.Manystudentshaveenjoyedgreatpleasureandsatisfactionfromthesegames.Butaswesee,somestudentslackingself-disciplinearetoomuchindulgedinthesegamessothattheirhealthandacademicperformancesareaffected.Thisphenomenonhascausedmuchworryfromtheteachersandparents。However,someothersarguethatonlinegamesarenotalwaysharmful.Theycantraintheabilityofyoungsterstorespondtothingsquickly.Moreover,theycanstimulatetheirimaginationandtheirinterestincomputerscience.Moreimportantly,itdoesbringcollegestudentsmuchpleasureandreleasetheirpressuregreatly。
Frommypointofview,onlinegamesareawonderfulentertainmentifyouplaytheminacleverway.Whentheyinterferetoomuchwithyourstudy,itisbetterforyoutogivethemupatonce.Butifyouhaveenoughself-controloverthem,youcancertainlyobtainrealpleasureandbenefitalotfromthem.
預(yù)測(cè)作文4
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicIsFacetoFaceCommunicationBetterthanOtherTypesofCommunication?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1)如今人們之間的交流方式越來(lái)越多(如:寫(xiě)信,MSN,手機(jī)等),你個(gè)人認(rèn)為面對(duì)面交流是否優(yōu)于這些交流方式
2)論證你的觀點(diǎn)【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述一種觀點(diǎn),提綱第2點(diǎn)要求論證這個(gè)觀點(diǎn),由此可判斷本文應(yīng)為觀點(diǎn)論證型作文。根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含以下內(nèi)容:關(guān)于面對(duì)面交流是否優(yōu)于如寫(xiě)信和打電話等其他交流方式給出你的觀點(diǎn);通過(guò)舉例論證此觀點(diǎn);重申觀點(diǎn),總結(jié)全文!緟⒖挤段摹
IsFacetoFaceCommunicationBetterthanOtherTypesofCommunication?Nowadays,withthedevelopmentoftechnology,manymodernformsofcommunication,suchasphonecallsandemail,havesteppedintoourlife.Facingwiththese,thetraditionalwayofcommunicationface-to-facecommunication,seemstobeleftbehindthetimes.Butinfact,thisisnotactuallytrue.Forme,notingcanparallelwithface-to-facecommunication.Thefollowingreasonscanaccountformyopinion。
Foronething,face-to-facecommunicationallowsustomakeaninteractiveconversation.Forexample,wecanclearawaythemisunderstandingintime.Becauseaperson’stoneofvoiceorfacialexpressionoftenreflectshismood,whileinotherkindsofcommunicationit’shardforustoperceivethesubtlechangesofone’semotion.Foranother,face-to-facecommunicationcandeepentheinterpersonalrelationship.Forinstance,trustandrespectbetweenbusinessespartnerscanbeestablishedevenwithafirmhandshake。
Inaword,face-to-facecommunicationimprovestherelationshipamongpeopleanditisthebestkindofcommunication.Alltheothertypesaremerelythecomplementofit.
預(yù)測(cè)作文5
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicALetterofAppeal.Youshouldwriteatleast120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutlinegivenbelow:
在過(guò)去幾年中,我們已經(jīng)目睹了人類(lèi)活動(dòng)引起的各種災(zāi)害。作為一位大學(xué)生,請(qǐng)寫(xiě)一封倡議書(shū),呼吁大家關(guān)注這些自然災(zāi)害并保護(hù)環(huán)境,內(nèi)容應(yīng)包括:1)舉出人類(lèi)活動(dòng)引發(fā)的災(zāi)害的實(shí)例2)指出一些必要的防范措施3)號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)拯救地球【思路點(diǎn)撥】
本題要求寫(xiě)一封倡議書(shū)。根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含以下內(nèi)容:點(diǎn)明寫(xiě)信的目的:呼吁大家關(guān)注人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球造成的危害,陳述災(zāi)害的具體表現(xiàn);為了拯救地球,我們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施;號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)拯救地球!緟⒖挤段摹緼LetterofAppealJune13,201*Dearfriends,
Iamwritingthislettertocalloneveryonetopayattentiontothepresentdisasterscausedbyhumanactivities.Assomeofyoumayknow,overthepastyears,floods,droughts,landslides,andduststormshavefrequentedourplanet.Notlongago,tsunami
swepttheSoutheastAsia,whichcausedenormousdamage.Allthesehavesoundedanalarmtohumanbeings.Soitishightimethatwejoineffortstosaveourplanet。
Aboveall,ataskoftoppriorityforusistoplanttreesasmanyaspossible,especiallyinthearidareas.Atthesametime,weshouldstopdeforestinginlargeamount.Andwecansaveourplanetthroughmanyotherways,suchassavingwaterandusingrecycledpaper。
Sodon’thesitatetoactoutthesemeasures.Evenasmallactionismeaningfultoourplanet.Pleasejoinusintheactionofprotectingourplanet.Ifyouarewillingtodosomethingtosaveourplanet,pleasestartfromthelittlethingrightaroundyou.Thankyou!
Sincerelyyours,LiMing
預(yù)測(cè)作文6
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicCampusSecurity.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1)近年來(lái)發(fā)生在校園的意外事件不斷增加,校園安全問(wèn)題備受關(guān)注2)對(duì)此我們應(yīng)該采取哪些措施【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述目前校園里出現(xiàn)的一種問(wèn)題,提綱第2點(diǎn)要求提供解決辦法,由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含以下內(nèi)容:闡述“目前校園意外事件不斷出現(xiàn)”這一問(wèn)題,校園安全問(wèn)題備受關(guān)注的現(xiàn)狀;我們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施來(lái)應(yīng)對(duì);總結(jié)全文。【參考范文】
CampusSecurity
Securityissuemaysoundclichéd,butwhenitcomestothecampussecurity,wehavetotakeitseriously.Nearlyeveryday,therearereportstothesecurityofficeoncampusthatvaluablethingsarestolenaway.Asurroundingwithstealing,muggingcan’tbeworseforstudying.Insuchcases,whatmeasuresshouldbetakentoimprovethecampussecurity?
Ontheonehand,westudentsshouldstrengthenoursecurityawareness.Oncewesmelloutsomethingunusual,weshouldreportittothecampusguardimmediately.Ontheotherhand,moreequipmentsuchasmonitorsshouldbeinstalledoncampussoastodetectcrimesassoonaspossible.Besides,aproperamountofsecurityguardsshouldbearrangedtopatrolthecampus。
Inmyopinion,campussecuritywillbeimprovedaslongaseffortsaremadeoncampus.Thereforecollegesanduniversitiesshouldtrytheirbesttomakeeveryoneoncampussafeandsound.(總結(jié)觀點(diǎn)段)
預(yù)測(cè)作文7
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthe
topicWillNetworkClassroomReplaceTraditionalClassroom?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的興起,使傳統(tǒng)的課堂教學(xué)受到了前所未有的挑戰(zhàn)2)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式會(huì)完全取代傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式嗎?3)你的看法,理由是【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種新興事物,提綱第2點(diǎn)針對(duì)該事物提出一個(gè)有爭(zhēng)議的觀點(diǎn),提綱第3點(diǎn)要求表明“我”的看法,由此可判斷本文應(yīng)為對(duì)比選擇型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:描述網(wǎng)絡(luò)課堂對(duì)傳統(tǒng)課堂的挑戰(zhàn);提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課堂是否會(huì)取代傳統(tǒng)課堂的兩種不同觀點(diǎn)并說(shuō)明理由;表明“我”的態(tài)度并說(shuō)明理由!緟⒖挤段摹
WillNetworkClassroomsReplaceTraditionalClassrooms?
WiththepopularizationoftheInternet,networkclassroomsaregainingmoreandmorepopularity.Asanewteachingpattern,networkclassroomshavebecomeaneffectivecomplementtotraditionalclassrooms.Sosomepeopleproposeonequestion:willnetworkclassroomsreplacetraditionalclassrooms?
Astothisquestion,theopinionsvaryfromonetoanother.Somepeoplethinkitquitepossiblefornetworkclassroomstotaketheplaceoftraditionalclassrooms.First,networkclassroomsneedn’thaveface-to-facecommunicationandarenotlimitedbytimeandplace,whichfacilitatebothteachersandstudents.Secondly,networkclassroomsreleaseteachersfromrepeatingthesamecontentssincethevideooraudiomaterialcanbeplayedtimeandagain.However,manypeoplehaveoppositestandpoints.Theysaythatwithonlinecourses,studentslackdirectcommunicationswithteachersandtheirconfusioncannotbesolvedinstantly.Inaddition,thecomputersystemcannotbeguaranteedtoworkstablyallthetime。
Personally,bothnetworkclassroomsandtraditionalclassroomsarenecessaryforstudents.Iftraditionalteachingpatternsandthemodernoneslikenetworkclassroomscanbecombinedtogether,morefruitfuleducationissuretoberealized.
預(yù)測(cè)作文8
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicAWitnessofaTheftIncident.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)描述你在公共場(chǎng)所目睹的一次扒竊事件2)譴責(zé)這種不文明的現(xiàn)象【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求描述一次事件的經(jīng)過(guò),提綱第2點(diǎn)要求對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論,由此可判斷本文應(yīng)為記敘文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:交待事件背景;描述扒竊事件的經(jīng)過(guò)和最后結(jié)果;譴責(zé)這種不文明的現(xiàn)象,提出解決建議。【參考范文】
AWitnessofaTheftIncident
Yesterday,Iwitnessedatheftincidentonmywayhome.Thethiefwassorampantthatitleftmeaverydeepimpression。
Itwasintherushhour,whenmanypeoplewerebuyingticketsatthesubwaystation.Awomantookherpurseoutandpaidfortheticket.Thensheputherpursebackintoherbagandturnedtoleave,whenamid-agedmanbrushedpasthermuttering“Excuseme”.Shedidn’tfeelunusualandwentintothestation.Indeed,herpursehadbeenstolenbythatman.Tooursurprise,thethiefseemsnottobenervousatallandevenbegantolookothersupanddown.Maybehewassearchingforthenexttarget.Atthattimesomepersons,includingme,witnessedtheprocess.Butunfortunately,noonedaredtowarnthatwoman。
Thisincidentmakesmeashamedandleavesmeadeepthought.Thepickpockethasposedagreatthreattoresidents’andvisitors’propertysafety.Undoubtedly,itisanurgentthingtotakeactiontopreventpickpocket.However,itcannotdependonthepoliceonly.Instead,itneedsourcommonefforts.Wecannotshutoureyesandmouthstothepickpocketanymore.Itshouldbekeptinourmindsthatourforcesarefarbeyondthosethieves.預(yù)測(cè)作文9
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicWhyPeopleMigratetoAnotherCountry?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese):1)近年來(lái)越來(lái)越多的人移居到國(guó)外2)分析其原因3)“我”的看法【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求描述近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,提綱第2點(diǎn)要求分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,提綱第3點(diǎn)則要求闡述“我”的看法,由此可判斷本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含以下內(nèi)容:描述近年來(lái)越來(lái)越多的人移居到國(guó)外的現(xiàn)象;分析其產(chǎn)生的原因;闡述“我”的觀點(diǎn)!緟⒖挤段摹
WhyPeopleMigratetoAnotherCountry?
Manypeoplechoosetoliveinaforeigncountry,whichhasarousedgreatconcern.Nowadays,moreandmorepeople,especiallyplentyofintellectuals,migratetosomedevelopedcountries,suchasAmerica,EnglandandCanada.Inaddition,therearestillmanypeoplestudyingandworkinginforeigncountriesstrugglingfor“greencards”.Therearemanyreasonsaccountingforthisphenomenon。
Amongallthesefactors,pursuinghigh-qualitylifeplaysacriticalrole.Moreover,mostofthemmigratetosomeforeigncountrieswithaviewtomakingtheirchildrenreceivegoodeducationthere.Besides,somepeoplejustwanttoexperienceadifferentculturetheylike.Alltheseabovefactorscontributetotheirchoicetomigratetoanothercountry。AsfarasIamconcerned,thoughIenjoyvariousculturesallovertheworld,Iwon’tmigratetoanothercountry.Foronething,Idon’tliketolivefarfrommyfriendsandrelatives.Foranother,Ican’tbeartospeakandlistentoaforeignlanguagefromdaytonight.Inaword,everyonehashisrighttodecidewheretolive,andeveryone’schoice
shouldberespected.
預(yù)測(cè)作文10
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic“MuteEnglish”amongChineseStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese):
1)中國(guó)有很多學(xué)生無(wú)法用英語(yǔ)進(jìn)行交流,由此出現(xiàn)“啞巴英語(yǔ)”的現(xiàn)象2)造成“啞巴英語(yǔ)”的原因3)提供一些可行的解決方法【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述目前學(xué)生遇到的一個(gè)問(wèn)題,提綱第2點(diǎn)要求說(shuō)明原因,提綱第3點(diǎn)要求提供解決方法,由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含以下內(nèi)容:闡述中國(guó)大多數(shù)學(xué)生口語(yǔ)很差的現(xiàn)狀;造成“啞巴英語(yǔ)”的原因;提供一些可行的解決辦法!緟⒖挤段摹
“MuteEnglish”amongChineseStudents
Nowadays,oralEnglishisquiteaseriousproblemamongChinesestudents.MostofthestudentshavestudiedEnglishforalongtime,buttheycan’tcommunicatewellwithotherpeopleinEnglish.Inaddition,therearestillmanyotherstudentswhocanunderstandeverywordofaarticle,butfailtoreadthemoutfluentlyandcorrectly。
Manyreasonscontributetothisproblem.Amongthesereasons,examination-orientededucationsystemplaysavitalrole.What’smore,mostofthestudentsaretooshyandnervoustospeakinpublic。
Ithinkitishightimethatwepaidmoreattentiontothis“MuteEnglish”.Aboveall,studentsshouldreadafterthetaperecorderorMP3topractisethepronunciation.Moreover,theyshouldtalkasmuchaspossiblewiththeforeignersandnotbeafraidoflosingface.Inaddition,studentsshouldenrichvocabularyandpayattentiontothedifferencesbetweenspokenlanguageandwrittenlanguage.OnlythroughthesewayscanChinesestudentsavoid“MuteEnglish”andspeakafluentEnglish.
預(yù)測(cè)作文11
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicFrustrationEducationshouldbeStrengthenedamongCollegeStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese):1)大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的能力差,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)挫折教育2)開(kāi)展挫折教育刻不容緩【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述一種觀點(diǎn),提綱第2點(diǎn)要求進(jìn)一步論證這個(gè)觀點(diǎn),由此可判斷本文應(yīng)為觀點(diǎn)論證型作文。根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含以下內(nèi)容:根據(jù)目前大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折能力差的現(xiàn)象提出觀點(diǎn):學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)挫折教育;舉例論證開(kāi)展挫折教育的重要性;重申觀點(diǎn),總結(jié)全文!緟⒖挤段摹
FrustrationEducationshouldbeStrengthenedamongCollegeStudents
Collegestudentsshouldbeguidedcorrectlytofacefrustrationsinlife,whichhasbeengenerallyaccepted.Frustrationisinevitableduringourlife,andfrustrationeducationshouldbecarriedoutamongcollegesanduniversities.Thetruthofitisdeepandprofound。
Manyremarkableexamplescontributetothisargument.Acaseinpointisthatthereareanincreasingnumberofcollegestudentscommittingsuicideeachyearwhenconfrontedwithsomekindoffrustration.Thisisclosetosuggestthatstrengtheningfrustrationeducationallowsofnodelay.Foranotherexample,itseemsthatsuccessfulpeopletendtobegoodatdealingwithfrustrations.Moreover,mostofthestudentsareoftenannoyedanddiscouragedbyfrustrationsinsteadofdrawinglessons。
Judgingfromtheevidenceoffered,wemightsafelydrawtheconclusionthatfrustrationeducationisessentialtothecollegestudents.Butwhatisworthnotingiscollegesshouldalsoprovidepsychologicalserviceforthestudentswhilegivingfrustrationeducation.Toconclude,collegestudentsshouldbeguidedintherightpathwhenfacingsetbacksinlife.
預(yù)測(cè)作文12
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicEpidemics.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1)流行病在我們的生活中隨處可見(jiàn)2)流行病會(huì)帶來(lái)哪些危害3)對(duì)此我們應(yīng)采取哪些措施【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求描述目前社會(huì)上出現(xiàn)的一種問(wèn)題,提綱第2點(diǎn)要求說(shuō)明這一問(wèn)題會(huì)帶來(lái)哪些危害,提綱第3點(diǎn)則要求提供解決方法,由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含以下內(nèi)容:描述流行病在我們的生活中隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象;闡述流行病會(huì)帶來(lái)哪些危害;說(shuō)明我們對(duì)此應(yīng)該采取哪些措施!緟⒖挤段摹
Epidemics
Epidemicsarerampantthroughoutthewholehumanhistory,andtheyhavecausedthemostdevastatingimpactsonus.Eachyear,numerousepidemicsbreakoutonearthandtheyhavesuchcharacteristicsasfastspreadingandinfectious。
Epidemicsareharmfulinmanyways.Foronething,itwillmakepeopleandanimalsseriouslyillordead,whichisagreatlosstothecountry.Forexample,theoutbreakofSARSoncekilledlotsofpeopleandbroughtgreateconomiclosstothewholecountry.Foranother,thereisnocureformanykindsofepidemicdiseases.Onceweareinfectedbyoneofthem,itisdifficulttobecured。
Toavoidtheoutbreakofsomekindofepidemicsaspossibleaswecan,weshouldfirstchangesomeunhealthyhabitsorcustoms.Forexample,mealsservedindividuallyshouldbeencouraged,whichwouldreducethepossibilityofthespreadofgerms.Onthe
otherhand,thegovernmentshouldlearnhowtodealwithemergencieswhenanepidemicbrokeout.Ibelieveaslongaswetreatandpreventepidemicsintherightway,wewillfinallyconquerthem.
預(yù)測(cè)作文13
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicShouldSmokinginPublicPlacesbeBanned?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)公共場(chǎng)合是否應(yīng)該禁止吸煙,說(shuō)出你的觀點(diǎn)2)論證你的觀點(diǎn)【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述一種觀點(diǎn),提綱第2點(diǎn)要求論證這個(gè)觀點(diǎn),由此可判斷本文應(yīng)為觀點(diǎn)論證型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含以下內(nèi)容:關(guān)于公共場(chǎng)合是否應(yīng)該吸煙給出你的觀點(diǎn);通過(guò)舉例論證此觀點(diǎn);重申觀點(diǎn),總結(jié)全文!緟⒖挤段摹
ShouldSmokinginPublicPlacesbeBanned?
Nowadaysmanycountriesintheworldhavepassedlawstobansmokinginpublicplaces.Somesmokersclaimthattheirrightsareinfringedifsmokingisforbiddeninpublicplaces.However,mostnon-smokersregardthebanasgoodnews.AsfarasI’mconcerned,smokingshouldbebannedinallthepublicplacessuchasrestaurants,theatersandpublicsquares。
Ontheonehand,smokingisharmfulbothforsmokersthemselvesandothers.Itisreportedthateveryyearsmokingcausesmillionsofdeatharoundtheworld.Ontheotherhand,smokingpollutestheair.Justimaginethatyousitinarestaurantfullofsmoke,howcanyouenjoyyourmealthere?Besides,smokingisbadfortheelevationofacountry’simageintheworld。
Ibelieveifsmokingisbannedinallthepublicplaces,mostofuswillbreatheinmorefreshandcleanair.Andthehealthconditionofallthepeoplewillbegreatlyimproved.
預(yù)測(cè)作文14
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicReservingaSeat.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)很多大學(xué)里“占座”現(xiàn)象十分普遍2)這種現(xiàn)象會(huì)帶來(lái)哪些影響3)你對(duì)此的看法【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象,提綱第2點(diǎn)要求分析該現(xiàn)象帶來(lái)的影響,提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇睂?duì)該現(xiàn)象的看法。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:描述大學(xué)生在教室和圖書(shū)館“占座”的現(xiàn)象;說(shuō)明這種現(xiàn)象帶來(lái)的不良影響;闡述“我”對(duì)“占座”現(xiàn)象的看法。
【參考范文】
ReservingaSeat
Weoftenseethereisatablecloth,abookorsomethingelseonthedeskintheclassroomorlibrary,indicatingtheseatistaken.Thiskindofphenomenonisveryusualinalmostallcollegesanduniversities.Strangelyenough,mostofstudentsseemtotakethisforgranted,andfewwillprotestit。
Thoughmostofstudents’takingseatsinadvanceisforbetterstudy,thiskindofphenomenonhasgreatnegativeeffects.Ontheonehand,itisaselfishbehavior,whichdamagesotherstudents’interests.Sometimesevenifmanystudentscometotheclassroomveryearly,theycannotfindaseat.Ontheotherhand,reservingaseatviolatestheruleoffairness.Nomatterhowlateyoucometoclass,theseatisstillreservedforyoueventhoughmanyothersareeagerforthatseat。
Consideringtheabove-mentioned,Ithink,itishightimethatwecollegestudentstookagoodlookofourbehavior.Indeed,onlyifallofuscanimproveourconsciousness,itisnotadifficulttaskforustogetridofthiskindofphenomenon"reservingaseat".
預(yù)測(cè)作文15
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicMachineTranslationandHumanTranslation.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1)現(xiàn)在諸多的電子辭典及相關(guān)翻譯軟件被開(kāi)發(fā)出來(lái),人們不再需要翻閱厚重的字典2)有人認(rèn)為以后機(jī)器翻譯會(huì)完全取代人工翻譯3)你是否同意這種觀點(diǎn),為什么?【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種新興事物,提綱第2點(diǎn)針對(duì)該事物提出一種有爭(zhēng)議的觀點(diǎn),提綱第3點(diǎn)要求表明“我”是否同意這種觀點(diǎn),由此可判斷本文應(yīng)為對(duì)比選擇型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:描述電子辭典和翻譯軟件的使用現(xiàn)狀,引出機(jī)器翻譯會(huì)代替人工翻譯的觀點(diǎn);表明“我”對(duì)這一觀點(diǎn)的態(tài)度并說(shuō)明理由;總結(jié)“我”的觀點(diǎn),提出建議。
【參考范文】
MachineTranslationandHumanTranslation
Inrecentyears,allkindsofelectronicdictionariesandtranslationsoftwarehavebeendeveloped.Withthedevelopmentoftechnology,theseelectronicdictionariesandsoftwarecanhelpustranslatenotonlywordsandphrasesbutevensentencesandparagraphs.Sosomepeoplecometotheconclusionthatmachinetranslationwillreplacetraditionalhumantranslation.However,Icouldn’tagreewiththisargument。
Admittedly,translationmachinesandsoftwarebringmuchconvenienceforourstudyandourwork.Withthem,weneedn’tbothertoleafthroughtheheavydictionaries.However,machinetranslationhasitsdisadvantages.First,generallyspeaking,translationsoftwareonlycangivedirecttranslation,whichissometimesnotinaccordancewiththeoriginalarticlesinlogicandmeaning.Second,somepeopledependonelectronicdictionariesandsoftwaretoomuch,whichisunfavorabletotheirimprovementin
languageability。
Consideringtheabove-mentioned,Ithinkthatmachinetranslationcannotreplacehumantranslation,butitisagoodcomplementarytohumantranslation.Therefore,weshouldcombinemachinetranslationwithhumantranslationefficiently.
預(yù)測(cè)作文16
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicExtravagantSpendingonCollegeCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1)據(jù)調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生每月的花銷(xiāo)越來(lái)越高,很多大學(xué)生花錢(qián)如流水,根本沒(méi)有節(jié)儉的概念
2)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因3)我的看法【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出校園內(nèi)的一種現(xiàn)象,提綱第2點(diǎn)要求分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因,提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇钡目捶,由此可判斷本文?yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:描述大學(xué)生花錢(qián)沒(méi)有節(jié)制的現(xiàn)象;分析導(dǎo)致大學(xué)生這種消費(fèi)習(xí)慣的原因;闡述“我”對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法!緟⒖挤段摹
ExtravagantSpendingonCollegeCampus
Accordingtoasurvey,inrecentyearsthemonthlyexpenditureofacollegestudenthasbeenonthesharprise.Manycollegestudentsspendmoneylikewaterandhavenoconceptofthriftintheirmind.Theytakeitforgrantedthattheyspendmoneyfromtheirparentsbeforetheyenterintothesociety.Thisextravagantspendingismainlycausedbythefollowingfactors。
Firstofall,nowadaysmostofstudentsaretheonlychildrenoftheirfamilies.Theyaretheappleintheirfamily’seyesandnaturallygetmorecareandpocketmoney.Secondly,withtheimprovementoflivingstandard,parentscanaffordhigherexpenditureoftheirchildren.Thirdly,somestudentsliketopursuefashionandtrends,whichtendstoneedmoremoney.Finally,campusloveisalsoapossiblefactorcausingextravagantspending。Frommypointofview,acollegestudent,asapureconsumer,shouldlearntobethrifty.Weshouldlimitourexpenditureondailynecessitiesbutnotbuywhateverwewantregardlessoftheirprices.Thehabitofthriftcanhelpusformrightvaluesandisfavorabletoourfuturedevelopment.
預(yù)測(cè)作文17
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicSocialPracticeofCollegeStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)各大學(xué)在假期都會(huì)組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2)這些活動(dòng)給大學(xué)生帶來(lái)了哪些好處3)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該注意些什么
【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象,提綱第2點(diǎn)要求分析這種現(xiàn)象帶來(lái)的好處,提綱第3點(diǎn)要求指出注意事項(xiàng),由此可判斷本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:概述大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其主要內(nèi)容;分析社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給大學(xué)生帶來(lái)的好處;指出大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)應(yīng)該注意些什么!緟⒖挤段摹
SocialPracticeofCollegeStudents
Nowadaysmanyuniversitiesencourageandorganizestudentstotakepartinsocialpracticeactivities.Duringtheholidays,moreandmorestudentschoosetobethevolunteers,takepart-timejobs,ortakepartinotherpracticalactivitiesalike.It’sobviousthatsocialpracticeisplayingamoreandmoreimportantroleinChina’scollegeeducation。
Undoubtedly,collegestudentshavebenefitedalotfromsocialpractice.Aboveall,theyareprovidedwithmoreopportunitiestocontacttherealworldoutsidethecampus.Moreover,insocialpracticeactivities,studentscanapplytheirknowledgetothesolutiontothepracticalproblems.Sotheirpracticalskillsareimprovedgreatly.Besides,socialpracticehelpsstrengthenstudents’senseofsocialresponsibility。
Consideringtheabove-mentioned,Ithink,itisnecessaryforcollegestudentstoparticipateinsocialpractice.However,socialpracticemaybringsomeproblems.Forexample,somestudentsspendtoomuchtimeintakingpart-timejobssoastoignoretheirstudy.Therefore,weshouldtrytobalancetherelationshipbetweensocialpracticeandstudy.
作文預(yù)測(cè)18
1.據(jù)統(tǒng)計(jì),在網(wǎng)上聊天交友、玩網(wǎng)絡(luò)游戲是目前我國(guó)大學(xué)生上網(wǎng)的主要活動(dòng)內(nèi)容
2.專(zhuān)家認(rèn)為,那些沉迷于聊天和游戲的大學(xué)生,不僅耗費(fèi)了金錢(qián)、時(shí)間和精力,還影響了正常的學(xué)業(yè)和人際交往
3.我們應(yīng)當(dāng)如何看待大學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題【范文背誦】
WhatareCollegeStudentsDoingontheInternet?
NowadayssurfingtheInternethasbecomeverypopularoncampus.IamimpressedmostthatmanycollegestudentsspendtoomuchtimeplayinggamesandchattingontheInternet.
Asiswellknown,chattingandplayingandcandomuchharmtousifwespendtoomuchtimeonthevirtualworld.Firstly,itisanenormouswasteoftimeandwewillhavelittletimeforourstudy.Secondly,thosewhoplaygamesorchatdayandnightwillbeharmedphysicallyforlackofrestandsleep.Thirdly,oursocialtieswillsufferasaresultoftheimmersioninthevirtualworld.Thelastbutnottheleast,itwillcostusmuchmoney.
Inmyopinion,weshoulddealwiththeInternetcarefully.Ontheonehand,wecangetsomepleasureandknowledgefromtheInternet.Ontheotherhand,weshouldntspendtoomuchtime,energyandmoneyontheInternetbecausestudyisourpriority.Inconclusion,weshouldmakegoodandproperuseoftheInternet.
預(yù)測(cè)作文19Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicABoominContinuingEducation.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)
below:
1992201*年參加繼續(xù)教育的人數(shù)情況
1)上圖為某城市1992201*年參加繼續(xù)教育的人數(shù)情況,請(qǐng)描述其中的變化2)分析導(dǎo)致該變化的原因3)談?wù)勀銓?duì)繼續(xù)教育的看法【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求描述圖表中反應(yīng)的變化,提綱第2點(diǎn)要求分析該變化產(chǎn)生的原因,提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇钡目捶,由此可判斷本文?yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)描述1992201*年繼續(xù)教育參加人數(shù)增加的現(xiàn)象;分析導(dǎo)致參加繼續(xù)教育的人數(shù)增加的原因;闡述“我”對(duì)繼續(xù)教育的看法。
【參考范文】
ABoominContinuingEducation
Fromthegraph,wecanlearnthenumberofcontinuingeducationparticipantshaskeptincreasingfrom1992to201*inXcity.In1992therewereonly20thousandpeopletakingpartinthecontinuingeducation,butin1995thenumbergrewto60thousand,andin201*140,andby201*,thenumberhasreached210thousand.Itcanbeseeneasilythatcontinuingeducationisgainingmoreandmorepopularity。Thefollowingreasonsareresponsibleforthisboomincontinuingeducation.Firstly,duringtheworkmanypeoplebegintorealizewhattheyhavelearnedinschoolsisfarfromenough.Sotheyturntocontinuingeducationtogainmore
knowledgeandskills.Moreover,asthescienceandtechnologyinChinaaredevelopingveryfast,adultsaftergraduationhavetorefreshthemselves.Inaddition,inmodernsociety,thosewithoutbachelor’sdegreesorabovearelesscompetitive。
AsfarasIamconcerned,theboomincontinuingeducationisanecessity.Itprovidesthoseon-the-jobpeoplewithchancestogetadvanceddegreesandgainmoreknowledge.Asoursocietydevelops,moreandmorepeoplewillreceivecontinuingeducationinthefuture.
預(yù)測(cè)作文20Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCertificateCrazeonCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)近幾年大學(xué)校園內(nèi)出現(xiàn)“考證熱”2)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因3)你的看法【思路點(diǎn)撥】
本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象,提綱第2點(diǎn)要求分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇睂?duì)該現(xiàn)象的看法,由此可判斷本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。
根據(jù)所給提綱,本文應(yīng)包含如下內(nèi)容:描述近幾年大學(xué)校園內(nèi)的“考證熱”;分析越來(lái)越多的大學(xué)生熱衷考取各種證書(shū)的主要原因;闡述“我”對(duì)大學(xué)生“考證熱”的看法。【參考范文】
CertificateCrazeonCampus
Inrecentyears,togetacertificatehasbecomeanewcrazeamongcollegestudents.Justrandomlyaskastudentoncampuswhatheorsheisbusydoing,quitepossibly,youmaygettheanswerthatheorsheispreparingforacertificateofsomekind.Whydoesthiscrazeappear?
Therearemainlytworeasonsbehindthisphenomenon.First,itistheemploymentpressurethatforcescollegestudentstogetmorecertificates.Withtheadmissionexpansionofcolleges,alotmoregraduateshavetofacethefiercecompetitioninthejobmarket.Howcanonemakehimselfmorecompetitive?Morecertificatesathand,maybe.Second,diplomaandcertificatesarestillimportantstandardsbywhichmanyemployersmeasureaperson’sability.Inordertoincreasethequalificationsforajob,thestudentscompelthemselvestorunfromoneexamtoanother。
Frommypointofview,weshouldbemorerationalwhenitcomestocertificates,
sincecertificatesdonotnecessarilyproveone’sability.Beingcrazyingettingcertificatesblindlyisnothingbutwastingtime.Toconclude,weshouldfocusonimprovingourabilitybutnotgettingacertificateofnopracticalvalue.
1、across
1、表方位。
Let’sgototherestaurantacrossthestreetandgetsomethingtoeat.讓我們?nèi)ソ謱?duì)面的餐館買(mǎi)些吃的。2、表動(dòng)作,穿越。
Youmustgoacrossthebridgeandthenturnright.你必須先過(guò)橋,然后再往右拐。2、age
1、年齡。最一般的表達(dá)。在此不贅述。2、衰老。
theagingpeople=theoldpeople
現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越嚴(yán)重的agingproblem(人口老齡化問(wèn)題)等。3、all
1、shakeallover渾身顫抖2、allofasudden突然地
Allofasudden,Irememberedhername.我突然想起了她的名字。3、byallmeans一定
I’llcomebyallmeans.我一定會(huì)來(lái)的。4、allnightlong整晚
Mypresentneighborplayspianoallnightlong.我現(xiàn)在的鄰居整晚都彈鋼琴。4、apply
這里我們?cè)敿?xì)串聯(lián)一下在聽(tīng)力考試中涉及到的與求職相關(guān)的短語(yǔ)。
applyfor(申請(qǐng)),這是工作的第一步;既然要申請(qǐng),必然需要遞交letterofapplication(求職信),只要你足夠confidentaboutyourself,就有可能獲得jobinterview(工作面試)的機(jī)會(huì)。是否能夠giveagoodimpression(留個(gè)好印象)給主管,那就得看你個(gè)人犄造化了。
有些工作崗位會(huì)requiremuchtraveling,(要求經(jīng)常出差)還有些工作,做不了多久就會(huì)希望findawayout(找到出路)。
正所謂城里城外,各有風(fēng)光。沒(méi)工作的人想工作,有工作的人又煩工作。5、as
1、作為,當(dāng)作。
Iamworkingashisteachingassistant.我作為他的助教進(jìn)行工作。2、as…as就像……一樣
I’veheardthatheisaswell-knownasJohnsonherself.我聽(tīng)說(shuō)他跟約翰生本人自己一樣著名。
Idon’tthinkitwouldbeasboringasworkinginanoffice.我并不認(rèn)為這會(huì)跟在辦公室工作一樣枯燥。
Itwasn’taseasyasIhadthought.這不像我想的那么簡(jiǎn)單。It’snotasbadasitlooks.這并不像看上去的那么糟糕。Isthatoptionalcourseashardaseverybodysays?那個(gè)選修課真的就像每個(gè)人說(shuō)的那樣難嗎
3、asfarasIknow據(jù)我所知
AsfarasIknow,whetherthere’llbesuchatripisyettobedecided.據(jù)我所知,是否有這么一趟旅行尚未決定。
AsfarasIknow,heworksuntilmidnighteveryday.據(jù)我所知,他每天都工作到半夜。4、aswell也
Iftheweatheristhishottomorrow,wemayaswellgiveuptheideaofplayingtennisoutside.
如果明天溫度還是這么高,我們也可能放棄到戶外進(jìn)行比賽的主意。1、assoonas一……就,盡快
IwilldothatforyouassoonasIhavefixedthemachine.一修好機(jī)器我就會(huì)盡快為你完成那個(gè)工作。6、awfully
非常地,相當(dāng)?shù)。在口語(yǔ)中用于表程度的比例十分高。
awfullynervous相當(dāng)緊張;awfullycold相當(dāng)冷;awfullysorry十分抱歉Tomlooksawfullynervous.湯姆看上去相當(dāng)緊張。
Iamawfullysorry.Ididn’tmeantohurtyou.十分抱歉。我不想傷害你的。7、beboundto肯定,注定
Themoviestartsin5minutesandthere’sboundtobealongline.電影還有5分鐘就開(kāi)始了現(xiàn)在那里肯定排著長(zhǎng)隊(duì)。8、betiredof厭煩。當(dāng)一個(gè)人感到厭煩的時(shí)候,也是最容易loseone’stemper(生氣)的時(shí)候。I’mtiredofmoviesaboutromanticstories.我已經(jīng)徹底厭煩了電影中的浪漫故事。
9、bewornout
1、筋疲力盡,這個(gè)表達(dá)不太正式,多用于口語(yǔ)。
I’musuallywornoutattheendoftheday.在一天快結(jié)束時(shí)我時(shí)常覺(jué)得很累。
2、破舊不堪。
Mysoleswerewornoutafteralongtimetrip.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的旅行,我的鞋底已經(jīng)破舊不堪。10、better
1、’dbetter最好是
I’dbetterreadoneofthearticlesfortheclass.我最好還是為上課讀篇文章準(zhǔn)備一下。
Ithinkyou’dbetterfindanotherpartner.我想你最好還是另找一個(gè)搭檔吧。2、makeitbetter讓……更好
I’drewritethelasttwoparagraphstomakeitbetter.我已經(jīng)重寫(xiě)了最后兩段以使它更好。
3、bebetter更好些
Itoldyouitwouldbebetterforyouifyoutookfewercoursesduringthefirstsemester.
我告訴過(guò)你如果你在第一個(gè)學(xué)期少選一些課程會(huì)比較好一些。
11、bill
1、賬單,買(mǎi)單。
Iwillpaythebillthistimebecauselasttimeyoudidit.這次我來(lái)買(mǎi)單,因?yàn)樯洗问悄恪?/p>
2、提案。
Weallpassedthebillonyesterday’sboardmeeting.在昨天的董事會(huì)上我們?nèi)蓖ㄟ^(guò)該提案。3、紙幣。
Here’sa10-dollarbill.Givemetwoticketsfortonight’sshowplease.這是一張10美元的紙幣,請(qǐng)給我兩張今晚演出的票,謝謝。12、book
1、書(shū)。本意,簡(jiǎn)單名詞。
2、預(yù)定,訂購(gòu)。bebookedup被預(yù)定空了;bookingoffice售票處
Allthemorningflightshavebeenbookedup.所有明早的飛機(jī)票都預(yù)定光了。13、briefing
1、簡(jiǎn)介。會(huì)議之前,總要有一個(gè)項(xiàng)目叫做Giveabriefing.
Mrs.Lung’sbriefingseemstogoonforever.Lung女士的簡(jiǎn)報(bào)似乎沒(méi)完沒(méi)了。
2、news/pressbriefing新聞發(fā)布會(huì)14、change
1、改變,更改。這是該詞的基本意思,看兩個(gè)例子回顧一下。
I’dlovetoseeadifferenttypeofmovieforachange.我想換換口味,看場(chǎng)不同類(lèi)型的電影。
I’llhavetogetmyticketchanged.我必須得更改我的票。2、零錢(qián)。這是在口語(yǔ)中經(jīng)常使用的意思。
Twoticketsandhere’sadollarfortycentschange.這是兩張票以及一美元四十美分的找零。
Jane,doyouhavesomechange?Ihavetomakeacallonthepayphone.Jane,你有零錢(qián)嗎?我想在公用電話亭打個(gè)電話。15、check
1、檢查;疽馑。checkourbaggage檢查行李
Couldyoucheckformewhoborrowedit?你能幫我查查是誰(shuí)借走了嗎?Didyoucheckthepowerplugandpresstheplaybutton?你是否檢查了電源插頭并按了播放鍵了呢?2、登機(jī)臺(tái)。check-incounter
Isthisthecheck-incounterforFlight914toLosAngeles?這是飛往洛杉磯的914號(hào)航班的登機(jī)臺(tái)嗎?3、詢問(wèn)。checkonit問(wèn)問(wèn)看
MaybeIshouldcalltocheckonit.也許我應(yīng)該打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)看。4、支票。
Signthecheck.簽這張支票。16、copy
1、一本,一份。acopyof口語(yǔ)中經(jīng)常使用。
I’dliketobuyacopyofProfessorFranklin’sbookOnAmericanCulture.
我想買(mǎi)本富蘭克林教授寫(xiě)的關(guān)于美國(guó)文化的書(shū)。WouldyoulikeacopyofprofessorSmith’sarticle?你想要份史密斯教授的文章嗎?2、復(fù)印。簡(jiǎn)單動(dòng)詞。
Couldyoucopythisarticleforme?你能為我拷貝一下這篇文章嗎?17、count1、數(shù)數(shù)。
Sheiscountingthedays.她每天都在數(shù)著日子。2、指望。counton依賴
We’llhavetocountongoodweather.我們不得不指望一個(gè)好天氣。18、cover
1、封面。hardcover精裝書(shū),與hardbackbook同意。另外,每個(gè)娛樂(lè)雜志的封面都免不了會(huì)有一位漂亮?xí)r尚的coverfigure(封面人物)。
Thehardcoverisonsaleforthesamepriceasthepaperbackthisweekinthebookshop.
在書(shū)店,這些精裝本與平裝本價(jià)格相同。2、讀完,完成。
Ithinkwe’vecoveredeverything.我認(rèn)為我們完成所有事情了。
Ijustcoveredafewchapterswhichinterestedmemost.我只讀完了自己最感興趣的幾章。
19、crosswordpuzzle
縱橫字謎,一種填字游戲。既可以entertainoneself(自我?jiàn)蕵?lè)),也是一種不錯(cuò)的智力訓(xùn)練。
Thisisnotagame.It’sonlyacrosswordpuzzlethathelpsincreasemyvocabulary.
這不是游戲。這只是可以幫助我提高單詞量的一種縱橫字謎。20、drama
戲劇。這是一種西方的藝術(shù)形式。四級(jí)聽(tīng)力中曾經(jīng)多次出現(xiàn)。其他的藝術(shù)形式還有TVplay(電視劇),soapopera(肥皂劇),concert(音樂(lè)會(huì))……Somepeoplejustcan’tseemtoappreciatereal-lifedrama.有些人似乎不愿意欣賞真實(shí)生活的戲劇表演。21、drop
1、拜訪。dropby
Iwonderifyoucandropbytomorrowevening.我想知道你能否在明晚過(guò)來(lái)。
1、載人一程。
I’mgoinghome,butIcandropyouatthesupermarket.我要回家,但我可以載你到超市。
2、忘掉,放棄。dropit
Wecandropitthistime.Butdon’tdoitagain.這次我們可以算了,但下次不要再犯。
Ihavetodropitthistime.我這次不得不放棄。22、drunkdriving
酒后駕駛。在四級(jí)聽(tīng)力中出現(xiàn),一般都是作為trafficaccident(交通事故)的主
要原因之一。
Ithinkit’shightimeweturnedourattentiontothedangerofdrunkdrivingnow.我認(rèn)為這是我們必須重視酒后駕駛的危險(xiǎn)性的時(shí)候了。23、expect
愿意“期待,期望”。
Nobodyexpectsyoutobeasuperstar.沒(méi)有人指望你會(huì)成為超級(jí)明星。引申意思為“等待,預(yù)期”。
ThelecturewasmuchmoredifficulttofollowthanIhadexpected.這個(gè)演講比我預(yù)期的要難懂多了。
Mr.Smithisexpectingyouat3o’clock.史密斯先生等待著你三點(diǎn)鐘到來(lái)。24、extremely
使用頻率非常高,不亞于very,這個(gè)東西extremelyexpensive。Thespeechtheblindgirlgavethiseveningwasextremelymoving.今晚那個(gè)盲的女孩的演講非常感人。25、film
1、電影。最常見(jiàn)用語(yǔ)。2、膠卷。
ranoutoffilm膠卷用完;arolloffilm一卷膠卷;developthefilm沖洗膠卷,說(shuō)成wash就完蛋了。3、拍攝。
filmtheriverbank拍攝河岸景致26、gainsandlosses得與失。
Thinkaboutthegainsandlossesbeforeyoumakethedecision.在你做出決定之前,一定要好好想想得與失。27、give
1、givesbaride請(qǐng)某人搭便車(chē)
Couldyougivemearidetoschooltomorrow?你明天能載我一程去學(xué)校嗎?2、givesbahand幫助某人
Canyougivemeahand,Mike?麥克,你能幫我一下嗎?3、givesbaring打電話給某人
IneedtogiveMumaringandtellherIwillnotbebackfordinner.我要給媽媽打電話告訴她不回去吃晚飯了。28、go
1、gobroke破產(chǎn);身無(wú)分文2、goforaride乘車(chē)外出
Mysisterwantedtogoforaridearoundtown.我的姐姐想乘車(chē)去鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。3、goDutch各付各的
4、goahead向前進(jìn);繼續(xù)下去Goahead,please.請(qǐng)繼續(xù)向前進(jìn)。5、goonforever永遠(yuǎn)繼續(xù)下去
Mrs.Lung’sbriefingseemstogoonforever.郎女士的演說(shuō)似乎沒(méi)完沒(méi)了。6、goagainst不順心
Oh,yes,butnotathingtogoagainstme.
哦,是啊,沒(méi)有什么不順心的事情發(fā)生在我身上。7、goover復(fù)習(xí),溫習(xí)
I’vehavetogoovermynotesfortomorrow’smidterm.我不得不為明天的期中考試復(fù)習(xí)筆記。29、item
1、物品。Iwanttomoveafewheavyitemsintothecar.我想把一些很重要的東西搬進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
2、項(xiàng),東西。如果填表(fillinaform),就必然有manyitemstowrite。3、指代工作。
Whataboutacupofcoffeebeforewemoveontothenextitem?在進(jìn)入下一個(gè)議程前要不要來(lái)杯咖啡。30、keep
1、keepintouch(with)保持聯(lián)系
Butwe’llkeepintouch.但是我們會(huì)保持聯(lián)系的。
Doyoustillkeepintouchwithyourparentsregularlyafteryouleavethem?你離開(kāi)父母以后還仍然與他們繼續(xù)保持經(jīng)常的聯(lián)系嗎?2、keepaneyeon看守。31、laundry
該詞本意是指洗衣店。但是在聽(tīng)力中,會(huì)用來(lái)借指洗衣服的工作。比如,There’salotoflaundrytodo.有很多衣服要洗。32、look","p":{"h":18,"w":33.012,"x":207.209,"y":578.612,ButI’mafraidIcan’tmakeit.但是我恐怕做不到。
I’mafraidIcan’tmakeitbefore7o’clock.我恐怕在7點(diǎn)前沒(méi)法到達(dá)。34、mistake
1、錯(cuò)誤。makeamistake
2、誤認(rèn)。這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得太像了,所以Ioftenmistakeoneforanother,并且無(wú)法tellthemapart。35、notice1、通知。
Pleasewaitforfurthernotice.請(qǐng)注意進(jìn)一步通知。2、注意到。
Haveyounoticedanythingwronghere?你注意到這里有什么問(wèn)題嗎?36、offer1、提供。公司提供工作職位給學(xué)生就是offerajob。國(guó)外大學(xué)提供獎(jiǎng)學(xué)金即:offerscholarship。所以大家一般稱(chēng)國(guó)外大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金為offer。
Iturneddowntheofferbecauseitwouldmeanfrequentbusinesstripsawayfrommyfamily.
我拒絕了這份工作因?yàn)樗箢l繁的出差。
They’reofferingmeajobafterIgraduate.他們給我提供了一份畢業(yè)后的工作。
2、幫助。offertohelpothers樂(lè)于助人37、order
1、命令。這是最基本用法,不贅述。2、訂購(gòu)。
Ihaven’treceivedthefurnitureIorderedyet.我還沒(méi)有收到訂購(gòu)HowaboutthefoodIordered?我訂的飯菜如何?餐廳服務(wù)用語(yǔ):CanItake/serveyourorder?
3、秩序。outoforder比較亂,其反意為inorder。38、paint1、油漆。
DidHenrypaintthewholehousehimself?整棟房都是亨利自己漆的嗎?Hehaditpainted.他找人刷了油漆。2、繪畫(huà)。
Canyoutellmethetitleofthisoilpainting?你能告訴我這貼畫(huà)油畫(huà)的名字嗎?
39、paper
1、論文。學(xué)期結(jié)束,學(xué)生難免會(huì)要被要求完成幾篇papers。
Howmuchtimedidyouhaveforwritingthepaper?你寫(xiě)論文花了多少時(shí)間?
What’stheteacher’scommentonthestudent’spaper?老師怎么評(píng)價(jià)這個(gè)學(xué)生的論文?
Areyousureyouhavecorrectedallthetypingerrorsinthispaper?你確信論文中所有打印錯(cuò)誤都更改了嗎?
2、試卷。期中考試有mid-termpaper,期末有termpaper。因此,如果提到Thepaperwasnotaseasyaswehope.就是考試卷子沒(méi)有想象得那么容易之意了。
3、書(shū)面。與papertest書(shū)面考試(筆試)相對(duì)的就是oraltest(口試)。固定搭配onpaper也即表示“以書(shū)面形式”。4、平裝。apaperbackbook/paperbackedition平裝書(shū),與hardbackbook/hardcover精裝書(shū)相對(duì)。聽(tīng)力中會(huì)出現(xiàn)的情形是,在促銷(xiāo)(onsale)期間,平裝書(shū)和精裝書(shū)一樣的價(jià)格,這個(gè)時(shí)候大家當(dāng)然會(huì)更愿意選擇精裝書(shū)了。
Doyouhavethepaperbackeditionofthisdictionary?這本字典有平裝版嗎?
5、新聞報(bào)紙。來(lái)源于newspaper。在日常用語(yǔ)中,直接用paper指代新聞報(bào)紙。
I’mcallingaboutthethree-bedroomhouseyouadvertisedinyesterday’spaper.Thepapersayspeopletendtofeelunwelliftheysleeplessthansixhoursaday.I’dliketoplaceanadvertisementforausedcarinthisSundayeditionofyourpaper.
6、一般的紙張。該詞最基本的意思。
Iamlookingforqualitypapertotypemyessay.我在找高質(zhì)量的紙來(lái)打印論文。
40、polish
修改,潤(rùn)色。對(duì)論文,對(duì)求職簡(jiǎn)歷。
Ispendsomuchtimepolishingmyapplicationletter.我花了很多時(shí)間潤(rùn)色我的申請(qǐng)文書(shū)。41、print
1、打印。
Printthisarticleout.把這份文件打印出來(lái)。
2、印刷。與publish相近,theprintingindustry就是印刷業(yè),outofprint絕版。
Thebookhasbeenoutofprintforsometimenow.3、用印刷體寫(xiě)。
Ihaveprintedmyfamilyname,firstname,dateofbirth,andaddress.我用印刷體寫(xiě)上了我的姓,名,生日和地址42、quality
本意為名詞“質(zhì)量”,在聽(tīng)力中也常用作形容詞,表示“高質(zhì)量的”。如:qualitylife
Iamlookingforqualitypapertotypemyessay.我在找高質(zhì)量的紙來(lái)打印論文。
43、quote/quotation
原意“引用”,在聽(tīng)力中出現(xiàn)的意思是報(bào)價(jià)。買(mǎi)東西詢問(wèn)報(bào)價(jià)?
What’syourquotation?Canyouquoteforthenewflat?你的報(bào)價(jià)是多少?你能估計(jì)一下這套新公寓的價(jià)格嗎?44、realize1、意識(shí)到。
IrealizethatImakeabigmistakenow.我意識(shí)到自己犯了大錯(cuò)。2、實(shí)現(xiàn)。最常用的說(shuō)法就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,realizethedream。45、run
1、著急。Whyrun?
當(dāng)你正急匆匆地催你的慢性朋友去趕火車(chē),他就可以回答“Whyrun?”跑什么。意思是不著急,時(shí)間還多著呢。
2、經(jīng)營(yíng),運(yùn)行。runone’sownbusiness經(jīng)營(yíng)某人自己的事業(yè)
Theradiowasrunningwell,youneedn’tworryaboutit.收音機(jī)沒(méi)問(wèn)題,你不必?fù)?dān)心。
Youhavetorunyouradvertisementallweek.你整周都得登廣告。3、運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間。inthelongrun從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看46、semester
這種表示“學(xué)期”的說(shuō)法才是在口語(yǔ)聽(tīng)力中最為常見(jiàn)的。
I’mthinkingoftakingfivecoursesnextsemester.我在考慮下個(gè)學(xué)期選修5門(mén)功課。
47、severe
1、嚴(yán)重的。車(chē)禍造成了嚴(yán)重的傷害(severeinjuries)。2、十分的,表程度。
Wehaven’thadsuchaseverewinterforsolong,havewe?我們很久沒(méi)有過(guò)如此寒冷的冬天了,是嗎?48、shelf架子。主要用于指書(shū)架和貨架,根據(jù)句子中的不同情境詞匯來(lái)判斷具體所指。Idon’tseeanyontheshelf.架子上也沒(méi)有
Hereitis,ontheuppershelf,nexttoVolumeTwo.在這,架子上層,在第二冊(cè)旁邊。49、sign
1、簽名。signone’sname
Youjustneedtosignyournameatthebottom.你只要在底下簽名就行了。2、標(biāo)識(shí)。一般常指交通標(biāo)識(shí)。在違反交通場(chǎng)景中出現(xiàn)較多。I’msorry.Ididn’tnoticethesign.對(duì)不起,我沒(méi)有注意到標(biāo)識(shí)。Thisisone-waystreet.Didn’tyouseethesign?這是單行道,難道你沒(méi)看標(biāo)識(shí)嗎?
50、stay
1、stayup熬夜
You’realwaysstayinguplateandworkingovertime.你總是熬夜到很晚并且過(guò)度工作。
Istayedupthewholenightstudyingformymidtermmathexam.我為了我的期中數(shù)學(xué)考試熬了一整夜。2、stayfordinner留下吃晚餐3、stayawake保持清醒
Iwasbarelyabletostayawake.我?guī)缀醪荒鼙3智逍选?1、suit
1、套裝,衣服。
Youlookgreatinyournewsuit.你穿上新衣服后看上去棒極了。
Iboughtagoodsuitinaclothingstore.我在衣服店里買(mǎi)了一套很好的套裝。2、一套公寓。這個(gè)意思必須根據(jù)后文來(lái)進(jìn)行判斷。
Iboughtanewsuitinthecentralcitythisyear.我今年在市中心買(mǎi)了套公寓。
3、適合。
Ihopeitwillsuityou,sir.我希望它能適合你,先生。52、take
1、takeapictureof給……照相
Couldyoutakeapictureofmewiththelakeinthebackground?你能以湖為背景給我照張像嗎?2、takegoodcareof好好照看
ThemanatthegaragethinksthatItakegoodcareofmycar.修車(chē)庫(kù)的人認(rèn)為我非常愛(ài)惜自己的車(chē)。53、tendto
傾向于,趨向于。
Thepapersayspeopletendtofeelunwelliftheysleeplessthansixhoursaday.報(bào)紙上說(shuō)人如果每天睡眠少于6個(gè)小時(shí)將感到不舒服。54、through
本意是穿越,穿過(guò)。在以下幾個(gè)搭配中分別又有了不同的含義。1、瀏覽。read(straight)through
I’dbetterreaditthroughagain.我最好還是再通讀一次。Ididn’treadstraightthroughthewayyoureadanovel.我不像你讀小說(shuō)那樣從頭到尾地瀏覽一遍。2、結(jié)束、完成(工作)be(go)through
Ihadahardtimegettingthroughthistest.完成測(cè)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。
Thatonlyleavesus15minutestogothroughthecustomsandcheckourbaggage.
我們只有15分鐘的時(shí)間來(lái)接受海關(guān)檢查和行李檢查。Aftertwosleeplessnights,I’mfinallythroughwithit.經(jīng)過(guò)兩個(gè)不眠之夜,我終于完成了。3、接通。getsbthrough
WouldyougetmethroughtoDr.Lemonplease?能幫我接通Lemon醫(yī)生嗎?4、睡過(guò)了。sleepthrough
Howcouldyousleepthroughit?你怎么能睡過(guò)頭了呢?5、播放出來(lái)。comethrough
Thepowerindicatorwason,anditwasrunning,butsomehowthesounddidn’tcomethrough.
電源指示燈是亮的,并且正常工作,但是為什么聲音就是出不來(lái)呢?55、turn
1、拒絕。turndown
有人會(huì)因?yàn)轭l繁的公務(wù)旅行(frequentbusinesstrips)而turndown一份還不錯(cuò)的工作。
而當(dāng)因?yàn)槟承┦虑槎芙^別人的邀請(qǐng)(turndownone’sinvitation)時(shí)是最難以啟齒的尷尬時(shí)刻,只能以I’dloveto,but…等來(lái)搪塞。1、轉(zhuǎn)向,轉(zhuǎn)移。turnattentionto轉(zhuǎn)移注意力56、volume1、音量。
Wouldyoupleaseturnthevolumeofthemusicdown?你能把音量調(diào)低點(diǎn)兒
嗎?
2、指書(shū)的卷,冊(cè)。
Ican’tfindVolumeTen.我找不到第10冊(cè)書(shū)。57、warmup
1、熱身。正式開(kāi)始進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)前,我們都首先需要warmup。
I’mjustgoingtodoafewstretchestowarmup.我去做點(diǎn)伸展運(yùn)動(dòng),熱熱身。2、暖和起來(lái)
Theforecastsaysit’sgoingtogetworsebeforeitwarmsup.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)在天氣暖和起來(lái)以前還會(huì)先變得更糟糕。58、worth
1、beworthdoingsth值得做某事
Doyouthinkit’sworthseeing?你覺(jué)得那個(gè)值得一看嗎?2、beworthwhileto值得……
It’sworthwhiletomaketheeffort.進(jìn)行這樣的努力是值得的。3、well-worththetimeandtrouble值得這時(shí)間與精力
Ifindlessonswell-worththetimeandtrouble.我覺(jué)得這些課程值得好好學(xué)一下。
59、與no相關(guān)的習(xí)語(yǔ)
nobothertome對(duì)我而言沒(méi)什么影響nothingbut除了
believeitornot信不信由你
dowithout不用;沒(méi)有……也行notatall一點(diǎn)也不
60、與時(shí)間相關(guān)的習(xí)語(yǔ)allnightlong整晚
atthelastminute拖到最后一刻atthelatest最遲
forthefirsttime第一次
haveahardtime度過(guò)困難時(shí)刻intime及時(shí)
latesttechnology最新科技quiteawhile有一陣子
waituntilthelastminute直到最后一刻
寫(xiě)作:30分鐘,107分(15%)快速閱讀15分鐘,70分(10%)
(寫(xiě)作與快速閱讀卷一起發(fā),一起收,所以這兩部分在45分鐘之內(nèi)做完就可以了)聽(tīng)力35分鐘249分(35%)
仔細(xì)閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鐘,179分(25%)完型和改錯(cuò)二選一15分鐘,70分(10%)翻譯和簡(jiǎn)答二選一5分鐘,35分(5%)
(這三部分也是一起發(fā)一起收,可自行安排時(shí)間)1.作文分?jǐn)?shù)106.5分
友情提示:本文中關(guān)于《英語(yǔ)四級(jí)考試600分經(jīng)驗(yàn)心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,英語(yǔ)四級(jí)考試600分經(jīng)驗(yàn)心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。