關(guān)于學急救知識 為生命護航的作文 本文簡介：

謝沛御俗話說“救人一命，勝造七級浮屠”。但是真要救人，還得有救人的真本領(lǐng)。例如，遇上有人忽然暈倒、溺水、戶外受傷等意外情況，都需要專業(yè)的急救知識和技能，才能救人于危急，化險為夷。2018年8月2日上午，我有幸參加了婁底市中心醫(yī)院組織的暑期職工子弟急救知識培訓。現(xiàn)場大約百余名中小學生滿懷期待的看著講解

關(guān)于學急救知識 為生命護航的作文 本文內(nèi)容：

謝沛御

俗話說“救人一命，勝造七級浮屠”。但是真要救人，還得有救人的真本領(lǐng)。例如，遇上有人忽然暈倒、溺水、戶外受傷等意外情況，都需要專業(yè)的急救知識和技能，才能救人于危急，化險為夷。

2018年8月2日上午，我有幸參加了婁底市中心醫(yī)院組織的暑期職工子弟急救知識培訓�，F(xiàn)場大約百余名中小學生滿懷期待的看著講解員。

我們參觀了兩個科普展教廳和120指揮中心。那些人體器官模型栩栩如生，深深地吸引著我的眼球。我饒有興趣地趴在玻璃柜上仔細的打量，認真地傾聽講解員精彩的介紹。可真神奇呀！那些關(guān)于急救的案例，讓我大開眼界！

在七樓聽課時，120急救站的護士長阿姨詳細地為我們解說并演示了溺水或暈倒的急救方法。特別提出了幾個注意事項：保證自己的安全與病人的意識；呼救120；檢查脈搏、呼吸；進行施救，直到專業(yè)人員到來為止。

到了現(xiàn)場模擬施救體驗環(huán)節(jié)了。我熱血沸騰，感覺剛剛學到的急救知識可以現(xiàn)學現(xiàn)賣一番了。我毛遂自薦，第一個上去演練心肺復蘇。我伸出左手，右手疊放左手背，并十指相扣，借助全身的力量，使左手掌根壓向患者胸部中間，快速按壓30次，又用紗布蓋住患者嘴巴，深吸一口氣，為患者做兩次人工呼吸。如此反復多次。真是說來容易做來難。我聽得那么認真，操作起來動作卻那么生疏、笨拙。我心想：回去把手法練得嫻熟自如，才能真正的救人于危難。

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