大學生暑期思想匯報范文

思想匯報

時光轉眼即逝，隨著為期四十多天假期的結束，我們精彩的大一生活也就此落下了帷幕。然而，我對這個已經逝去的假期卻有著無限的感慨，不僅僅是因為它的結束為我迎來了全新的大二生活，讓我有更多的信心和機會去實現我新的目標。而且也讓我想起了我升入大學前的最后一個暑假。同樣的暑假卻有著不一樣的心情，高考結束后的那三個月暑期，也許是我學習生涯中最長的一個假期了，但我卻在那時感到的什么是“光陰似箭，日月如梭”那個假期就在我忙著選專業(yè)、選學校、報考、準備入學中離我而去了，我甚至還未來得及好好感受一下，那看似漫長的時光從我身邊流淌過去的感覺。

然而，今年的這個暑假卻讓我真正感受到了假期的美好。我們擁有了充裕的時間去閱讀自己喜歡的書籍，為自己充電，從而不斷提高我們的思想覺悟。并且參能夠加一些社會活動，盡早的融入社會，開拓自己視野的同時也在不斷地歷練自己�；叵雱倓偵�入大一的我們，那時我們青澀，懵懂，對未來充滿了期待與幻想，對未來四年的大學生活也有著無限的憧憬。經過了一年大學生活的歷練，以及老師們的殷勤指導和幫助下。我們漸漸變得成熟，無論是思想還是心智上，都在漸漸地趨于理性。目標也逐漸的清晰，對自己的未來也更加的信心百倍。

今年恰逢我校60周年慶典以及我們教育科學學院30年的院慶，真可謂是雙喜臨門，整個學校都籠罩在一片喜慶、祥和的氛圍之下。60年的風風雨雨，60年的勤勤懇懇，60年的孜孜不倦，內蒙古師范大學用其實際行動將“獻身、求實、團結、奮進”的八字校訓精神充分的發(fā)揚并傳承下去，作為“民族教育的搖籃”為社會以及各大高校輸送了許多敬業(yè)，勤懇，有職業(yè)道德和良好操守的優(yōu)秀教師和科技人才。以自己獨特的民族優(yōu)勢，科學的教育方法和嚴謹的教學態(tài)度創(chuàng)建著內師大屬于自己的輝煌成就。

三十年的風雨歷程，三十年的春華秋實。教育科學學院作為自治區(qū)培養(yǎng)教育專業(yè)和心理專業(yè)人才的搖籃，恢復建院三十年來，大力弘揚“團結、勤奮、求是、創(chuàng)新”的院風、時刻踐行“身正學高、致知于行”的院訓。在學科建設和人才培養(yǎng)，科研教學等方面也取得了矚目的成就。身為教科院的一員，我們深切感受到教育科學學院良好的教學態(tài)度，和老師、領導們踏實，負責的工作精神，也帶動著我們也奮發(fā)圖強，求學嚴謹，積極求新。勵志用自己優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品行來回報我們的學院老師，回報我們的學校。

作為新時代大學生的我們朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學習的黃金時期應該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神刻苦學習科學文化知識，夯實理論基礎，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。同時，要積極加強自身思想品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，胸懷遠大理想，陶冶高尚情操，牢牢把握人生正確的航向，譜寫壯麗的青春樂章。

201*年09月

擴展閱讀：大學生暑期總結報告范文

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐總結報告

201*年暑期，我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步服務于構建社會主義和諧社會，積極響應中央及全國學聯關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，并結合我們管理學院各系的專業(yè)特色，組建了福州大學管理學院清流暑期社會實踐隊。

7月10日，我隊從福州出發(fā)前往三明市清流縣進行了為期一周的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，并受到了當地政府及人民的熱烈歡迎。營隊圍繞服務海峽西岸經濟區(qū)建設的主題，高舉“走進海西、宣傳海西、服務海西”的旗幟，扎實開展“閩臺同根，共建家園。服務當地，奉獻海西”的志愿服務活動。以“走入社會，服務群眾”為原則，組織深入到農村、社區(qū)等社會生活的第一線，按照“受教育，長才干，作貢獻”的指導思想，營造實踐“海西建設青年先行”的良好氛圍,我們認真扎實深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀，實踐“三個代表”重要思想，在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習、重視實踐的福州大學管理學院學子的新形象，在實踐中接受教育，經受考驗，不斷提高個人素質。開展了“清流縣現代花卉苗木產業(yè)學習調研”、“特色養(yǎng)殖業(yè)學習調研”、“傳統(tǒng)特色花木業(yè)學習調研”、“名優(yōu)茶果種植業(yè)學習調研”、“生態(tài)休閑旅游業(yè)學習調研”等一系列活動。

我們此次“三下鄉(xiāng)”活動主要關注具體如下:其一，是到清流參觀海西革命老區(qū)在改革開放以后取得的成就，以及調研分析如今在海西建設的政策下的發(fā)展現狀和前景。其二，圍繞這國家級臺灣農民創(chuàng)業(yè)園區(qū)，開展我們的調研分析，尋求加快海西建設步伐，并且通過與當地臺商以及當地農民的交流，親身感受如火如荼的海西建設，同時借助這一機會宣傳當地的海西建設，吸引外商來該地投資；通過了解國家級臺灣農民創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設以及發(fā)展情況，結合管院各個專業(yè)，和當地政府及園區(qū)相關部門交流園區(qū)建設，包括建筑規(guī)劃、物流集成和電子商務運作等方面，本著服務的態(tài)度對園區(qū)的建設與發(fā)展提供看法與建議；在“三下鄉(xiāng)”的活動實踐中，讓福州大學學子感受革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)及風土人情，了解當地村民在建國60年來的生活境況和思想變化；另一方面，傳播我們在學校學習的知識，給他們帶去科學致富的理念，開闊視野，促進農村全面和諧發(fā)展。作為新一代的大學生，對新農村建設的支持，特別是國家新農村建設的方針政策的宣傳盡我們自己的綿薄之力，如一些國家最新出臺的與農民利益密切相關的政策，一些基本的法律常識等等。

現將重點匯報如下：

一、與花農零距離，科技帶動產業(yè)發(fā)展

清晨的清流花卉市場暨山�；ɑ軐�業(yè)合（本文來自第一范文網，轉載請保留此標記。）作社一片繁華熱鬧，花農們都在忙著采摘、打包鮮花，準備運往各個花市。據了解清流花市擬投資1000萬元，建筑面積1萬多平方米，分三期建成，第一、二期工程目前已經建成，形成了市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地帶農戶的發(fā)展格局，為花卉企業(yè)、花農提供一個交易和信息平臺。

我們深入花田地頭，與花農的親切攀談得知花農們通過重點種植百合、康乃馨、非洲菊、劍蘭等鮮切花品種，農民的生活有極大的改善，年收入由傳統(tǒng)農業(yè)的1000元上升到10000元。同時，在交談中，我們還了解到農村的一些現狀和農民們對當前新農村建設的看法等等。通過與農民零距離接觸，我們真切感受到改革開放以來，農村的新風光、新氣象。

位于花卉市場對面的名優(yōu)花卉組培快繁中心更是提高了當地花卉市場競爭力。清流縣政府和省農科院進行洽談，著手打造了名優(yōu)花卉組培快繁中心。省農科院的教授常駐當地研究，解決了栽培技術和種苗質量兩大瓶頸問題。有了科技的保障，當地花農更是大膽放心擴大種植，生活是一日比一日紅火了。

二、參觀企業(yè)，豐富與實踐所學

在實踐期間，我們參觀了青龍果菜有限公司。它是當地最早由臺商投資創(chuàng)辦的，距今已有20多年。、青龍果菜有限公司主營果樹種植、畜牧養(yǎng)殖、農產品加工、旅游觀光休閑等項目�？梢哉f青龍果菜公司的創(chuàng)立開創(chuàng)了臺灣農民在清流創(chuàng)業(yè)的先河，為清流臺商企業(yè)的發(fā)展帶來了良好的社會效應，也帶動了當地經濟的發(fā)展。同時帶來了先進的技術，為海西建設注入了新的活力。通過觀摩學習，我們認識了臺商企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合共同謀發(fā)展，給我們帶來了無數的思考與知識啟迪。

三、走訪毛澤東故居，宣揚愛國主義教育。

今年是建國60周年－“與祖國共奮進與時代同發(fā)展”。我們實踐隊為了緬懷革命先列，宣揚愛國主義精神，特地來到位于林畬鄉(xiāng)的邱氏老宅，即毛澤東舊居。在這里我們認真閱讀了故居的簡介，仔細傾聽了林畬鄉(xiāng)李副書記悉心講解的革命先烈英雄事跡。故居占地面積1386平方米的舊居,依舊保存當時革命時代的各種歷史遺跡.斑駁的墻體上,依稀可見紅軍七師一團、紅軍十二團等紅軍刷寫的標語。土地革命期間,毛澤東在這里留宿，并在此地寫下了氣勢磅礴的“如夢令-元旦”一詞，激勵了一代清流老區(qū)人民努力奮斗。如今這里成為清流具有代表性意義的紅色旅游景點之一和省愛國主義教育基地，是理想的愛國主義教育基地和旅游參觀的好去處。

聽完介紹，隊員們倍受鼓舞，紛紛表示要發(fā)揚我們福州大學以張孤梅同志為代表的老一輩艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，用自己的實際行動踐行當代大學生核心價值觀，積極為國家的建設、海西的建設貢獻自己的青春。

四、經濟能源行

清流嵩口坪水電站，這座位于九龍溪上游的水電站不僅擁有著悠久歷史，更令人稱道的是它開創(chuàng)了福建省獨立建水電站先河，從設計，建造，施工全由我省獨立完成。在艱苦的條件下，以省水電工程團為主,歷經兩年多艱苦奮斗完成第一臺機的建造,此后又順利建成第二、三、四臺機。嵩口水電站充分利用了清流豐富的水資源和地勢落差大的優(yōu)勢，而且與火電站相比，水電站有投資大、收效快、環(huán)保節(jié)能等優(yōu)點。幾十年來，它為閩西北地區(qū)輸送了豐富的電量，更為經濟發(fā)展注入了新鮮血液。

從科學的規(guī)劃到艱苦的攻關奮斗，清流嵩口坪水電站是一個工程的里程碑，更是精神的里程碑，它昭示著我們：科技是第一生產力，但科技如何轉化成生產力，需要的是我們的不僅僅是智力，更需要一種勇于攻關，艱苦奮斗的精神。

為期一周的三下鄉(xiāng)活動，我們的足跡遍布清流縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11個。經過大家的團結協作、調查配合和研究，我們對清流當地的臺灣農民創(chuàng)業(yè)園有了更深層次的了解。本著“閩臺同根，共建家園。服務當地，奉獻海西”的宗旨，切實落實到位，認真投入到每項實踐調研工作中，有效地實現了了解社會、鍛煉自我、增長才干、學以致用、鞏固專業(yè)知（本文來自第一范文網，轉載請保留此標記。）識的實踐目的，認真履行了作為一名福州大學大學生的責任與義務。擴大了視野，增長了見識，同時自身在各方面得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力，同時鍛煉了我們吃苦耐勞團結協作精神，全面提高了我們的實踐能力。秉著積極參與、主動鍛煉的實踐態(tài)度，走出課堂，走進社會、學以致用，為我們大學畢業(yè)后走向社會奠定了初步的基礎，為將來在更廣闊的天地發(fā)揮自己的才干做了一次意義深遠的實踐。在此，我們由衷的感謝學校以及學院給予我們這么好的機會出去鍛煉，體驗生活。

當然這次活動的順利開展，更該感謝的是清流縣委宣傳部、李家鄉(xiāng)、龍津鎮(zhèn)、嵩溪鎮(zhèn)、嵩口鎮(zhèn)、靈地鎮(zhèn)、長校鎮(zhèn)、林畬鄉(xiāng)、田源鄉(xiāng)、沙蕪鄉(xiāng)、賴坊鄉(xiāng)、里田鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位各級領導的高度重視和大力支持，為整個活動的順利開展提供了很好的條件，謹此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。

后記啟示：“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神�！凹埳系脕斫K覺淺”，經過社會實踐的磨練，我們更加清楚的認識到作為新一代的青年大學生該有承擔的起未來建設國家的責任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐。

09暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結報告201*-08-24實踐報告

社會實踐開展多年來，實踐服務隊積累了許多成功的經驗，形成了一整套完善的組織實施體系。實踐服務隊優(yōu)勢互補、專業(yè)互補，實現強強聯合，受到當地人民的熱烈歡迎，促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。服務隊的管理，活動的實施更趨完善，服務隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則，每天活動歸來，召開碰頭會，大家集體討論，針對活動中出現的典型事例進行重點分析，對當天出現的不足及時反省，總結活動開展情況，吸收經驗，改正不足，修訂第二天的活動計劃。這些做法，不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行，更使服務隊成員及時保留翔實的材料，為寫出高水準的調查報告打下了基礎。今年我系的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網站、新浪網、臥龍網站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學生暑期社會活動的開展情況進行了報道，引起了社會上的廣泛關注。一方面，這得益于我系開展社會實踐活動過程中良好的運行機制，經過多年來的實踐，我系已形成了“以團委為指[文章來日中國報告網]導，帶隊老師組織落實，小分隊成員分工負責、落實到人”這樣一個合理的機制，活動離不開全體師生的共同努力，大伙擰成一股繩，“上下齊心，全民皆兵”;另一方面，較強的宣傳意識也是原因之一。社會實踐活動的收獲

(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實際問題是根本

誠然，由于服務對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實際上給予了他們什么。我們在活動中對當地農村經濟情況進行了全面的調查與了解，在了解該村經濟正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應該給他們的是建議，使得經濟得到進一步的飛(中國報告網)躍。我們給予當地的貧困戶一些利用自身優(yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經有很好發(fā)展的農戶一些實用的經驗;對于該村的一些貧困小學生，我們除了送去學習用品和衣物之外，還鼓勵他們人窮志不短，一定要抓住機會好好學習來回報社會的關愛。等等。實踐服務隊深入村民，對該村一些農民所關注關于國家政策和發(fā)展問題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時，我們也把諸如“華西村”等一些先進農村經濟模式推廣給他們，以期取得良好影響。在農村經濟正在發(fā)展的情況下，我們應該給他們的是建議，使得經濟得到進一步的飛躍。

(二)群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素活動自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無論是宣傳活動，或是深入農村的調研，抑或是文藝匯演，當地群眾都熱心的幫助我們，這是活動順利進行的重要因素。(三)隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵

青年志愿者用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關鍵。在活動期間隊員們冒著高溫，頂著酷暑，感人事跡時有發(fā)生，這些都鼓舞著其他隊員把“三下鄉(xiāng)”任務給順利完成。社會實踐活動的啟示

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體，社會實踐也是大學生理論聯系實際的最好陣營，更是大學生服務社會的最好窗口。今年我系的大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，產生了廣泛的社會影響。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我們大學生更深入地學習領會了“三個代表”重要思想，樹立了科學的發(fā)展觀，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會、建設社會主義和諧社會的實際行動;通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，增強了廣大大學生的使命感和責任感，引導了大學生服務祖國和人民，培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務的思想觀念，讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質。在實踐過程中，積攢了很多相關的經驗，也有很多的缺點與不足，我們將認真總結其中的經驗和不足，在以后的工作中注意揚長避短，進一步引導廣大團員青年在各項活動中經受鍛煉、增長才干、提高素質、成才報國。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也磨練了青年大學生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神，實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標，真正做到“雙贏”�！凹埳系脕斫K覺淺，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。

一、柳暗花明又一村

此“旅程”是我下鄉(xiāng)的初體驗，仿佛一切關于下鄉(xiāng)的事物看起來是那么的新鮮、那么挑逗、那么誘人

下鄉(xiāng)大致可以描述為“三步走”，這三步為：理論方案的撰寫前期工作準備付諸實踐。

（一）理論方案的撰寫

回想三個月前，10個07級各版塊的負責人撰寫方案的情景至今仍歷歷在目，像是剛發(fā)生不久前似的。曾記得6、7臺先進的電腦，10個集聰明與智慧與一體的人腦聚集在團委辦公室，不是在開會，而是在籌劃今年學院下鄉(xiāng)的方案�？创蠹以诼耦^苦干，不斷翻閱紙質資料和瀏覽已儲存在電腦里寶貴的精華。這里不屬于寂寞，因為有鍵盤敲打的清脆而又快節(jié)奏的響聲蕩漾在團委辦公室里頭。經過大家一天辛苦努力，方案雛形漸漸出來了，當時那種愉快的情形是無法用言語來表達的，而只能用苦澀的汗水見證這一切成功。

山重水復疑無路呀，前方道路充滿著荊棘和無限的挫折，“作為院隊，方案怎么可以那么大眾化了，應該添加一些學院的特色”僅僅因為這句話，我們的方案改了又改，不知道改過多少次了。“柳暗花明又一村”，修改完的最終版顯得有點像“丑小鴨搖身一變小天鵝”，肯定了我們的方案，最終以贏得豐厚的經費作為辛苦勞動的回報。

（二）前期工作準備

在正式下鄉(xiāng)前一個星期，各種準備工作按計劃緊湊進行當中

可計劃趕不上變化，調研版塊面臨著難題了考慮到當地居民和小孩的文化水平，調查問卷必須重新出，否則調研工作將無法進行，這無疑是讓調研版塊的成員增添了工作量，可知此時的我都在為下鄉(xiāng)支教授課內容備課，在為文娛方面緊張排練著節(jié)目。但有句話“越挫越勇”，在撰寫方案時被否決的挫折已經磨礪出我們堅強的毅力，那么僅僅是問卷的大改動又怎么會讓我們甘心屈服呢？

除了調研版塊的準備，我還負責手語授課和太極的文娛表演，相對來說比較輕松。但是作為新一代學生工作的新血液08級這幫精英們卻個個身負重任，不僅文娛節(jié)目多，還有支教授課科目重，這突如其來的重任能壓倒08級這幫精英們嗎？答案是否定的，在08級眼里，這些挑戰(zhàn)僅僅是紙老虎而已，是經不起一絲風浪的房子。在準備期間，08級認真的準備、團結的合作、歡樂的笑容等等畫面讓我們07級看到了下一年院隊黎明的曙光，值得喜悅

（三）付諸實踐

永遠不會忘記這一時刻，7月17號，早上7：00，我們正式奔向清遠市英德市大灣鎮(zhèn)雞蓬村的日子，在樹下等待隊員的到來，不經意回頭讓，哇個個隊員“裝備齊全”，大包小包的拎著，雨傘、桶、席子、枕頭，暈，有些小女孩還抱著布娃娃上車時，物電男生盡選學院本色紳士風度，個個男生爭先恐后幫女生提行李上車廂，女生則以羞澀的“回眸一笑百媚生”來報答男生們的熱情，這一笑甜入了物電男生心里

“嗡嗡嗡”汽車開始駛向我們“預謀”已久的雞蓬村了，我想那里肯定有高山綠水、姹紫嫣紅花等入仙境般的美景在著急等待著我們的到來。

優(yōu)美的歌聲，歡樂的笑容，激動的心情，醉人的談話在一路上打破了車廂慣有的寧靜，反之賦予之生機和活力

平坦的草原會遇上丘陵，聰明的秀才也會遇上兵，更何況是我們的旅程會加入小插曲呢？由于包車中介與我們和司機之間的溝通有出入，這商業(yè)的爾虞我詐無形中醞釀出一場小爭吵，但是爭吵不能解決問題根本所在，一開始司機遷就著我們，繼續(xù)開，但是到了瑤排村以后，司機已完全失去耐性了，一路上火藥味伴著，最終火藥還是爆發(fā)了，嘣，換之而來的是將我們丟棄之于相隔目的地幾公里路途的道路上。在這人生地不熟、交通設備缺乏發(fā)達的山區(qū)，無疑打擊我們的士氣。但是物電學子們信仰著這句千古名言“柳暗花明又一村”，顯然我們是不會輕易屈服于挫折的，這時帶隊老師和隊長重塑隊伍士氣，謀劃了一策，先找一部車將我們重量級的物品運到學校，隊員則徒步向終點一步一步邁進。上帝給了我們兩扇窗，當他關閉右窗時，同時他又為我們打開了左窗，所以我們要以樂觀心態(tài)面對生活中遇到的荊棘。由于徒步于鄉(xiāng)間小路上，讓我們拾得一個千年難逢的好機會能與英德優(yōu)美仙境面對面“交流”。一路上有蔚藍無際天空、青山矗立、白云飄飄、炊煙渺渺、山歌不絕、帥哥靚女，一幅怡然自得畫面，怎一個“爽”字了得？相信這難忘的旅途將永遠保留在我們快樂的下鄉(xiāng)回憶中。

一路上嘻哈打鬧，就這樣，我們不知不覺到達了相見恨晚的雞蓬小學校門口，此時的我們不顧大學生的應有的禮儀，瘋狂叫喊著，那喜悅之聲足可以傳到十萬八千里，“我們到了，我們終于到了”，對我們的確到了，我們是一路徒步達到終點的，雖然歇氣點到了，但是這才是我們下鄉(xiāng)的真正的開始

二、久違的童聲

初生的陽光總是那么的迷人，孩子們無暇的笑容總是那么喜人，因為這種種原因，我們隊員早早就從舒適被窩里堅強爬起來，可想而知昨天大家都是經過無盡的汗水與全身酸痛的煎熬的。

“團康活動”這熟悉而又陌生的名詞，之所以說它熟悉，是因為在團委工作了兩年，這個詞已經被借代化了，它的涵義已經衍生為增加干部內部感情之間的強有力工具了，所以整天都會聽到這類型的活動；然而我又說它是陌生的是因為每次舉辦團康活動時，我都是有急事在聲的，由于種種原因我沒有參加過，但是這一切一切的遺憾將在此時此刻煙消云散，不留一絲痕跡。

孩子們跟著自己的導師啟動了“破冰”旅程。愛的鼓勵，愛的震撼，愛的大震撼等經典動作都將在這群天真活潑孩子里散播開來，讓他們懂得這世上不缺乏對他們的愛，要他們學會給自己愛的鼓勵，能支持著他們堅強走下去，活出燦爛的自我

接下來，導師們將帶領自己隊的學生們共浸進在那歡快而有趣的游戲中，這次準備的游戲有毛驢運瓜、三打白骨精、金雞獨立、盲人過街、乒乓球等等。由于農村較為封閉，與外來人員交流甚少，有些孩子顯得分外靦腆，難以積極加入這歡樂世界中來；相反有些小孩子卻顯得格外“活潑”，調皮搗蛋少不了他們的身影，可想在這樣環(huán)境下，場面不免顯得缺乏“秩序感”，此時，08級各位導師們就如八仙過海各顯神通，都拿出自己看家本領，將自家的小朋友“馴服”得妥妥帖帖的。我被臨時安排到負責“毛驢運瓜”著游戲中來，喜悅著可以與孩子們共享童樂，重拾兒童時代樂趣。這游戲是兩個人背靠著背，中間還必須夾著氣球，兩人一起直奔終點線，這游戲可以培養(yǎng)每組隊員們合作的精神，更能露出他們天真無邪的笑容，讓他們盡融入這無比愉快的“歡樂七天行”中來。孩子們的嘻哈歡笑聲，不經意讓我沉浸在兒童時期無憂無慮的生活中來，那時的我

久違的童聲，陽光普照，白云飄飄，青山矗立，蟬兒鳴叫，共構成一幅大自然和諧之美，讓我開始深深愛上雞蓬了。

到了下午，可是陽光強度仍不弱于盛午，耀眼的陽光哥哥，羞澀的隱居風姑娘伴我們下午之旅

下午到了正式授課階段了

17：30，多么激動人心的一刻呀，因為那是我們一天當中得以休憩的時刻，大家可以在餐桌上共享鄉(xiāng)村美味佳肴，那是一種說不出來的滋味呀！

在餐桌上，有人討論今早團康的，鷗討論日后行程的，有討論留守兒童的

你一言我一語，你一笑我一樂，你一唱我一和，大家在餐桌上笑得樂開花，真像溫馨的家呀！

我相信在七天共處當中，我們這幫來自五湖四海的隊員們一定會打成一片，友情倍增的！

三、艱辛調研之路

理想與現實是又一定差距的，在定調研主題的時候，由于沒有到實地考察過，僅僅是憑借隊長們的情況口頭講解，最后發(fā)現調研主題很難在該村體現應有的價值可以用“舉步維艱”來預想調研未來幾天之路。

我們要敢于做第一個吃螃蟹的人，要學會挑戰(zhàn)自己，懂得戰(zhàn)勝困境，贏到最后。

于是我們果斷做了決定，先從村委書記入手，探探雞蓬村真實而又具體的狀況，再來修改我們的調研方案。

這是我平生第一次與官方打交道，那種見風使陀的言語我不在行，我也不會搖身一變成“變色龍”，所以挺擔心這次采訪行程的，可知這次采訪對整個調研工作可以說是舉足輕重的，搞砸了，調研工作將寸步難行，最終可能以空白數據上交，被冷酷無情地淘汰出局。我將采訪稿修改了又改，害怕有一絲差錯，影響院隊形象。

當我們勇敢到達村委辦公室前時，村委藍書記以慈祥的笑容接待我們調研組5人，我剎時間傻了眼，這是我從懂事以來意識中的高高在上的官員嗎？不，他是一位和藹可親的父母官，沒有官員架子，有的只是滿臉笑容。很快，因為他那滿臉笑容融化了我害怕得發(fā)冷的身子，接下來進入了我們正式采訪環(huán)節(jié)。

藍書記據實回答了我們所采訪的問題，沒有遮掩，雞蓬村經濟之所以一直沒有發(fā)展起來，這不能怪村委，這是國家發(fā)展體制的缺陷造成的，地形占優(yōu)勢的地區(qū)發(fā)展了，讓邊遠山區(qū)卻遙不可及，村民為了生計，不得不出外打工，養(yǎng)家糊口，村里勞動力流失，何以建設農村經濟呢？

教育仍占農村落后的因素的一席之地�！翱萍寂d國”這是當今21世紀最響亮的口號，各地都在集全力抓教育質量。但是生產力決定一切，沒有豐厚的生產力做后盾，何以談起發(fā)展經濟呢？反之而言，沒有優(yōu)質的教育就培養(yǎng)不出人才，沒有人才的奉獻哪有發(fā)達的經濟呢？兩者是矛盾統(tǒng)一的，希望當地政府能盡快解決雞蓬村留守兒童受教育的問題，讓他們走出去，見識社會，再回來建設自己的家園。

談到農村電氣化狀況時，藍書記是以嘆息的語氣回答著�！敖洕�部發(fā)達，沒有錢，怎么會把錢花在電器上呢？”，有電已經很不錯了，誰敢奢望高水平的城市人的高消費呢？這番話似乎刺痛了我的內心深處。雞蓬村孩子們不奢望娛樂的電氣消費，而我們呢？卻口中不停喊出：“跟著潮流走，我型我素”，忙著換新產品保證自己不落伍，現在才知道自己是多么的可恥。電氣化狀況時我們的調研主題，根據藍書記提供的信息，我們大概也猜到調研數據會怎么樣的了，于是我們調研組回去以后則立馬進入到接下來的調研具體行程的討論中來，三人默契共筑成功方案，最后團結協作的結晶新鮮出爐了，重大修改在于將各位導師納入調研工作中來，名稱為“家訪”，主要任務是幫忙派發(fā)問卷和獲取學生們相關的信息，可方便各導師日后教學中來。由于注入了導師們等這些新的血液勞動力，緩解了調研組三位隊員在缺乏文化知識的雞蓬村派發(fā)上百份的難題。

終于挨到了晚上，炎熱的白天退出了，換之而來的是寧靜的夏夜，此時的我因為調研工作進程受阻，心情無比復雜一個人靜靜站在操場上，望著雞蓬的夜空

今夜風輕輕送著

星輝散落了一地的微笑

夜深遂的眼底透著閃爍的濕氣

空中浮蕩著星與月曖昧纏綿的味道

在不經意間

心底密密交織的寂寞被悄悄牽出

跟著徘徊一地的幽思滿樹掛果的嗔嘆

拂動指尖昔日相思的情弦

耳邊仿若留著帶有余溫的呢喃

苦澀掠過唇角間

感覺依然微微心痛

何須惹動靜置的心繩

何須翻剝心酸的苞蕾

深深吸一下淡淡夏的味道

今夜夜空繁星點點

我心輕輕飛翔

四、初為人師

赫赫溫風扇，炎炎夏日徂。

火威馳迥野，畏景爍遙途。

勢矯翔陽翰，功分造化爐。

……

作為一名師范生，卻一直沒有機會站在講臺上與學生們真正面對面交流，真是有點遺憾呀，但是這一切一切的遺憾將在此時此刻煙消云散，不留一絲痕跡。

這一次我要帶給雞蓬小孩的是手語課，手語對于他們來說是件新鮮的事物，這很大程度上激起了他們的興趣，積極參與我們課堂的互動中來。這次我給他們帶來的手語歌曲是《感恩的心》，在正式授課之前，我給這幫小朋友上了短短幾分鐘的思想課，跟他們講手語的由來，教育他們要珍惜自己目前所擁有的健康的身體，因為健全身體是本錢，沒有本錢何以談大事呢？

還領導他們要學會感恩，在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。

在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

還記得高中老師時常講的那句話：“活到老，學到老”“人是在不斷學習中成長的”，在教雞蓬小學生《感恩的心》手語的同時，也給我自己上了一堂很好的思想教育課。在教學過程中我看到了他們那雙渴望獲取知識的“貪婪”雙眼，孜孜不倦，希望能從我們這些“老師”給他們帶來有趣而又有用的知識，可是試問我們自己，我們僅僅在這兒呆短短的七天，我們究竟能給他們帶來什么呢？知識是無窮的，但是我們相信做人道理僅有一個，所以這幾天我們能帶給他們的是思想上的升華，希望他們能勇敢、堅強走下去，直到人頭出地的那天。

看著他們能把整首歌曲表演出來，那無疑是對老師最欣慰的事。想著以后我將為人師表，隨時都有可能在改變每一個學生的命運時，不禁冒了冷汗。如何才能實現自己在社會上的最大價值呢？高中政治老師灌輸過我們，提升自己的文化知識素養(yǎng)是必不可少的，所以這提醒了我在大學期間要扎扎實實學好課本知識，做到不誤人子弟，爭取引導他們思想進入先進道路等等方面。

今晚大家開始進入了緊張的文娛節(jié)目排練中來，而我將負責帶領幾個小學生一起上臺表演長拳，在體育課上學的居然在這兒有用武之地了，收了好些徒弟，真的很開心哦。

今天的夏夜不再感覺到炎熱，其實實際溫度比昨天還要高。那是為什么呢？因為今晚我的徒弟們都連夜跑到學校來向我詢到長拳的套路，他們對知識獲取的熱情讓我忘記了酷熱的夏夜的無情。我沉醉在教他們之中，汗流浹背，但這不能衰減我的熱情。或許是熱到極點了，熱到神經爆裂了，沒感覺了，所以就算今晚再熱，我依然不會感覺到一絲熱

五、不悔的選擇

7月23號20：00是我們的匯報演出，這一次演出不是簡單的文娛演出，這是一場意義深刻的演出。

這一演出結束了我們將近一個月辛苦準備

這一演出蘊含了我們對雞蓬無限的期望

這一演出演繹著我們無盡復雜的心情

這一演出裸露了我下鄉(xiāng)是不悔的選擇。。。。。。。。。

下鄉(xiāng)在24號畫上了圓滿的句號，從陌生到相遇，到相知，到相識，只是短短的一個星期，課短暫的時光卻鑄造了屬于我們之間的永恒，奠定了我們之間不變的情誼，開辟了處于我們之間的快樂

而我人生的篇章頁會增添一份絢麗多彩的魅力，一份刻骨銘心的友誼，一份寶貴物價的實踐南昌商學院管理系201*年暑期實踐“三下鄉(xiāng)”總結報告

來自中華網社區(qū)club.china.com/為積極響應黨的有關文件精神，使廣大學生深入了解農村，更好的服務農村的經濟、文化等，號召學生積極投入到農村參加社會實踐活動，經過我系領導

來自中華網社區(qū)club.china.com/前期大量的準備工作及踩點，最終給我創(chuàng)造了一個社會實踐活動的機會，本次活動于201*年7月7日起去萍鄉(xiāng)市蘆溪縣宣風鎮(zhèn)開展為期十天的社會實踐活動。暑期社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐“三個代表”的重要思想。一周的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。蘆溪縣宣風鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風，在告別了當地的父老鄉(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學校，走入一個新學期的開始。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們服務當地百姓，造福當地人民。在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等問題，使我們回到學校后更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時，我們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以我們所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里，它讓我理解了很多有關人生的價值和意義。

我們相信，“投身社會實踐、落實科學發(fā)展”的圓滿工作給蘆溪縣宣風鎮(zhèn)的相關方面事業(yè)照亮了一盞明燈，從而會更有利于蘆溪縣宣風鎮(zhèn)的發(fā)展。但這次的暑期實踐意義并不止于此，更大的意義是對于小組成員而言的：第一次站在了講臺上，第一次在大街上與陌生人群接觸，第一次嘗到了汗水的香甜，第一次明白了人生的責任，第一次……我們有太多的第一次，暑期實踐給了我們太多的快樂和意義。

經過了為期十天的三下鄉(xiāng)服務活動，回想我們所經歷過的實踐活動，覺得這次三下鄉(xiāng)總的說來還是比較成功的，但也有不少教訓，成功主要體現在以下幾個方面為了更好的分析此次三下鄉(xiāng)的效果，我們設立了以下幾個考核標準：1.整個活動的計劃性

在進行此項活動之前，我們對其進行了頗為完整的計劃，在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的，而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由于對自身的條件估計不夠準確，以至于在計劃中出現了一些項目很難實施的情況。從我們所進行的幾項活動來看,它們所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農民的認可,倍受農民們的歡迎,也起到了較好的實際效果,其他幾項的效果也還不錯。2.農民對此次活動的接受

為了讓農民充分接受我們所帶來的知識,我們采取了動口動手動腦三位一體的方式,使農民不但認識到要這樣做,而且使他們意識到為什么要這樣做,真正達到文化下鄉(xiāng)的目的,而從最終的結果來看,我們還是基本做到了這一點。3.小組成員的收獲情況

經過了十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,雖然山區(qū)條件艱苦，可是隊員都沒有在困難面前退縮積極面對和克服各種問題，在座談會上隊員紛紛表示收獲不小，在制作宣傳單的過程中隊員大面積的查找各類資料，收集大量信息，咨詢了專業(yè)老師，首先在專業(yè)知識上武裝了自己。平時在學校學習理論知識從沒有將所學知識用于實踐，這次實踐活動使我們所學的知識有了用武之地，而且還教會了我們任何知識只有用于實踐才有價值。在服務農村的過程中，我們又一次地加深了對“三農”問題的認識，帶著一腔服務農業(yè)農村農民的熱情，了解到農村出現的實際問題，加強學習專業(yè)知識的熱情。4.調查報告的完成情況

為了更好的完成這分調查報告,我們特意從這支實踐隊伍中挑出了幾名文筆較好且善于總結的成員,他們統(tǒng)計了我們所得的第一手資料,查閱了不少書籍,請教了許多老師,經過近一周廢寢忘食的奮斗，終于完成了論文。

我們所選的服務點是比較典型的。首先，它是一個貧困地區(qū)，也是一個非常缺乏知識而有急需知識的地區(qū)，也就是說這里需要三下鄉(xiāng)；其次，這里是花卉苗木的種植基地，擁有一家江西省的花卉苗木的龍頭企業(yè)。它們正面臨著一個極好的發(fā)展機遇，這也在無形中增加了我們三下鄉(xiāng)的價值；最后，在這里，有的地方已經開發(fā)了一段時間，而有的地方卻沒有開發(fā)，這兩種地方有著絕然不同的兩種狀況，這就為我們以后調查工作的順利進行奠定了一個良好的基礎。我們所進行的幾項活動都是與農村緊密結合的，比較符合農民的口味，因此在活動進行的過程中，我們比較容易被農民所接受，這是我們服務活動順利進行的一個關鍵條件。此次參加我們代表隊的成員都是經過了嚴格的篩選的，他們思想素質較高，能吃苦耐勞，這是本次活動順利進行的本質所在。

至于做的不好的主要有以下幾點，首先就體現在此次活動的初步計劃上，由于對所有的條件了解不夠充分，過高的估計了自身的實力，以至于部分活動不能按計劃進行，這也給我們的工作帶來了一定的被動，影響了整個實踐活動的順利開展，其次就體現在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次，而沒有深入，當然這有一定的客觀原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個主要的原因就是沒有準備充分的資料，以至于臨陣時無據可查。

有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻！雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去，成為高校大學生，特別是農業(yè)院校的大學生在實踐中學習“三個代表”，在實踐中學習專業(yè)知識的一條特殊渠道。

江西農大南昌商學院管理系赴萍鄉(xiāng)營隊

二00九年七月二十日

201*年暑期大學生社會實踐活動報告學院：xxxxxxxxx專業(yè)：xxxxxxxx姓名:xxxxx學號：xxxxxxx實踐單位：xxxxxxxxxxxxx

時間時間：201*年x月xx號共x天

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié)，是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。我校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀為核心，以服務地方經濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線，引導青年學生堅持理論聯系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現“受教育、長才干、做貢獻”。廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動。通過對此次活動內容的深入閱讀和理解，我院組織同學們參加了深入大孫莊小學及其周邊村莊的調查和實學踐習工網作。

本次暑期社會實踐活動，目的在于加強我院學生的社會實踐能力，豐富我院學生的暑期社會生活，增強我院學生的交際能力和與人溝通能力，使我院學生之間能夠更好的相互了解、相互認識，增加友誼；同時，為我院學生與學院老師之間的相互溝通及了解提供廣闊的舞臺，增強了師生之間的友誼。與此同時，這次活動的目的也是為了豐富郊區(qū)小學生的暑期學習生活，增強小學生對學習的濃厚興趣，尤其是對趣味化學實驗的興趣，讓他們感受到學習的樂趣，同時通過各種趣味游戲，豐富和充實他們的課余時間，同時達到教育和引導的作用，讓他們懂得學習的重要性，以及學習對于改變自己命運和祖國明天發(fā)展起的決定性作用。了解新中國60年的風雨歷程，增強愛國主義情感，努力為祖國的建設貢獻自己的力量，用自己的輝煌在共和國的歷史上畫上最濃重的一筆。

通過搜集資料、參觀考察、社會調查等方式，從歷史和現實、理論和實踐、成就和經驗相結合的角度，充分學習、了解、感受新中國60年的發(fā)展道路和巨大變化。通過圖片展、專題講座宣傳板報等形式在大孫莊小學和農村人民群眾中宣傳建國60年的成就，大力唱響中國共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

在本次暑期社會活動進行之前，我們參加此次社會實踐的所有同學通過自己的努力對此次實踐活動進行了積極而又充分的準備，做好了需要展示的視頻，準備好了做實驗需要的藥品和器材，并對整個活動流程就行了細細的籌劃。在前往目的地的途中，我們又把需要做的工作事宜進行了一次統(tǒng)籌。當大巴車在大孫莊小學的操場穩(wěn)穩(wěn)�？康哪且豢�，我們參加暑期社會實踐的同學也開始積極的展開了我們工作。我們首先與大孫莊小學的校長和大孫莊村的村委會進行了洽談，商討了今天實踐活動的具體事宜，由于我和蘇思源同學與大孫莊小學和大孫莊村委會的負責人提前進行了聯系，并且對當地的實際情況進行了實地勘察，所以我們的這方面的工作在非常順利的過程中結束了。然后，我們在大孫莊村委會成員的帶領下對當地村民進行了我們自己設計的調查問卷（見附錄），雖然當地的水品村民的文化并不是很高，但是在我們同學的細心講解下他們也非常樂意的配合我們的問卷調查；雖然我們對當地的方言還是有些不適應，但是在同學們的耐心傾聽下和在村委會干部的熱心幫助下我們也順利的完成了我們的問卷調查；雖然當時的天氣情況不是很理想，但是擁有吃苦耐勞精神的同學們沒有一個抱怨，并且都很出色的完成了自己的工作。

在同學們的積極努力下，在村委會成員的熱心幫助下，在當地村名的積極配合下，我們在規(guī)定的時間內按質按量的完成了我們調查問卷工作。在實踐結束之后，我們對調查問卷做了總結：XXXXX

雖然當地的生活習俗是中年以上的公民大多在家務農，而年輕人則是到城里或者附近的工廠上班，但是我們此次實踐活動的時間選在了周末，這也保證了參與調查問卷的72名公民的年齡分布比較廣泛，這也使我們的調查問卷更加有說服性、全面性和權威性。通過我們的調查問卷總結結果我們發(fā)現，不管當地的公民從事什么類型的職業(yè)，不管當地公民處在什么樣的年齡段，他們都還是有相當高的環(huán)保和節(jié)水意識。通過第一、第二題和第九、第十題我們可以很清楚的看出他們大部分都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們全體公民的義務，也是我們全體公民的義不容辭的責任，當他們看見有破壞環(huán)境和浪費水資源的現象他們也會積極的去制止，這種環(huán)保和節(jié)水的責任感似乎已讓每個人有了共識。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結論，當地的居民已經非常擔心自己的居住環(huán)境，擔心水資源短缺問題和后代子孫的生存問題，我想這些肯定會增強每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識，增強危機感和責任感，這對于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順利進行有著積極的意義。當然我們也不難發(fā)現，他們對于我國的環(huán)境污染形勢和水資源短缺形勢已經有了初步的了解，對于一些污染環(huán)境的已經落后的生活習俗他們也有了非常深刻的意識，并且正在逐步改正，慢慢的去尋找更加有效，更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法。

與此同時，我們意識到，雖然他們的文化水平不是很高，但是他們也有相當高的環(huán)保和節(jié)水意識，并愿意積極的投身于環(huán)保和節(jié)水工作當中；雖然他們只是在自己村莊周圍活動，但是他們的環(huán)保和節(jié)水觀念卻不像我們想象的那么有局限性；雖然他們不懂可持續(xù)發(fā)展的真正含義，但是他們知道一些基本的類似可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保和節(jié)水方式；雖然他們想讓自己生活變得更加方便舒適，但是他們也不忘后代的發(fā)展；雖然他們希望自己的孩子學習好文化課，但是他們也熱切的希望學校開展環(huán)保教育課。通過我們調查和接觸到的種種現象表明，環(huán)保和節(jié)水意識已在每個公民心中扎下了根，已在每個公民心中烙下了印，環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經在基層深入的展開，環(huán)保和節(jié)水的倡導已經深入人心。

完成了調查問卷工作的我們在上午九點回到了大孫莊小學進行我們的暑期安全教育和對小學生的愛國主義，愛校主義的教育。在大孫莊校長的提議下，在獲得大孫莊全體老師的贊同下，我們參加暑期社會實踐的同學通過分組，進入到每個教室，通過我們自己制作的視頻和其他影視資料對各個年級的小學生進行暑假防水、防火、防騙等方面的安全教育和愛國主義教育、愛校主義教育，并督促他們要好好學習，為了自己的人生目標而努力奮斗。通過對各個班級的安全教育和愛國主義教育，我們也對整個大孫莊小學有了一個比較全面的印象，這對于我們來到五年級一班和二班，進行我們的主體活動有了一個更加充分的認識和丈量尺度。這次活動共分兩部分，一部分工作是由我和蘇思源同學用我們自己配置的消毒液對學校和教室的各個死角進行消毒，為學校營造一個更加衛(wèi)生和舒適的學習環(huán)境，并積極為預防H1N1甲型流感做宣傳，使人們更加了解病毒的具體情況和傳染方式并為積極做好預防工作。我們這些工作不僅體現了我們學院的特色，也使我們所學的知識與實際相結合，得到了大孫莊小學全校師生和學生家長的一致好評。

完成我們自己的消毒和宣傳預防流感工作之后，我們來到教室與其他同學一起進行我們其他活動，這也是我們的第二部分的活動，通過愛國主義和愛校主義視頻，讓大孫莊小學的學生內心油然的升起了一股愛國和愛校情懷，這種情懷源于心卻表于情，這種情懷源于瞬間卻化為了永恒，這種情懷源于赤誠卻讓人感動，這種情懷源于過去卻昭示著未來，這種情懷源于童真卻維系一生，這種情懷源于年輕卻會化為憧憬。

通過有趣的化學實驗晴雨花、指紋鑒定、可樂變雪碧、茶水變墨水墨水回變茶水激發(fā)了所有同學的興趣和熱情，充分調動了同學們的積極性，使同學們也積極主動地上臺進行活動，并非常熱切的想自己動手完成實驗，而在我們同學們的積極幫助之下，他們實現了這個小小愿望，并且也學到了很多知識，對他的學習興趣的激發(fā)有非常積極的影響。實驗雖簡單，卻讓他們看到了化學的魅力，知道了學習的樂趣，明確了自己的學習目標；實驗雖有趣，卻讓他們在趣味當中看到了知識在遠方向他們招手，看到了自己的大學夢，看到了自己為這個夢想奮斗的身影。雖然這些現在看來有些虛幻，或許是一種幻想，但是這至少讓夢想在他們幼小的心靈中扎下了根，慢慢的這個夢想會發(fā)芽，開花，最終將結出累累碩果。這碩果獻給他們奮斗過得青春，獻給他們不悔的人生，更重要的時獻給我們的祖國母親，獻給祖國的一份賀禮。

完成了我們與同學們之間的活動，我們和同學們心中都留有一份不舍，雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺，但是我們都知道，那份不舍卻來源于內心的那份感動。在結束了我們的合影之后，我們帶著那份源于耐心的不舍離開了我們的暑期實踐基地大孫莊小學，離開了與我們已有感情的小學生們，離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土，離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。

雖然我們完成了09年的暑期社會實踐活動，但是我們大學生實踐之路仍然沒有完成，我們大學生的實踐之路仍然很漫長；雖然我們通過自己的努力，通過我們前期出色的準備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動，但是以后的實踐之路上還會有更多的艱難險阻，以后的實踐之路還會更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎上，發(fā)揚大學生和年輕人的優(yōu)良品格，再接再厲，積極創(chuàng)新，定能出色的完成我們的人生規(guī)劃，享受俯瞰人生藍圖的愉悅；實現我們的人生目標，回首遙望崎嶇人生路上的鮮花；登上人生的巔峰，品味一覽眾山小的快感。

或許在別人眼中，短短一天的社會實踐活動并不能讓我們收獲很多，但是我收獲了感動，感動于學院老師對我們工作的全力支持，感動于我們這個團體所有同學的辛勤付出，感動于大孫莊小學老師對我們工作的支持和幫助，感動于大孫莊村委會干部和大孫莊村民對我們調查問卷和宣傳環(huán)保節(jié)水工作的大力支持，感動于我們此次暑期社會實踐的那一點一滴的收獲，感動于我們每個人能力的全面提高，感動此次活動中的每一個精彩瞬間，感動于每一個激動的時刻，感動于我們走過的實踐之路讓我們的人生不是空白。

在獲得成功與感動的同時我們也意識到，我們此次暑期社會實踐活動并沒有將我們所有的能力和才華展現的淋漓盡致，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現在還沒有將我們現有的知識和才華展現出來的能力，這也是我們參加實踐活動的一個重要原因，這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方，這也是我們大學生需要提高的能力，使我們以后學習和生活中需要提高的能力。或許這種能力的獲得并不是那么的容易，我們也非常清楚這種能力和獲得對于我們有非同尋常的意義，但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進的過程，需要我們不斷的鍛煉，需要我們不斷地付出與努力，需要我們?yōu)榱诉@一個目標而不懈的奮斗。

短短一天的暑期實踐工作結束了，但是它留給我們的實踐之路還沒有完成，我們需要做的還有很多，作為大學生，作為中國年輕的一代，我們需要挖掘自己的潛力，展現自己的能力，在人生的大舞臺上展現自己最華美的舞姿，在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆，在共和國的建設之路上鋪下最堅實的地基，在共和國的前進道路上挑起共和國堅挺的脊梁！

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