大學(xué)生暑假實踐思想?yún)R報范文

敬愛的黨組織：

經(jīng)過假期的社會實踐與大二開學(xué)初的思想學(xué)習(xí)，我感覺我對****的理解于對黨對國家建設(shè)的認(rèn)識有了新的、進(jìn)一步的理解假期的暑期社會實踐給我的影響最大。在甘肅，我見到了不同于我的家鄉(xiāng)呼倫貝爾和西安兩處的祁連山風(fēng)光，也是第一次在沒有父母的陪同下去一個原理家鄉(xiāng)的地方。甘肅的地理狀況，尤其是我們所去的中西部，是相當(dāng)惡劣的。我的爺爺家在通遼市，冬天土地就沙化，但是夏天還會有一定的季風(fēng)性降雨，而甘肅張掖，這里的降雨量相當(dāng)于西安的幾分之一。蒸發(fā)量更是驚人，火車窗外干裂的地面更是證明了這一點。因此我們很好奇當(dāng)?shù)剞r(nóng)民是怎樣種地的，還好我們看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民已經(jīng)用上了山泉和窖井。前期準(zhǔn)備完成后，我們開始了我們的支教工作。第一天上午的開幕儀式及課程，孩子們都很拘束，大概他們沒有遇到過支教或者師范實習(xí)之類的事情。隨著我們課程的展開，大學(xué)生的活力與開朗的性格調(diào)動了孩子們的積極性。孩子們在課上課下與我們打成一片，有時還會給我們搞些惡作劇，雖然有時我們會很惱火，但是我們依然很高興。五天時間很快就過去了，雖然最后一天上午是精彩的文藝表演，但是孩子們還是哭了出來。其實，給我印象最深的是孩子悶得生活狀態(tài)，而不是我們之間的感情。孩子們的衣服都很舊，換洗衣服也不算多，通常我們可以就憑衣著認(rèn)出是那個學(xué)生，因為他們一周之內(nèi)甚至幾周之內(nèi)身上都是一套衣服、，而且不算干凈。雖然我的家境不算特別好，但是在像他們這么大時，至少有好幾件衣服可以換。還有一個和醒目的是孩子們的“千層底”。孩子們的鞋子都是媽媽親手納的，的確很耐穿。但是在溫差巨大的甘肅卻顯得不堪一擊。每次早早來到學(xué)校，看著孩子們在校園里打掃，腳脖子因為缺少溫暖而顯得發(fā)腫，我們的心里絞痛著。孩子們對我們的一切都很好奇，詢問我們大學(xué)生活是什么樣，西安是什么樣?對于他們來說大城市就是一個夢，一個要用一生來追逐的夢。

暑期社會實踐結(jié)束了，一周的經(jīng)歷使我認(rèn)識到許多在我們平常經(jīng)常談?wù)摰膯栴}在現(xiàn)實的差距有多大。首先是我們經(jīng)常提到的沒有普遍性的小康社會。從收入人群來看，社會貧富差距依舊很大，部分人生活奢華，部分人依舊生活在溫飽線附近。從地域來看，東西差距雖然在縮小，但要消滅差距，路還有很長。例如我們實踐的民樂縣城，在漂亮的賓館夠一兩百米處就是農(nóng)村住房，有些還很破舊。所以***主席提出的建設(shè)全面的小康社會是非常必要的。其次，我們的教育水平參差不齊，我們所支教的小學(xué)操場不正，教學(xué)設(shè)施缺乏，特別是在體育、音樂、科技啟蒙方面的設(shè)施基本是沒有。學(xué)校沒有足球，籃球，只有一個乒乓球臺。音樂老師的教學(xué)用具只有一把手風(fēng)琴。而在縣城的另一邊的小學(xué)則是設(shè)施齊備。自然也不能與西安或者北京的小學(xué)相比了。師資方面，雖然有近一半的老師是青年教師，但是在教學(xué)方面依然局限于舊時教學(xué)。并且在推廣普通話的方面存在一定難度，我們在支教的前兩天基本是“單向交流”，學(xué)生聽得懂我們講什么，但是我們聽不懂學(xué)生說的話。還有一點比較令人欣喜，我們看到了農(nóng)村轉(zhuǎn)型的成果，農(nóng)民經(jīng)商，進(jìn)城打工，種植新品種。農(nóng)村已經(jīng)出現(xiàn)了與從前不同的狀態(tài)。但是由于東西部差距的問題，西部的農(nóng)村無法做到像東部一樣，將城市作為依靠，產(chǎn)品主要銷往城市。西部農(nóng)村由于西部高消費水平的城市較少，一半的農(nóng)產(chǎn)品只能農(nóng)村內(nèi)部利用，農(nóng)村作為中國的基礎(chǔ)，不解決中國的農(nóng)村問題，中國的發(fā)展始終不會進(jìn)入另一個層面，將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。

最后，在政府管理方面，基層干部的官僚性依然存在。政府投資方面，重復(fù)建設(shè)，鋪張浪費還是存在著，但未達(dá)到嚴(yán)重的狀態(tài)，是如果積少成多必將對國家經(jīng)濟狀況有一定的影響。官員與基層百姓的交流依然不夠，政府官員的主要時間都浪費在了辦公室。與百姓的交流少了，能為百姓做的自然不多。

一次社會實踐活動，僅僅是對我們國家社會情況的一點了解。一次支教，僅僅是讓我們認(rèn)識到有些人是多么的需要我們。而真正的關(guān)鍵在于：如何使我們在這個過程中堅定我們的目標(biāo)，思想上得到凈化。了解人民所學(xué)，解決人民所急是一個有著****思想的有志青年所應(yīng)當(dāng)做到的。

匯報人：考試吧201*年8月29日

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大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)范文

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。建議

暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會，了解社會，適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認(rèn)識。但是，在實踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實實一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜，珍惜來之不易的機會；學(xué)會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗；學(xué)會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民，用心體會實踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。實例：

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)報告

為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，經(jīng)濟學(xué)院積極開展寒假社會實踐活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動的主題

今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，并且在實踐中提高了自身素質(zhì)，落實了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動的指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬家”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動的重點內(nèi)容和形式

經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采取點面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進(jìn)行。活動形式重點以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主，由各年級（部）圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

（一）社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期，經(jīng)濟學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機制，各個學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機會，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動，重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況，總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫出調(diào)查報告，各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動，開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會，匯總掌握有關(guān)情況，向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。","p":{"h":15.839,"w":283.9,"x":135.036,"y":634.468,"z":273},"ps":null,（四）“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署，在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上，繼續(xù)利用了寒假的時間，深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

（五）寒假社會調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機會，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動，增加了大學(xué)生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

（六）“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動。“挑戰(zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已全面展開。參賽學(xué)生充分利用了寒假時間，做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項準(zhǔn)備，并投入項目運作。經(jīng)濟學(xué)院的各個系、各個年級重點準(zhǔn)備了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會調(diào)查報告類作品，以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調(diào)查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學(xué)期初，學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助，備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

四、活動的特點

1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐，積極結(jié)合起來，利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

五、總結(jié)

我們通過精心組織，認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織，各系、各年級的高度重視，充分發(fā)動，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后，各系、各年級寫出了活動總結(jié)，通過開展“實踐歸來話成就”主題活動，組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學(xué)生展開交流，選樹典型，加強宣傳，擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。參考資料：高等教育本身是一種實踐活動

人類實踐活動的形式是多種多樣，教育活動就是其中的一種。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，教育的作用凸顯，并逐漸成為人類實踐活動中極其重要的一種。而高等教育作為教育活動的較高階段，體現(xiàn)為為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的實踐活動。這項實踐活動絕不僅僅是從書本到書本的過程，還包括了實踐教育。教師和學(xué)生兩方面的主體，以與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的自然和社會為客觀對象，不僅讓學(xué)生理解和消化教師傳授的知識和技能，而且培養(yǎng)起學(xué)生的動手能力、社會活動能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，最終達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。實踐教育包括了科學(xué)實驗（主要針對自然科學(xué)），和以認(rèn)識和了解人類社會為目的的社會性實踐。通過做實驗、演示、模擬、觀摩、參觀、聽報告、考察、走訪與社會調(diào)查等方式來對書本知識進(jìn)行反思。一般官方和媒體談的社會實踐就是大學(xué)生利用寒暑假的時間走向社會，以了解認(rèn)識，考察體驗社會為目的的實踐活動。

在實踐教育中，學(xué)生通過社會實踐的方式，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識社會，社會為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無數(shù)鮮活的案例，又為大學(xué)生上了最生動的一課，社會以及社會中的各個機構(gòu)組織在行使自己的專業(yè)職能的同時也行使了教育職能。這是教育實踐通過大學(xué)生社會實踐的方式對社會索取的表現(xiàn)。當(dāng)然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單，還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何，教育活動最終是服務(wù)于社會的，高校通過學(xué)生社會實踐的重要方式與社會產(chǎn)生了互動。具體表現(xiàn)在：第一方面，青年學(xué)生到高科技地區(qū)去進(jìn)行的社會實踐把先進(jìn)的思想方法和科技成果以及到當(dāng)?shù)�，有利于�?dāng)?shù)噩F(xiàn)代化步伐的加快，同時社會會對此作出反饋，大學(xué)生把這些反饋和問題帶回到校園中，帶回到實驗室，才有利于他們有針對地改進(jìn)自己的研究方法和成果；第二方面，青年學(xué)生向比較落后的地區(qū)進(jìn)行的社會實踐活動，帶去了知識和文化，有利于當(dāng)?shù)匚幕�素質(zhì)的提高，特別是有利于當(dāng)?shù)亟逃�的發(fā)展。同時新時代的“上山下鄉(xiāng)”可以讓大學(xué)生通過體驗艱苦的生活景況，更加全面完整的了解國情，樹立對社會的責(zé)任感，在走出校園，走上社會以后用他們的知識和智慧為落后地區(qū)的教育和全面建設(shè)作一定的貢獻(xiàn)。從更長遠(yuǎn)的角度來看，社會實踐不是一蹴而就，一勞永逸的事情，因為社會的發(fā)展變化是無止境的，校園與社會沒有絕對的界限。社會實踐可以幫助大學(xué)生了解中國的過去與傳統(tǒng)、現(xiàn)狀與國情，也可以幫助其了解世界動態(tài)，這是一個縱橫交錯，校園與社會互動相間的系統(tǒng)工程。所以社會實踐過程是一個永動的過程，對大學(xué)生而言是一個“觀于外、省于內(nèi)、修于己”的動態(tài)演化過程。

201*年暑期社區(qū)社會實踐報告--鍛煉自己服務(wù)社會

在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團委梁老師的帶領(lǐng)以及指導(dǎo)下，201*年7月10日我們在蘭州市城關(guān)區(qū)南昌路社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動，7月16日社會實踐活動圓滿結(jié)束。實踐服務(wù)隊共有九人組成�；顒悠陂g我們受到了南昌路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情接待，在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學(xué)生涯的第一次，對于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。在此次活動中我學(xué)到了許多大學(xué)課堂學(xué)不到的知識，受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見、親耳所聽，我對南昌路社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識和了解，從而做了深入思考。

詳細(xì)情況如下：

社會實踐活動具體內(nèi)容實踐活動前期，我們就提早進(jìn)入社區(qū)與南昌路社區(qū)主任進(jìn)行了溝通。通過對社區(qū)基本情況的初步了解，為南昌路社區(qū)“量身定做”了一系列的服務(wù)活動。

這次實踐服務(wù)活動的主題為“預(yù)防進(jìn)社區(qū)，健康進(jìn)萬家”，活動內(nèi)容分為四個部分。

第一，進(jìn)行常見疾病預(yù)防與治療方法的宣傳。7月10、11日，我們在社區(qū)主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入南昌路社區(qū)各樓院，初步了解了住戶的生活及健康狀況，隨后根據(jù)實際情況在人口分布比較集中的科學(xué)院住宅區(qū)進(jìn)行了實踐的第一項活動，具體以出海報、宣傳板、發(fā)宣傳單的形式向居民介紹了常見疾病的預(yù)防和治療，共發(fā)宣傳資料600多份。我們充分應(yīng)用自身所學(xué)知識向中老年人重點進(jìn)行心腦血管疾病(高血壓、冠心病、腦卒中)、糖尿病、惡性腫瘤和意外傷害（交通事故、煤氣中毒）等疾病防治知識的普及。以食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、合理營養(yǎng)、體育活動、心理咨詢，以及控制吸煙、酗酒，控制高血壓、肥胖癥等疾病為主要內(nèi)容，開展生動活潑的健康宣傳活動。對于中小學(xué)校學(xué)生重點進(jìn)行近視、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲病、貧血等常見病防治知識及控制吸煙宣傳。許多居民主動上前詢問糖尿病疾病患者應(yīng)如何飲食，患胃病應(yīng)禁忌何種食物，如何治療皮膚過敏等問題，大家都熱情詳盡的為他們做了解答。雖然天氣炎熱，但這絲毫沒有影響到活動的進(jìn)行。

第二，利用有限的時間對社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢。7月12、13日，我們應(yīng)用體重計、血壓儀、聽診器等一些常用測量儀器為社區(qū)居民進(jìn)行了體檢。許多社區(qū)居民都積極參與了這一項活動中，他們排著長隊等著這次難得的免費體檢。根據(jù)在體檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題我們有目的性的向社區(qū)居民介紹了高血壓及低血壓患者在日常生活及飲食中應(yīng)該注意的問題。通過一系列準(zhǔn)確可靠醫(yī)學(xué)研究資料向居民們講述了過度胖肥易及過度減肥會引發(fā)的疾病，身體的不良影響.

第三，舉行了兩場健康專題講座。7月14日，我們在社區(qū)工作人員的積極協(xié)助配合下，在南昌路社區(qū)活動室舉行了健康知識講座。早晨講座圍繞糖尿病的預(yù)防與前期治療展開，講座尚未開始活動室已座無虛席。我們通過與在座社區(qū)居民們的溝通，了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配情況，通過綜合分析后以建議的方式從七個大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法，比如應(yīng)該多食多糖類食物，患者應(yīng)注意補充維生素B和維生素C等。講座的參與者老人居多，他們還詢問了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素，糖尿病是否會引起眼部疾病等問題，實踐服務(wù)隊隊員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的回答。下午進(jìn)行的是關(guān)于冠心病如何早防早治的專題講座，我們就冠心病的相關(guān)知識及居民如何在飲食、運動、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經(jīng)過總共近5個小時的溝通和交流，講座圓滿結(jié)束。

第四，關(guān)于社區(qū)居民對各種常見疾病的了解認(rèn)識程度及預(yù)防意識強弱做了問卷調(diào)查。在活動早期，指導(dǎo)老師便和隊員們一起，通過網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的建議，編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括：你是否知道目前自己的體重，當(dāng)你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進(jìn)行檢查，你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病，你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒，覺得調(diào)研是搞形式主義，經(jīng)過我們的耐心開導(dǎo)，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力，最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息，真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識。

實踐活動受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。

存在問題

①通過與社區(qū)居民的交流，我發(fā)現(xiàn)他們在疾病預(yù)防及治療方面的知識比較匱乏，存在許多盲點，缺乏對疾病的正確認(rèn)識。有些居民會問到喝水過多是不是會導(dǎo)致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導(dǎo)致水腫而不敢喝水。

②調(diào)查問卷結(jié)果顯示：人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時才進(jìn)行治療，在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比較嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好，很難完全恢復(fù)正常。這樣，不僅會造成家庭過重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負(fù)面影響。

③社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所，常有網(wǎng)民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時有發(fā)生。我們應(yīng)該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞口途徑傳播的，如此下去，社區(qū)居民的健康如何保障？

實踐中思考

通過社會實踐活動，在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到真切的感染，并產(chǎn)生許多想法。聯(lián)系上學(xué)期我在《社會醫(yī)學(xué)》課程中所學(xué)到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生健康方面的知識，我認(rèn)為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。通過這個機構(gòu)，能夠系統(tǒng)的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學(xué)到疾病預(yù)防治療知識，獲得健康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最基本的服務(wù)內(nèi)容有：

①向社區(qū)居民和家庭免費提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識，并針對不同人群，普及防治常見病、多發(fā)病，包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識和技能。幫助社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣（如吸煙、酗酒等），建立科學(xué)、文明的生活方式。

②為居民提供常見病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務(wù)，為社區(qū)居民提供方便。③每年為社區(qū)居民提供健康體檢一次（包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內(nèi)容），這對于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫助。使社區(qū)居民對自己的健康狀況有所了解，讓他們能夠正確對待疾病，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

④針對居民家庭健康狀況，提供相應(yīng)的健康保健資料，建立相關(guān)的健康檔案。

通過不斷努力，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”。同時，我認(rèn)為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問題，而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此，我們應(yīng)該都行動起來，通過各種渠道來主動獲取衛(wèi)生健康方面知識，關(guān)注自己的健康狀況。沒有健康的身體，健康談何而來？健康問題應(yīng)由大家一起來關(guān)注。

財富、地位、榮譽、功名……很多曾經(jīng)令人執(zhí)迷的東西，隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的，只有對健康的真切感悟。每一個擁有健康的人，往往都不曾意識到它的重要，只有當(dāng)失去它時，才會突然醒悟，原來健康就是一切！

實踐活動總結(jié)

實踐活動結(jié)束后，我們立即召開了小組會議，經(jīng)過討論大家決定將疾病預(yù)防宣傳工作作為201*-201*學(xué)年在本社區(qū)進(jìn)行社會實踐工作的重點，由于城市社會老齡化程度較高，社區(qū)離退休職工較多，他們對老年保健和慢性非傳染病防治知識的需求迫切，我們將在以后的活動中加強這些知識的宣傳。并在條件允許的情況下為南昌路社區(qū)居民們建立健康檔案，通過社區(qū)工作人員的協(xié)助和我們自己的不斷的努力真正使“預(yù)防進(jìn)社區(qū)，健康進(jìn)萬家”。

在這里我充分認(rèn)識到團隊協(xié)作精神的重要與可貴。在實踐活動還未開始前，大家都早已認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。通過相互交流，我們獲得了許多好的社會實踐方案，無論遇到什么困難大家都相互鼓勵，互幫互助，最終順利的完成了社會實踐活動。大家由起初的素不相識而轉(zhuǎn)變成為好朋友。這是我第一次將學(xué)習(xí)書本知識與實際相結(jié)合，通過這種新的方式，我學(xué)到了更多的知識。同時，我也認(rèn)識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答，只能通過翻書得到答案后再向他們做出解釋。因此，我只有更加努力的學(xué)習(xí)，并把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才會獲得更多的知識，幫助更多的人得到健康，才能真正成為對社會有用的人。

難忘奉化情

杭州電子科技大學(xué)社會實踐總結(jié)

201*-07-2111:54:00中國青年網(wǎng)

通訊員杭州電子科技大學(xué)謝俊平

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。題記

在美麗的溪口鎮(zhèn)上，這幾天洋溢著熱烈的氣氛，在這個碧樹掩隱、花香四溢，環(huán)境幽雅的鎮(zhèn)里，財經(jīng)學(xué)院旗下有一個大學(xué)生暑期社會實踐團，響應(yīng)黨和政府的號召，弘揚“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我與祖國共奮進(jìn)”的精神，團結(jié)互助，精誠奉獻(xiàn)，譜寫了一篇篇輝煌的篇章。而我有幸成為其中的一員。

時間如水，歲月如歌，短短的一個星期的大學(xué)生暑期社會實踐就要劃上句號了。辛勤汗水、歡樂笑容凝聚成回憶，走過的路、踏過的土永記我們的腳步，最難忘是奉化情！

記得我們剛成立實踐策劃小組時，我們只想?yún)⒓狱h組織的一個征文比賽。我們抱著試試看的心態(tài)，帶著我們稚嫩的方案來到了老師們面前。我想誰也不會忘記我們那段備賽的時間每個人都擠出時間來開會，修改方案，找資料，提意見看著方案從稚嫩到成熟，看到它在成長，就像一個初生的嬰兒在我們的照料下健康成長，最后站在輝煌的舞臺上。

備賽的幾個星期里，我們被否定過，委屈過，成員之間也意見不斷，修改方案還要經(jīng)常熬夜。但當(dāng)我們走過初試舞臺，獲得初步的成功，我們的心也漸漸撫平了褶皺。當(dāng)然，途中沒有一帆風(fēng)順，身為隊長的我曾經(jīng)退縮過，害怕過，其他隊員脫隊過，懷疑過，不過那一切不再重要，因為在我們彼此的努力下一個優(yōu)秀的團隊最后成立了，我們彼此擁有同樣的一份熱情，擁有同樣一個目標(biāo)。面對笑容四射，信心滿滿的團隊，我更加自信：我們這一路將會走的更遠(yuǎn)，收獲的更多！說起來容易，做起來難（前期工作）

暑期將近，我們的實踐也開始籌備起來，一個個難題又?jǐn)[在我們眼前。方案中提到的很多方面都需要我們一一去解決，可是每個人都有自己的意見，總是決定不下來。九個人是一股強大的力量，九個人也是一場激烈的戰(zhàn)爭。終于有人妥協(xié)，也終于把事情解決了，但是方案畢竟是理論。

回到寧波，大家各自準(zhǔn)備著。我和當(dāng)?shù)囟�位同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系實踐單位、政府部門、農(nóng)家，熟悉當(dāng)?shù)�，安排好吃住行相關(guān)事項，在校的隊員查閱資料，擬定調(diào)查問卷當(dāng)?shù)谝惶焯ど舷�口�?zhèn)時，我被這個安逸適人、風(fēng)景秀麗的地方深深吸引了，真不愧是國家級的４Ａ風(fēng)景旅游區(qū)啊！

隨著金融危機的席卷，隨著大學(xué)生人數(shù)的擴招，隨著就業(yè)壓力的增加，大學(xué)生的危機意識增強了，所以我們深知取得政府領(lǐng)導(dǎo)，村民村官的支持不是一件易事，所以我們做了充足的準(zhǔn)備。不過畢竟還是沒入社會，不知道辦事時間，最后沒有按計劃走，慶幸的是，住宿很好找，我們一下子找到了令我們滿意的地方。同時下午，我們遇到了熱心的司機，遇到了熱情的大叔，聯(lián)系到了草根社的社長，找到他，前期工作解決了一大半。于是，我們拖著各自疲憊的身軀回家了，但是我相信今天的我們是最開心，最充實，最自豪的。因為我清晰的記著我們活動的每一個步驟，還時不時的笑。第二天，我們見到了負(fù)責(zé)這一領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)，緊張、不安、害怕的心情迎面而來，這時，我的隊員給了我極大地勇氣和信心，雖然，言語表達(dá)上還很不夠，職業(yè)禮節(jié)上也很不夠，但是通過我們的努力，真誠的交流和領(lǐng)導(dǎo)們的諒解，熱情支持，最后我們成功了，我們?nèi)〉昧祟I(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)生村官們的支持與幫助，同時完成了計劃里的前期工作。

二天的工作，彼此的陌生揮之而去，他們給我歡聲，給我信任，給我勇氣，我們彼此學(xué)習(xí)，各自收獲，共同提高，一齊奏響一首即將上演的妙曲。在歡聲中收獲（實踐活動）前奏：

七月終于開始了我們的實踐，踏上熱忱的土地，尋找發(fā)展的痕跡，我們?yōu)檫@次實踐活動取名“七月”，我們的實踐隊伍只有九個人，但我們像七月的艷陽，光彩照人；也像七月的陣雨，來勢洶洶！

面對笑臉盈盈、青春四射的隊友在七月金光照耀下向我走來，展現(xiàn)了我們青年人的活力與美麗。我們乘上駛向奉化的大巴，一路上歡聲笑語，妙語連連，使得整個路上笑聲環(huán)繞。７月２日下午２時左右，我們出了汽車站，我大吸一口氣，心里大聲的在喊：溪口我們來了！住進(jìn)旅館，大家整理好自己的行李后，各自準(zhǔn)備好明天的工作。接著我們在同學(xué)帶領(lǐng)下簡單地看了一下千年古鎮(zhèn)溪口鎮(zhèn)。第一站：溪口鎮(zhèn)政府

頂著嚴(yán)酷的烈日，在孫老師的帶領(lǐng)下，走在安靜的大道上。毒辣的太陽似要把我們吸干，干癟的枝葉在我們面前彎腰，知趣的知了也在樹上沒了叫聲就這樣，我們走了半個多小時的路，才到達(dá)我們實踐的其中一個目的地。我們先來到會議室等候，在領(lǐng)導(dǎo)和村官們到來后聽大學(xué)生村官們講述他們的經(jīng)歷、追求和困惑；聽村官負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講述村官來村里表現(xiàn)、建設(shè)理念與不足；我們聽他們跟在校大學(xué)生的建議雖然短短幾分鐘，但是我們學(xué)到的不僅僅是有關(guān)大學(xué)生村官的知識，更是學(xué)的與人交流的方法以及體驗今天這種寶貴的經(jīng)歷。當(dāng)看到我們年輕一代，帶著迷茫的眼神，疑惑的表情，仰望我們的天空，遠(yuǎn)離我們的農(nóng)田，心中的酸楚涌現(xiàn)。是什么讓我們走得這么遠(yuǎn)，卻再也回不去？沒有農(nóng)村和農(nóng)民的國家是不堅固的，可是丟失農(nóng)村知識的我們難道不是嗎？永遠(yuǎn)也不要忘記我們的根基，永遠(yuǎn)也不要丟棄我們的文化！

經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷考驗，我們看到農(nóng)村，卻沒有把它發(fā)展，我們創(chuàng)造農(nóng)文化，卻沒有將它傳承。重大的任務(wù)就擺在我們眼前，沒有理由推卻，只有承擔(dān)。第二站：奉化媒體

我們深知大學(xué)生村官對新農(nóng)村建設(shè)起著舉足輕重的作用，作為大學(xué)生的一員，作為調(diào)研大學(xué)生村官這個課題團隊，我們更加責(zé)無旁貸。我們也深知媒體是宣傳的必不可少的途徑，所以我們不假思索的“盯”上了奉化廣播電視臺和奉化日報。

我們先來到奉化廣播電視臺，與先前聯(lián)系的辦公室主任見面交流。從他口中我們得之大學(xué)生暑期實踐活動太多，只有主題和過程都很出色的實踐活動才可以報導(dǎo)。但我們從來就是一個自信的團隊，我們向主任簡明扼要地介紹了這次活動的目的、流程及意義，主任點點頭，告訴我們明天他會派一個記者實地跟拍。又一次成功！再一次信心滿滿，我們激動地來到了奉化日報。到達(dá)日報門口，吃驚！明顯的落差映入眼中。破舊的建筑物，年老的主編，和藹的門衛(wèi)，雖然不豪華，但是讓人親近，沒有壓迫感。很幸運，正如我們所知，他們報社對我們的課題很感興趣，我們可以把相關(guān)的資料發(fā)到他們報社的郵箱，他們會看的。天真的我們聽了這話興高采烈的回家了。但是結(jié)果并不完美，也許報社當(dāng)時的答復(fù)含有緩言，但更多的是因為我們努力不夠，實踐是認(rèn)真做了，投稿卻太草草

結(jié)果固然重要，但是過程更加需要重視。在中，我們努力著，我們學(xué)習(xí)著，我們更是快樂著。。。雖然沒有達(dá)到計劃的目標(biāo)，但是我們的努力得到了上臺你的眷顧，我們的活動不僅登上奉化廣播電視臺，同時登上了寧波電視臺，當(dāng)然我們還在努力，我相信我們會走的更遠(yuǎn)！第三站：世界桃園之鄉(xiāng)新建村

新建村擁有世界桃園之稱，村里的一位優(yōu)秀的大學(xué)生村官對新建村的建設(shè)有明顯的的貢獻(xiàn)，他的遠(yuǎn)程教育傳播了黨的相關(guān)知識；他的水蜜桃宣傳片提高了桃民們的收入；他的辛勤工作方便了領(lǐng)導(dǎo)的工作；他的創(chuàng)新思想激活了農(nóng)村的活力。上午，我們信心滿滿的踏入了這一塊熱土，李大哥笑臉盈盈的接待了我們。隨后，我們在李大哥的帶領(lǐng)下來到了“世界桃園”之地。途中，他介紹了桃園、桃樹，傳播了桃歷史、桃文化，訴說了桃民的生活與變化。下午，驕陽似火，在烈日下烘烤了幾個小時的我們，依舊精神飽滿，斗志昂揚。就連路旁的梧桐樹也被我們的熱情所感染，無私的伸出自己的臂膀，為我們?yōu)⑾乱黄�綠蔭。生動的講解使過路的行人忍不住佇足觀看，隊員們熱情上前招呼。本次問卷調(diào)查涉及大學(xué)生村官的工作、生活、業(yè)績等方面的多個問題，問題結(jié)構(gòu)由淺入深，層層深入，充分考慮到了當(dāng)?shù)乩习傩盏恼J(rèn)知水平和接受能力，訪問對象也從年齡和職業(yè)上各有區(qū)分。令我印象最深的是當(dāng)隊員們采訪一位老大爺時，文化程度不高的老大爺談起大學(xué)生村官對桃村建設(shè)的變化興奮不已，關(guān)于桃樹，關(guān)于賣桃子，關(guān)于大學(xué)生村官表現(xiàn)，他有著自己獨特的想法，而這些想法都是我們平時所想不到的，這不得不讓人感嘆：勞動者是最智慧的！

當(dāng)然調(diào)研工作的開展并不是時時都一帆風(fēng)順的，驕陽似火，我們的身體與烈日抗衡、思想與惰性抗?fàn)�，每一分每一秒都顯得那么的漫長那么的難熬；面對陌生的群眾，有許多迷惘，有許多顧忌，不知道這些悠閑的坐在桃框旁的人們是否愿意接受我們的提問，群眾的排斥對我們無疑是一種打擊，所以很久，我們都只是在猶豫。但是當(dāng)我們真正融入到他們中去，真誠地與他們攀談時，才發(fā)現(xiàn)他們其實比我們更關(guān)注新建村的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。與此同時我們又是在用汗水澆灌那顆好奇的心，每一次的小小成就，一張調(diào)查問卷的完成，一次采訪的成功都足以給我們稚嫩的心靈以莫大的寬慰和鼓舞。

太陽緩緩西移，我們的問卷調(diào)查也接近了尾聲，忙碌了一天盡管很累但很值得，因為收獲了很多。隊員們在調(diào)查中接觸了形形色色的人，而每一個人都是他所生存的環(huán)境的縮影，在與他們溝通的同時也讓自己融入了社會，融入了新建村。能參加問卷調(diào)查的隊員們是幸運的，不僅在調(diào)研課題上有了更深的認(rèn)識，也使封閉在象牙塔里的自己有了親近社會的機會。

烈日下，我們揮灑的是汗水，微風(fēng)中，我們收獲著青春。第四站：雪竇山

雪竇山風(fēng)景區(qū)位于浙江省奉化市，包括溪口鎮(zhèn)、雪竇山、亭下湖三部分。雪竇山在四明山東緣，最高峰奶部山海拔九百一十七米，有千丈巖、三隱潭瀑布、妙高臺徐鳧巖峭壁、相量崗林海等景觀，歷代名人學(xué)士留下大量詩詞題賦，早在三十年代，即被列為國內(nèi)二十六個重點風(fēng)景區(qū)之一。雪竇山資圣禪寺，始建于晉，為著名禪宗古剎，現(xiàn)遺有御碑亭、古銀杏等。溪大鎮(zhèn)扼景區(qū)門戶，四周群山環(huán)抱，剡溪緩緩穿流，景色秀麗，鎮(zhèn)上有豐鎬房、武嶺學(xué)校等民國時期遺跡。亭下湖群山環(huán)繞，湖中有島，適宜旅游和休養(yǎng)。在這里我們再次看到了溪口鎮(zhèn)作為歷史文化古鎮(zhèn)一面，如果北侖體現(xiàn)了寧波時尚現(xiàn)代，那么奉化體現(xiàn)了它的文化悠久，這兩種風(fēng)格相互協(xié)調(diào)，科學(xué)發(fā)展使得寧波成為提倡科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧時尚之都的典型。

在如夢如幻的丹霞奇境中，觀賞崢嶸峻險的奇峰異石；在長盛不衰的香火中，領(lǐng)略異彩紛呈的廟會奇俗；在麗澤如新的五峰書院前，抒發(fā)思古之幽情，奉化不但在人文上給我們上了生動的一課，也在自然保護上向我們展示了何謂科學(xué)發(fā)展！尾聲

生機勃勃的５天，汗水淋漓的５天，奮勇向前的５天，在孫玉敏老師的帶領(lǐng)下，我們按照計劃把我們的工作有條有絮的完成了。五天的實踐，五天的生活，五天的收獲，是我們知識的實踐，是我們精神的洗禮，是我們能力的鍛煉。我們的ＴＥＭＥ終要分開了。五天的協(xié)同合作，五天的朝夕相處，我們感同身受，幾多歡笑，幾多留戀。明天就要離開這個可親可愛的城市，離開朝夕相處的兄弟姐妹。我們不舍，我們依戀這山，這水，這人。五天的生活一點一滴都浮現(xiàn)在我們面前，那些共同合作工作的快樂日子，是我們一生的珍藏。

這里到處都充滿著熱情的因子，大家都熱愛這片土地，熱愛這里樸實的人民。在回來的路上，我一直在細(xì)細(xì)地體味著這五天以來大家一起度過的每一秒，忘不了隊員的熱情堅強，忘不了指導(dǎo)老師的殷殷教誨，忘不了時光荏苒，這些將定在我的記憶深處。

奉化之行，苦中并著痛，并著歡聲笑語，短短的實踐，造就了我非凡的體驗；苦澀的汗水造就了我充實的人生；后記

這次社會實踐活動，我作為領(lǐng)隊感受頗豐。每一次活動大家都傾力準(zhǔn)備，冒著酷暑參加每一個實踐活動。累，但大家都毫無怨言，所謂“痛并快樂著”，我們義無返顧地體會著工作的樂趣，奉獻(xiàn)的快樂，我們的活動也得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、媒體以及群眾的一致好評。同時，也讓我們深深地體會到“團隊精神，共同合作”的重要性，而且我們用心感受生活的點滴也收獲了朋友，收獲了閱歷，收獲了成熟。

短短的一周左右時間的實踐，在我的生命長河里或許是忽閃的瞬間，但就在這一瞬間留給我的記憶真是太多了，實踐中的所思所感所悟都成了我們記憶中珍藏的財富，當(dāng)然一路上相互關(guān)心，相互協(xié)作，還有那一路的歡笑，也給我留下了很多感動。路正長，我們要做的人盡善、物盡美還有很多，要學(xué)的也有很多，幾天的社會實踐開闊了我們的視野，我們有理由相信，我們大學(xué)生的社會實踐活動，通過不斷地深入開展下去，定將會結(jié)出更豐碩的果實。

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