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201*學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)委大隊部工作總結(jié)

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201*學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)委大隊部工作總結(jié)

三陽學(xué)校團(tuán)隊工作總結(jié)

201*---201*學(xué)年第二學(xué)期

我校團(tuán)委和大隊部在校委會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,本著為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的宗旨,建立學(xué)生干部隊伍,大力調(diào)動學(xué)生的自主管理能力,開展各種活動,取得了一些很好的效果,受到學(xué)生的歡迎和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚。一、取得的成績:

1、開展201*年度新團(tuán)員入團(tuán)

201*年度的新團(tuán)員入團(tuán)在班級推薦,學(xué)校團(tuán)委審查,組織入團(tuán)對象學(xué)生學(xué)習(xí)共青團(tuán)的知識,并由音樂老師教團(tuán)歌,填寫表格、舉行入團(tuán)儀式等環(huán)節(jié),每班5名優(yōu)秀學(xué)生,九年級8優(yōu)秀學(xué)生加入光榮的共青團(tuán)。

2、建立學(xué)生干部隊伍

本學(xué)期以班級班長和學(xué)生會干部為基礎(chǔ)建立了學(xué)生校長助理、衛(wèi)生監(jiān)督員、青年志愿者隊伍,這三支隊伍都發(fā)揮了非常好的作用,為學(xué)校健康有序的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

為了發(fā)揮榜樣的力量鼓勵優(yōu)秀的自強(qiáng)自立的好學(xué)生,這個學(xué)期團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校德育處開展十佳自強(qiáng)好少年,經(jīng)過班級推薦,材料審查和公示,學(xué)生投票等環(huán)節(jié),評選出李微等十位同學(xué)為十佳自強(qiáng)好少年,經(jīng)過我校的推薦,李微同學(xué)獲得了哈市文明少年榮譽(yù)稱號。

3、開展了一周一元捐的慈善活動

為了培養(yǎng)學(xué)生慈善獻(xiàn)愛心意識,促進(jìn)和諧校園建設(shè),我校這個學(xué)期開展了一周一元捐活動,每周我校同學(xué)在《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲中進(jìn)行愛心捐獻(xiàn)。

二、工作反思:

1、隊伍建設(shè)存在的問題,在這個學(xué)期新建和完善學(xué)生隊伍、衛(wèi)生監(jiān)督員隊伍和青年志愿者隊伍,這三個隊伍都發(fā)揮了很好的作用,但是學(xué)生會的工作沒有得到很好的開展,下學(xué)年將要對學(xué)生會進(jìn)行改選,對各支學(xué)生干部隊伍的進(jìn)行整合,切實發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用。

2、要大力研究學(xué)生的需求,真正的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。3、本學(xué)期聯(lián)合德育處組織了十佳自強(qiáng)好少年評選活動得到學(xué)生的支持和歡迎,下學(xué)年要多開展學(xué)生喜歡的形式多樣的活動。

4、健全一周一元捐活動的章程和制度。

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012年7月20日

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江都市實驗小學(xué)建樂校區(qū)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期大隊部工作總結(jié)

本學(xué)期,校區(qū)少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以實踐體驗教育活動為突破點,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),積極貫徹團(tuán)市委少先隊工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。

在建黨90周年之際,我校以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,積極開展豐富多彩的活動,加大深化爭做"四好少年"活動,組織開展"文明優(yōu)雅好少年"活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。具體工作如下:一、強(qiáng)化常規(guī)教育工作。

1、重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育

尊敬國旗,這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨,在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服,在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著,教師在國旗下講話。升旗時,我們要求全校師生嚴(yán)肅對待,一旦奏樂時,不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個隊員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭取創(chuàng)造機(jī)會,能當(dāng)一次升旗手。

2、切實抓好常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生言行

為真正將《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》落實到位,我們學(xué)校少先隊大隊部堅持完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度,監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的“早到!薄ⅰ凹t領(lǐng)巾”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行檢查。我們采取放學(xué)后嚴(yán)禁在途中滯留、買零食、嬉戲打鬧。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督,樹立正氣。3、加強(qiáng)黑板報的宣傳作用。

大隊部結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各中隊布置黑板報,做到每月至少更新一次,隨機(jī)進(jìn)行抽查。通過教師的指導(dǎo),學(xué)生的親身實踐,提高了學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。4、時時念好安全經(jīng),常常唱好太平曲

最近幾年,上級主管部門下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知,對學(xué)生的安全尤為重視,要求各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校也利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行交通、水電、防火等教育,并開展“逃生演練”等相關(guān)的實踐活動。5、抓好少先隊陣地建設(shè)。每個中隊要求有專門的隊角,圖書角、植物角等,并要求各中隊不時地完善更新。學(xué)校的“新芽電視臺”“紅領(lǐng)巾廣播臺”做到定時播出,將身邊的先進(jìn)人物、感人事跡進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生關(guān)心國家大事,了解時事動態(tài),展示學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。

二、開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺1、開展清明踏青活動。

清明節(jié)到來之際,學(xué)校分別組織各個年級的同學(xué)參加“祭掃烈士陵園”“參觀水利樞紐”“瞻仰許曉軒故居”等活動。各班利用晨會和班隊課向?qū)W生介紹革命先烈的故事,讓學(xué)生從中受到“緬懷革命先烈,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)”的教育。2、“揚州好人進(jìn)校園”活動

學(xué)校邀請“揚州好人”李彬到校區(qū)演講。他不僅帶來一次精彩的宣講,還帶來了一位老人烈士李繼富的老父親。李彬伯伯用一個個親眼目睹的英雄故事向同學(xué)展示了一位位可親可敬的英雄形象,同學(xué)們被李伯伯的演講深深吸引。3、認(rèn)真組織曹王實踐活動

校區(qū)五年級學(xué)生在學(xué)校的統(tǒng)一安排下到曹王參加校外實踐活動。在此期間,學(xué)生參加了豐富多彩的活動,自編自演了一臺精彩的文藝節(jié)目。為期兩天的實踐活動給學(xué)生留下了深刻的印象,讓他們提高了自理能力,開拓了眼界。4、開設(shè)“跳蚤市場”,開展愛心捐贈活動。

結(jié)合上級有關(guān)部門開展愛心捐贈活動的要求,學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行活動宣傳,讓學(xué)生把自己不用的舊學(xué)習(xí)用品,看過的舊書等物品帶來,在大操場開設(shè)“跳蚤市場”,學(xué)生自由交易;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生將交易所得進(jìn)行了捐贈。這樣的活動學(xué)生感興趣,并在活動中培養(yǎng)了他們的愛心和社會責(zé)任感。5、舉行“紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”活動。

此次“紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”活動從學(xué)期初就開始積極籌劃,活動內(nèi)容豐富,形式多樣。其中有“手抄報評選”、“十佳小藝術(shù)家評選”、“童心向黨大家唱”、“編印藝術(shù)節(jié)畫冊”等。各中隊積極宣傳,認(rèn)真組織,涌現(xiàn)出一批藝術(shù)新苗。6、開展“慶六一”活動

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),學(xué)校也組織了一次大型的游藝活動。每個中隊都開設(shè)了一個游藝項目,學(xué)生憑入場券可以到不同的班級參加活動,表現(xiàn)出色的同學(xué)可以獲得獎品;顒忧埃瑢W(xué)校還統(tǒng)一播放了一部兒童影片。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以上級指示精神繼續(xù)搞好“四好少年爭創(chuàng)活動”,對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。

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