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大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 14:33:29 | 移動(dòng)端:大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告

炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,一年一度的暑假生活來臨了。暑假對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。然而走進(jìn)高校校園,觸目皆是的各種招聘廣告無疑會(huì)給你留下深刻的印象。在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的觀點(diǎn)已成為明日黃花之際,當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,總想探出頭去,看看外面精彩的世界,走出象牙塔去接觸社會(huì),來增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)已成為了一個(gè)必然趨勢。打工無疑是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)得很好途徑,甚至在校園內(nèi)成為潮流。據(jù)調(diào)查:有半數(shù)以上的學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或打算。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的改變帶來的各種現(xiàn)象引起人們的關(guān)注。

大學(xué)生打工是其參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式之一,也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作利用課余時(shí)間打打工對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說無疑有積極意義。在獲得利益的同時(shí)也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),得到鍛煉,增加畢業(yè)時(shí)求職簡歷的厚度和“含金量”。

許多高校積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì),將書本知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。況且現(xiàn)在不少用人單位以“以工作經(jīng)驗(yàn)XX年以上”為條件。讓許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是越來越多的大學(xué)生的打工觀念正在逐漸改變他們遲早都要就業(yè)。他們認(rèn)為:在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益:一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去提高各方面能力;另一方面可以在將來的求職簡歷中添加閃亮的幾筆。調(diào)查時(shí)間:

201*年7月10日201*年7月31日調(diào)查小組成員:

陳云(09級(jí)應(yīng)用化學(xué))麻敏敏(09級(jí)化學(xué)一班)李悅(09級(jí)化學(xué)一班)王麗媛(09級(jí)化學(xué)一班)調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生參加哪些兼職活動(dòng),兼職情況,尋找兼職的途徑,從事兼職的類型及希望的薪水,兼職中遇到的問題,兼職所得收入的用途,打工受騙問題等進(jìn)行展開。

調(diào)查對(duì)象:河北師大暑假做兼職的學(xué)生。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有80%的同學(xué)做家教,這這其中有50%是平時(shí)一直做,另50%是期末考試結(jié)束后開始的。其余20%做促銷,發(fā)發(fā)傳單,餐飲服務(wù)(鐘點(diǎn)工,送餐員,洗碗工)其中薪水高低不等。家教一般是小學(xué)15元/時(shí),初一、二是20元/時(shí),初三是25元/時(shí),高一、二是30元/時(shí),高三是35元/時(shí)。待遇還算可以,70%~80%的同學(xué)希望:促銷50元/天,鐘點(diǎn)工10元/時(shí)。尋找途徑:

有50%的學(xué)生是通過學(xué)校的勤助中心面試找的暑假兼職,有5%是同學(xué)或朋友介紹的,有25%是從網(wǎng)上上找的,另外20%是通過中介找的。兼職過程中遇到的困難:

工作中同學(xué)們遇到了下列困難:1.工資拖欠問題2.交際問題。一些內(nèi)向的學(xué)生不能與顧問或領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通。3.做事不能按質(zhì)按量完成。4.缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作過程終于大問題不能及時(shí)解決5.太在意自己的面子問題6.某些勞動(dòng)耗體力太大7.對(duì)社會(huì)上的一些做法、現(xiàn)象不理解、不接受、不適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)氣8.打工的時(shí)間與休息時(shí)間分配不合理,體力、精力支撐不了。

兼職所得收入的用途:

60%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減免家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);23%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;5%的同學(xué)將其作為戀愛開支;12%的同學(xué)將其積累作為長久使用(考研、旅游等)

兼職中的受騙問題:1)中介詐騙:

有些非法的中介機(jī)構(gòu)抓住大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)掙錢心切的心理,收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同,不及時(shí)為大學(xué)生們找到合適的工作。等到他們“找到”了,早就開學(xué)了,學(xué)生也不能工作了,中介費(fèi)算是白交。

我們河北師大也有這樣的受害者。XX通過廣告找到了一家“家教中心”要求找一份家教工作,交了90元中介費(fèi),然而久等之后家教仍然沒有著落。據(jù)了解該家教中心開始一段時(shí)間一直不給她介紹家教,后來介紹了一個(gè)成年,該男子33歲未婚,要找一名23~28歲的大學(xué)生做女朋友。這關(guān)系到她的安全問題。她拒絕了。后來那家教中心再也沒有消息了。該同學(xué)要求退錢對(duì)方卻說已經(jīng)給你介紹了,是你自己不做的。2)收押金:

有些促銷單位有贈(zèng)品,讓應(yīng)聘者交一定的押金。許諾工作結(jié)束后退還,然而工作結(jié)束后大學(xué)生只得到了工資,卻不見押金。用人單位的解釋是你領(lǐng)的贈(zèng)品現(xiàn)在不夠數(shù)量了,你的押金用來做賠償。3)有些兼職是用人單位利用銷售人員的名義讓應(yīng)聘者去哄騙他人,用高回扣誘惑大學(xué)生,使得他們不惜欺騙自己的同學(xué),朋友而掙得一些“工資”。4)扣工資

一些同學(xué)被個(gè)人企業(yè)雇傭個(gè),本來降耗工作結(jié)束后立即結(jié)工資,但雇主往往在快要付工資是找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或或者找個(gè)理由扣工資。王某是一名大二學(xué)生,在某飲料公司做促銷員。原定工資是日薪50元,再加提成。但結(jié)束了半個(gè)月打工之后,公公司卻說他的業(yè)績不突出沒有提成,這也就算了,還說公司現(xiàn)在不是發(fā)工資的時(shí)間,等國半月二十天后會(huì)把錢打到相應(yīng)得銀行卡上。該同學(xué)每天辛苦掙“錢”最后卻工資分文未發(fā)。一位同學(xué)在一家英語輔導(dǎo)班做發(fā)單員。每天10元底薪若能聯(lián)系來一位學(xué)生家長提成6元。該同學(xué)每天辛苦給該輔導(dǎo)班做宣傳。最后輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人卻說:“你聯(lián)系得來的家長都是無效信息,沒有提成,你只能得到基本工資!睌(shù)額自然遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于原來的口頭協(xié)議。5)網(wǎng)上欺騙

有些小型企業(yè)在網(wǎng)上發(fā)布信息i,要求應(yīng)聘者以電子郵件的形式將一些信息發(fā)送給他們,然而當(dāng)大學(xué)生把自己的個(gè)人信息及對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新想法發(fā)過去時(shí),公司卻說不能被采用,其實(shí)他們已經(jīng)免費(fèi)獲得了并利用了學(xué)生們的有效信息資源。

某某女大學(xué)生在網(wǎng)上看到一名高三學(xué)生要找家教。要求:有自己的高考經(jīng)驗(yàn),能快速提分,并提供一份電子版的學(xué)習(xí)計(jì)劃。該女學(xué)生經(jīng)自己精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)計(jì)劃和積累多年的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)都整理成文章發(fā)過去,結(jié)果卻沒收到那家長的面試通知。后來聽說也有很多同學(xué)發(fā)過自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃都沒有結(jié)果。

6)有些女生第一次家教去見家長,安全方面出現(xiàn)了問題

有很多女生的防范意識(shí)比較差,在應(yīng)聘家教時(shí),第一次約好和家長見面時(shí),不加考慮就去會(huì)見,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。

據(jù)一位老師說,以為示范學(xué)校的女大學(xué)生成績一直很優(yōu)秀但家境不是特別富裕。再一次不經(jīng)意間找到了一份家教,約好晚上見孩子家長,后來家長說:“晚上不安全,而而且第一次去也不認(rèn)識(shí)路,我開車來接你吧!”當(dāng)時(shí)那位大學(xué)生從內(nèi)心感激家長,還告訴同學(xué)“城市的人真的不錯(cuò)。”結(jié)果同學(xué)們只看到她被“接”走了,卻沒見她回來,后來了聯(lián)系不上她,不知她發(fā)生了什么事。

光怪陸離,形形色色的社會(huì)完全不同與大學(xué)校園的單純與唯美。所以對(duì)于那些涉世未深的大學(xué)生而言,打工不是他們想象的那樣輕而易舉。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)往往打工不成反而上當(dāng)受騙;時(shí)間分配的不好還會(huì)造成學(xué)業(yè)耽誤。這些都是大學(xué)生打工極易走入的誤區(qū)。

各種兼職所處的現(xiàn)狀:

1.家教:近年來隨著學(xué)生減負(fù)工作的進(jìn)行,素質(zhì)教育進(jìn)入中小學(xué)課堂,以及高中、大大學(xué)入學(xué)率的提高,學(xué)學(xué)生是否放緩了請(qǐng)家教的步伐呢?事實(shí)表明這一現(xiàn)象并沒有隨教改的實(shí)施而有所改變。

調(diào)查顯示在非畢業(yè)班中聘請(qǐng)家教的學(xué)生數(shù)量適量,但到了畢業(yè)班后,人數(shù)急劇增加,說明到了“緊急”關(guān)頭學(xué)生還是會(huì)想到聘請(qǐng)家教來增加中、高考的保險(xiǎn)系數(shù)。多年應(yīng)試教育已使學(xué)生條件反射似地將好成績與請(qǐng)家教劃上了等號(hào)。幾乎所有學(xué)生聘請(qǐng)家教的目的是為了提高成績,認(rèn)為請(qǐng)家教對(duì)成績有幫助的學(xué)生占到了近90%。學(xué)生聘請(qǐng)家教還是非常有針對(duì)性的。60%的學(xué)生根據(jù)自己的薄弱學(xué)科找相應(yīng)的家教。由于高考分?jǐn)?shù)分配比例的原因,部分學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)語、數(shù)、外三門重要科目,隨后針對(duì)自己偏弱的課程在聘請(qǐng)相應(yīng)的家教。

聘請(qǐng)家教的途徑,40%的學(xué)生通過親友介紹,25%的學(xué)生通過家教中心找,20%的學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的。許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會(huì)相傳那些家教水平高。

聘請(qǐng)誰來做家教?在職老師受到極大青睞,有近一半的學(xué)生選擇了他們只因?yàn)檫@些教師不僅優(yōu)秀而且有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)考綱又爛熟于胸,對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生特別有幫助;有近20%的學(xué)生選擇自己的任課老師主要是經(jīng)常相處,對(duì)自己十分了解輔導(dǎo)是有針對(duì)性;有30%的學(xué)生選擇大學(xué)生主要是看中高考經(jīng)驗(yàn)及相仿的年齡,在溝通上較容易。

2.其他兼職:廣告宣傳正在蓬勃發(fā)展,各大企業(yè)為了提升企業(yè)的市場競爭力,開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站等站牌海報(bào)外,還包括新產(chǎn)品推出時(shí)的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等)企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳人員的需求量很大,而且這類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望盡可能的降低這部分的成本,又能出色的完成工作。因此這就給大學(xué)生創(chuàng)造了兼職機(jī)會(huì)。大學(xué)生做兼職的理由:一:“錢不是問題,問題是沒錢”這一說法可以說是深入大學(xué)生的心理。強(qiáng)調(diào)自主自立,尤其是來自貧困家庭的學(xué)子們不愿把學(xué)習(xí)費(fèi)用和日常消費(fèi)這筆巨大的開支讓父母全部承擔(dān),于是選擇兼職就成為大學(xué)生解決龐大開支的一個(gè)重要途徑。二:“鍛鍛煉自我”當(dāng)前大學(xué)生面臨的一個(gè)突出問題就是就業(yè)。這是一個(gè)不可回避的選擇。為此大學(xué)生們將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi)而且投身到豐富多彩的社會(huì)生活中去。調(diào)查結(jié)果顯示為了鍛煉自己能力得占42%,而大四的學(xué)生有50%的人做兼職是為了鍛煉能力獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三:“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”在大學(xué),不是每一個(gè)大學(xué)生都能擁有中學(xué)尖子生時(shí)代的“榮耀”和“輝煌”,自我價(jià)值的失落是普遍存在與大學(xué)生中的一種彷徨而苦悶的心理。為此一部分大學(xué)生另辟蹊徑選擇了兼職道路,企圖在這一領(lǐng)域中重新尋回那份“自我感覺”。四:有的同學(xué)只是好奇,見別的同學(xué)做兼職做得很“紅火”自己也要試一下。調(diào)查分析:

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大學(xué)校園里打工的學(xué)生目的并不完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)i,或者是家境貧寒。由于國家助學(xué)金、貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了很多,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)大學(xué)生從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的主業(yè)相關(guān),多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因是多方面的但主要原因有兩個(gè):1.時(shí)間有限,一一般都是利用課余時(shí)間,所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;2.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,很多用人單位不接納。況且學(xué)生在校園里了解兼職的途徑有限:多數(shù)是同學(xué)介紹的,有的是通過中介介紹,該過程有部分上當(dāng)受騙。中介本身的信譽(yù)很重要,中介要收取中介費(fèi)少則三五十多則一百多。這對(duì)于“無產(chǎn)階級(jí)”的大學(xué)生來說相當(dāng)于無薪工作三五天。通過學(xué)校勤助中心找工作的同學(xué)也有一部分。相對(duì)而言勤助中心在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障,但由于發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要且有的時(shí)候同學(xué)們之間還會(huì)通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這方面也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。

大學(xué)生對(duì)兼職的收入還能理性分配,不太浪費(fèi)。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi)減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)家長也會(huì)贊同孩子在學(xué)校做一些兼職,因?yàn)榧议L也知道在這競爭如此激烈的社會(huì)沒有一點(diǎn)能力,沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的,況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足,每年高校還在不斷擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難的問題也被媒體不斷報(bào)道,家家長也擔(dān)心孩子的未來。現(xiàn)在如果不松手讓孩子鍛煉一下,那將來的工作更難有保障,但家長也擔(dān)心孩子在外的安全問題,這也需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)更多的注意自己的安全,增強(qiáng)自己的防范意識(shí)。

而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈杏龅降母鞣N問題,總的來說還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足引起的。有的時(shí)候面對(duì)一些問題沒有利用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。如工資拖欠現(xiàn)象。同學(xué)們總覺得這是兼職,非正式工作。因此不會(huì)仔細(xì)考慮一些問題,遇到問題私下解決或忍氣吞聲。

對(duì)兼職學(xué)生的建議:

1)學(xué)生方面:1.更新兼職理念,樹立正確的兼職觀。簡直不知是為了報(bào)酬共重要的是為了鍛煉自己,時(shí)間所學(xué)知識(shí)!板X”程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是“前”程,我們更應(yīng)該關(guān)注鍵值對(duì)自己能力的提高及對(duì)日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目的追求經(jīng)濟(jì)效益。要講學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐能力很好的統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的。同時(shí)也學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不能荒廢的。2.兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目。同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全,在兼職時(shí)要通知家長或老師,一方以后出現(xiàn)問題自己不能妥善的解決。3.加強(qiáng)法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),更好地融入社會(huì),尤其是很多在校外找兼職的同學(xué),要針對(duì)從事的企業(yè)多了解,遇到麻煩時(shí),不會(huì)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽訂協(xié)議來維護(hù)自己的合法權(quán)益,遇到不能理解、不能解決的問題可以向家長、老師咨詢,請(qǐng)求幫助。4.要學(xué)習(xí)多與人溝通的能力,正確處理與社會(huì)人士的關(guān)系,同時(shí)也要注意自己大學(xué)生的形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。5.做事要堅(jiān)持到底,認(rèn)真對(duì)待,不要輕言放棄。

2)學(xué)校方面:1.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高、意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀,提高學(xué)生能力。2.拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源,開發(fā)兼職市場,讓讓社會(huì)了解學(xué)生兼職的狀況,社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力,很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。學(xué)?梢灾鲃(dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的兼職崗位,同時(shí)也為學(xué)生的安全提供了保障。3.同學(xué)們建議建立一個(gè)相關(guān)網(wǎng)站、社區(qū)或交流中心,方便同學(xué)們交流兼職的心得體會(huì),也方便老師的指導(dǎo)、幫助。大學(xué)生能找到一份令自己滿意又有利于提高能力的兼職工作,無疑是件好事:一方面可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職中鍛煉自己與人相處,與人合作的能力。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)。通過勤助中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,是大學(xué)生處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。我的兼職感想一:

暑假我找了一份家教,這是大二這一年中我做的第一份兼職,得到這份工作時(shí)我的內(nèi)心既興奮又感激。因因?yàn)槲业玫搅艘淮五憻捵约耗芰Φ臋C(jī)會(huì),這樣我的暑假生活便增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這道風(fēng)景先讓我學(xué)會(huì)了很多,感受了很多,思考了很多……

經(jīng)過20天的家教生涯我不再陌生“老師”這個(gè)稱呼,而且也學(xué)會(huì)了怎樣去和學(xué)生溝通、交流,怎樣站在學(xué)生的角度考慮問題,怎樣接受現(xiàn)在孩子難關(guān)的現(xiàn)實(shí)。培養(yǎng)了我的耐心與寬容、關(guān)心與責(zé)任,這將是我今年剩下收獲的最豐碩的果實(shí)……

感想二:

進(jìn)入大學(xué)之前,對(duì)大學(xué)兼職打工抱著特別美好的憧憬,但是當(dāng)我踏入大學(xué)的校門,聽著長輩們對(duì)打工的種種描述,不僅心驚膽寒,小心翼翼的邁出一步后才發(fā)現(xiàn):真是酸甜苦辣難。〈黉N,發(fā)單,家教。簡直是嘗遍了大學(xué)校園里的所有的兼職工作,給我印象最深的就是化妝品的促銷,面對(duì)一群群不友好的陌生人,面對(duì)刁鉆的顧客,你不僅要有足夠的耐心,要有深厚的語言溝通能力和說服力,短短的幾次接觸,我不禁嘗到了社會(huì)上掙錢的艱辛,也看透了人世間的冷暖,當(dāng)然也更多的增加了我的溝通能力。其實(shí)收益還是特別多的,各種兼職過后,不僅解決了生活上的緊促,更重要的是鍛煉了能力,與社會(huì)有了親密的接觸,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了大學(xué)生活。尤其是體會(huì)到了父母的艱辛,有利于以后社會(huì)人生關(guān)系的建立。

問卷:

1暑假你是否打工?A是B否2你打工的目的是什么?

A鍛煉自己的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)B暑假無事可做,找些事消遣一下C想為自己掙點(diǎn)錢,為家里減輕負(fù)擔(dān)3你通過什么方式找到兼職?

A網(wǎng)上B自己出去找的C親戚或朋友找的D廣告、中介4你覺得一個(gè)月掙多少錢才較滿意?

A8001000B10001500C1500201*D201*以上5你喜歡哪項(xiàng)兼職?

A促銷員B發(fā)單員C家教D鐘點(diǎn)工6你做過下列哪項(xiàng)兼職?

A促銷員B發(fā)單員C家教D鐘點(diǎn)工7你打工受過騙嗎?

A經(jīng)常B偶爾C從沒有8如果遇到打工受騙你會(huì)怎么辦?A找相關(guān)執(zhí)法部門解決B讓父母幫助解決

C算了吧,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)9在兼職中遇到兩面夾擊的情況,你是怎么辦的?A直接退縮B極力周旋,圓滑解決C偏袒一方10對(duì)于兼職所獲收入,你會(huì)怎么辦?

A自己花掉

B告訴父母后,自己花掉

C給家人、朋友買禮物11兼職失敗后,心理陰影狀況如何?A很大的陰影,不會(huì)再從事新的同樣工作B走出陰影,重新站起來C不會(huì)留下任何陰影

擴(kuò)展閱讀:大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生假期打工情況的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查背景:隨著高等教育普及,大學(xué)生的數(shù)量越來越多,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,每當(dāng)假期尤其是

寒暑假間有相當(dāng)部分同學(xué)選擇走出校園這個(gè)象牙塔進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐打工,并且這也日益成為了一種倍受社會(huì)關(guān)注的現(xiàn)象,然而卻不是一種讓社會(huì)省心的現(xiàn)象,不少大學(xué)生被以高薪招兼職的廠商所誘騙,沒起到鍛煉作用不說,還被侵犯了自身的合法權(quán)益,此次調(diào)查問卷就是以此背景下展開的。

調(diào)查時(shí)間:201*年10月至11月期間調(diào)查地點(diǎn):平頂山學(xué)院調(diào)查對(duì)象:

此次調(diào)查的對(duì)象是全校有過打工經(jīng)歷的學(xué)生,主要集中于大二大三大四的同學(xué),其中男40名女60名.考慮到大一同學(xué)剛到學(xué)校還沒有過多的社會(huì)打工實(shí)踐經(jīng)歷,被調(diào)查者不多,但都對(duì)大學(xué)生打工這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)于了解為出發(fā)點(diǎn),都取得了一定成效。

調(diào)查目的:通過調(diào)查初步掌握大學(xué)生假期打工的基本情況,尋找其中普遍性規(guī)律性的結(jié)論,為大

學(xué)生大學(xué)生活及能力素質(zhì)培養(yǎng)方向提供一些幫助。

調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查法調(diào)查問卷法統(tǒng)計(jì)分析法問卷描述:

問卷說明:本次問卷設(shè)計(jì)了28道題,且采用無記名方式,保證調(diào)查的真實(shí)可靠性。問題包括:

大學(xué)生假期打工情況調(diào)查問卷

非常感謝您能抽出寶貴的5分鐘填寫這份調(diào)查問卷(沒注明可多選的題均為單選題,打“√”即可)1.您的性別?A男B女

2.您現(xiàn)在大幾?A大一B大二C大三D大四3.您在校期間是否打過工?A是B否4.您是否贊成同學(xué)打工?A是B否5.打工的主要目的?(可多選)

A自食其力,賺生活費(fèi)B鍛煉自己能力,增加工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C借打工名義出去玩D豐富簡歷,為就業(yè)做準(zhǔn)備E好奇,同學(xué)去我也去F其他

6.大學(xué)生找到滿意的工作容易嗎?A很容易B比較容易C不太容易D很不容易7.您的父母對(duì)大學(xué)生打工持什么態(tài)度?A非常支持B支持C不反對(duì)D反對(duì)8.您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該選擇什么類型的工作?(可多選)

A志愿者B促銷C快餐廳鐘點(diǎn)工D家教E市場調(diào)研員F代理G學(xué)校勤工助學(xué)H導(dǎo)游I發(fā)傳單J工廠生產(chǎn)線員工K其他

9.出去打過幾次工?A1次B2次C3次D4次E超過4次

10.一般通過何種途徑出去打工的?A中介B同學(xué)或老師C親戚朋友D自己找E其他11.如果通過中介,中介費(fèi)多少?____(無可寫0元)12.打工最關(guān)心什么問題?A工作時(shí)間B工作環(huán)境C工作地點(diǎn)的遠(yuǎn)近D薪酬E其他13.你認(rèn)為打工中遇到的最大困難是什么?A人際交往B無法堅(jiān)持C個(gè)人相關(guān)知識(shí)和技能的欠缺D權(quán)益無法得到保障E其他14.您打工期間是否有遭受過侵權(quán)?A有B無15.若有,您遭受過以下哪些侵權(quán)行為?(可多選)A拖欠或克扣工資B故意延長工作時(shí)間C被騙中介費(fèi),培訓(xùn)費(fèi),押金等

D人身威脅及傷害(性騷擾,恐嚇等)E低于法定最低工資F傳銷陷阱G合同或口頭協(xié)議不平等條約(性別歧視,純義務(wù)等)H其他16.若遇到過權(quán)益侵害,你是用何種方式解決的?A找家長或朋友幫忙B訴諸法律機(jī)關(guān)或各種維權(quán)組織C不了了之D其他17.你認(rèn)為何時(shí)比較適合假期打工?A大一假期B大二假期C大三假期18.去哪里打過工?(填城市名)

19.平均一天工作多長時(shí)間?A小于8個(gè)小時(shí)B9小時(shí)左右C1011個(gè)小時(shí)D大于11個(gè)小時(shí)20.工作及生活條件如何?A很好B好C一般D差E極差21.打工大約持續(xù)了多長時(shí)間?A幾天B半個(gè)月C一個(gè)月D一個(gè)半月E兩個(gè)月22.總共發(fā)了多少工資?A1000以下B1000-201*C201*-3000D3000以上

23.打工所需成本?A小于500B500-1000C1000-1500D1500-201*E201*以上

24.成本費(fèi)用何處得來?(可多選)A家長B自己平時(shí)節(jié)約C借來的D其他25.您對(duì)工資的滿意度?A非常滿意B滿意C一般D不滿意

26.打工時(shí)的表現(xiàn)及感受?A得心應(yīng)手,輕松B笨手笨腳,著急C總挨批,郁悶D一般27打工后的感受?

A很好,下次還去B沒感覺

C受騙了,再也不去了D打工真難啊,回去好好學(xué)習(xí)E其他28.對(duì)后來者的建議?

A不要打工啦,好好學(xué)習(xí)吧B出去看看,長長見識(shí)C不要去太遠(yuǎn)的地方D打工就要走出去,遠(yuǎn)點(diǎn)還是好E其他

再次感謝您利用寶貴的時(shí)間填寫此份問卷

調(diào)查項(xiàng)目、回收:

問卷發(fā)放情況:共向全校發(fā)放100份問卷回收100份回收率100%(有效問卷100份,有效率100%)

調(diào)查匯總:

1調(diào)查發(fā)現(xiàn)有過打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)很大部分集中于二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)的學(xué)生。對(duì)于已經(jīng)打過工的他們看來,他們93%同學(xué)都建議身邊的同學(xué)出去進(jìn)行打工實(shí)踐。

100%90%80%

70%

60%50%40%30%20%10%0%

比率建議出去打工不建議2他們打工的目的雖然各有不同,但集中體現(xiàn)在兩方面:63%的同學(xué)選擇了自食其力,賺生活費(fèi)同時(shí)68%的同學(xué)鍛煉自己的能力,增加工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富簡歷,為就業(yè)做準(zhǔn)備。3通過他們的經(jīng)歷還得出找到一份滿意的工作是一件不太同意的事情。4持支持和不反對(duì)態(tài)度的父母占81%。5志愿者促銷快餐鐘點(diǎn)工家教學(xué)校勤工助學(xué)是他們主要的打工宮中選擇。6打過一次到兩次工的同學(xué)占77%。

7主要通過中介同學(xué)老師介紹親戚朋友自己找等途徑找

8在所有同學(xué)中有45%的同學(xué)名交過中介費(fèi),交過中介費(fèi)的同學(xué)中有60%交了200元,有22%的同學(xué)在200元以上最高達(dá)到500,18%的同學(xué)在200元以下有1508050不等。9打工最關(guān)心的問題是薪酬和工作環(huán)境

10打工中遇到的最大困難是個(gè)人相關(guān)知識(shí)和技能的欠缺和權(quán)益無法得到保證

11有66%的同學(xué)認(rèn)為在打工期間遭到侵范自己權(quán)益的行為,且集中體現(xiàn)在拖欠過克扣工資、故意延長工作時(shí)間、被騙中介費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)押金等。

66%34%12如下圖在遭到侵權(quán)的名同學(xué)中有43%的同學(xué)選擇了不了了之的處理方法有30%的同學(xué)選擇了找家長或朋友幫忙只有25%的同學(xué)選擇了訴諸法律機(jī)關(guān)或其它維權(quán)組織

45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%不了了之家長朋友幫忙法律機(jī)構(gòu)比率13認(rèn)為在大一大二期間打工比較合適

14選擇去廣東打工的有32%去鄭州的有14%去蘇州的有6%名48%選擇了深圳上海林波等城市1531%名同學(xué)選擇9小時(shí)工作時(shí)間32%名同學(xué)選擇了10-11小時(shí)22%名同學(xué)選擇了小于8小時(shí)工作時(shí)間15%選擇了超過11小時(shí)工作時(shí)間16選擇工作條件為一般的有69%

17.32%的同學(xué)打工持續(xù)了一個(gè)月35%的同學(xué)持續(xù)了一個(gè)半月18共發(fā)工資1000-201*有33%201*-3000有28%

19打工所需成本小于500有39%名500-1000有41%名20打工成本60%來自家長20%來自自己平時(shí)節(jié)約21打工工資滿意度47%一般31%不滿意

22打工時(shí)的表現(xiàn)及感受28%得心應(yīng)手輕松47%總挨批郁悶

23打工后的感受21%沒感覺42%打工真難啊回去好好學(xué)習(xí)只有7%名認(rèn)為很好下次還去

調(diào)查結(jié)論:

(1)從調(diào)查中我們可以看出93%的同學(xué)都贊成出去打工,這不僅體現(xiàn)了在當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下,同學(xué)們未雨綢繆的現(xiàn)象,也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不讀死書,勇于實(shí)踐而且憑借自己的能力賺取生活費(fèi)自立自強(qiáng)的精神,這是應(yīng)該提倡的。

(2)縱然,在這些調(diào)查者打工后的感受中強(qiáng)調(diào)希望后來者要好好學(xué)習(xí)大學(xué)知識(shí),增強(qiáng)自己能力,是不是這與他們提倡的出去打工相矛盾?顯然不是,熟話說:吃了葡萄才知道葡萄酸。不去實(shí)踐,不去親身感受,何以知曉打工的難與苦?!尤其在大學(xué)假期期間,在沒有什么特別重要的事情情況下,出去打工實(shí)踐比呆在家里更有利于成長。有一句話說的好:和平是時(shí)代成就不了時(shí)代的偉人,平靜的湖面練不成精悍的水手。說的就是這個(gè)道理。

(3)在調(diào)查的打工者中,有45%的同學(xué)分通過中介找到工作,可以看出還有很大部分同學(xué)沒有選擇中介,這也體現(xiàn)了當(dāng)前中介不是一種很可靠的手段,即使通過中介,中介費(fèi)用也在200元及其以下,如果超過了200甚至達(dá)到了500元,很有可能被騙了,因此一定小心。

(4)1此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),作為大學(xué)生,在打工時(shí)權(quán)益受到侵害的占調(diào)查人數(shù)的66%,F(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場還沒有一種規(guī)章體制,社會(huì)上有些用人單位利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,易輕信人的特點(diǎn)設(shè)下陷阱,使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。

一些從事家教、翻譯等比較輕松的工作,廣告寫著只要交納押金就可以馬上上班。學(xué)生辛苦了一個(gè)假期,由于沒有正式的合同,工資被克扣,然而在校期間勤工助學(xué)不視為就業(yè),不受〈〈勞動(dòng)法〉〉的保護(hù)。2四川大學(xué)法學(xué)院教師、法學(xué)博士莫小雨分析說,“〈〈勞動(dòng)法〉〉沒有將大學(xué)生列在調(diào)整的范圍內(nèi),勞動(dòng)監(jiān)察部門無權(quán)受理投訴,在校大學(xué)生只能按照〈〈民法〉〉打官司來維護(hù)自己打工的權(quán)益,其成本之高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的承受能力。一般情況下,大學(xué)生所要爭取的是幾百上千元錢,但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元,并且還要投入大量的時(shí)間和精力!痹谶@種情況下,學(xué)生只能自認(rèn)倒霉!础疵咳招聢(bào)〉〉有報(bào)道題目為“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”的文章,文章列出了常見的3受騙表現(xiàn)1.騙取押金或培訓(xùn)費(fèi),單位以工作服或培訓(xùn)為由要求交納費(fèi)用,不開收據(jù),學(xué)生辭職時(shí)便以各種理

由不予退還,或是培訓(xùn)時(shí)壓根什么也沒有學(xué)到。

2.是非法中介,先承諾找到滿意工作,收取中介費(fèi)后,便遲遲不能兌現(xiàn)承諾。3.發(fā)工資時(shí)候,單位不兌現(xiàn)當(dāng)初的工資承諾,或者老板干脆直接失蹤。

(5)勞動(dòng)部門提醒:要選擇正規(guī)的用人單位,打工時(shí)候要簽署勞動(dòng)協(xié)議,明確上班時(shí)間、內(nèi)容、工資等內(nèi)容;做好工作記錄、出勤、工作內(nèi)容、時(shí)間等情況,讓老板簽字認(rèn)可;去中介公司需要看他們的營業(yè)執(zhí)照和職業(yè)介紹許可證,交錢時(shí)一定要索取發(fā)票或收據(jù)。在工資方面,若是全日制上班的,工資不低于4元/小時(shí),月工資不低于640元;若是做鐘點(diǎn)工,每小時(shí)工資不低于6.4元/小時(shí)。

造成大學(xué)生權(quán)益受侵害的原因是多方面的,同學(xué)在打工的同時(shí)一定要提高警惕,注意在打工期間維護(hù)自己的合法權(quán)益,在打工前最好了解以下勞動(dòng)部門的規(guī)定,不要盲目,與雇傭方按照一定的法規(guī)

簽定合同,如果沒有也要保留能證明與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的憑據(jù),以便發(fā)生糾紛時(shí)提供有利的證據(jù)。在打工過程中,發(fā)現(xiàn)用人單位有侵權(quán)、違約、強(qiáng)迫打工者從事違法行為的現(xiàn)象,即使向有關(guān)部門反映,以保障自己的合法權(quán)益。

要解決在校大學(xué)生打工維權(quán)難,最重要的就是建立制度保障,對(duì)現(xiàn)行的〈〈勞動(dòng)法〉〉進(jìn)行修改,把在校學(xué)生列入調(diào)整范圍,而且降低學(xué)生維權(quán)的成本,保障他們的合法權(quán)益。對(duì)混亂的大學(xué)生市場進(jìn)行調(diào)整,建立一個(gè)規(guī)范的學(xué)生打工市場;相關(guān)的部門應(yīng)該明確各自的職責(zé)。假期來臨之前,學(xué)校要通過各種方式讓學(xué)生了解關(guān)于維護(hù)自身合法權(quán)益的內(nèi)容和受侵維護(hù)的渠道,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

調(diào)查總結(jié)及建議:以上就是本次社會(huì)調(diào)查的情況。采訪中知道很多事情,了解了學(xué)生打工的

不容易,受騙上當(dāng)幾乎成了家常便飯。但是,卻沒有一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的部門去為受害學(xué)生主持公道。希望我們學(xué)生打工時(shí)的合法權(quán)益得到切實(shí)的保障。因此我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該建立專門的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)大學(xué)生兼職工作,社會(huì)也應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生提供一些必要的幫助。只有我們攜手一起努力,大學(xué)生們的明天才會(huì)更加美好,我們的祖國才會(huì)后繼有人。

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