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牙克石市綜合高中德育工作匯報(bào)材料.doc新

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牙克石市綜合高中德育工作匯報(bào)材料.doc新

牙克石市綜合高中德育工作匯報(bào)材料

牙克石市綜合高中牙克石市綜合高中德育工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:

牙克石市綜合高中為進(jìn)一步貫徹黨的十七大精神,認(rèn)真落實(shí)“育人為本,德育先行”的德育工作方針,為全面落實(shí)上級(jí)主管部門的德育工作目標(biāo),根據(jù)《呼倫貝爾市教育局印發(fā)全市中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》和市教育局《201*年牙克石市中小學(xué)德育工作實(shí)施方案》的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,以培養(yǎng)青少年具有遠(yuǎn)大的理想信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,高尚的道德情操為根本目標(biāo),組織開(kāi)展了一系列德育教育活動(dòng),F(xiàn)將我校德育匯報(bào)如下:

樹(shù)立以人為本理念,建設(shè)全員德育機(jī)制。

在牙克石教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,綜合高中高度重視德育教育工作,建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)將德育工作擺上首位。結(jié)合本校實(shí)際,綜合高中建立了由校長(zhǎng)室、政教處、團(tuán)支部、班主任、學(xué)生會(huì)等五個(gè)部門組成的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以校長(zhǎng)為核心,以政教處、年級(jí)組、班主任為主體,以團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)為輔線,以班干部、值周生為保證線,研究制定了《綜合高中班主任管理?xiàng)l例》、《綜合高中班級(jí)量化考核細(xì)則》、《綜合高中學(xué)生在校要求》,并深入貫徹到學(xué)生思想當(dāng)中,堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,法制教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育。

加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),每學(xué)期初學(xué)校都組織一次全體教師德育工作動(dòng)員大會(huì),并簽訂《教師德育教育承諾書(shū)》,制定《教師德育教育考核細(xì)則》,要求廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,人人充當(dāng)?shù)掠ぷ髡撸餐ズ脤W(xué)校德育工作。另外每學(xué)期學(xué)校政教處都組織召開(kāi)一次班主任德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每月組織召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),問(wèn)題通報(bào),案例分析。共同提高班主任德育工作能力。

強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、嚴(yán)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,每次開(kāi)學(xué)初都利用第一個(gè)班會(huì)課,要求各班組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《綜合高中學(xué)生在校要求》、《班級(jí)管理制度》。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的習(xí)慣,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象和不良行為進(jìn)行批評(píng)教育,從而促進(jìn)良好班風(fēng),優(yōu)秀班級(jí)體的形成。

2、利用每月最后一周的班會(huì)課時(shí)間,組織召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部和值周生會(huì)議,加大對(duì)學(xué)生干部和值周生的管理與指導(dǎo),更好地培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生自主化管理的特長(zhǎng)。

3、實(shí)行值周教師值班制度,加強(qiáng)對(duì)早、午、晚和課間的管理。特別是針對(duì)一晚前學(xué)生秩序稍差這一現(xiàn)象,政教處抽調(diào)人員輪流值班,配合值周教師、值周生進(jìn)行檢查,將每周各班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果在評(píng)比專欄中公示,并將班級(jí)評(píng)比結(jié)果與班主任津貼發(fā)放掛鉤。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:

1、誠(chéng)信教育,子曰“人無(wú)信而不立”,誠(chéng)信教育是德育的重中之重。本學(xué)期,我校按著教育局的要求,以“誠(chéng)信是做人之本”為主題,開(kāi)展了“辯論會(huì)”、“誠(chéng)信場(chǎng)考”、“誠(chéng)信演講比賽”等系列活動(dòng)。2、我校切實(shí)做好依法治校綜合治理工作,把每月第二個(gè)班會(huì)課作為法制教育課,同時(shí)聘請(qǐng)了暖泉派出所副所長(zhǎng)宋長(zhǎng)嶺為我校法制校長(zhǎng),每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次法治知識(shí)講座,增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法自我保護(hù)的意識(shí)。

3、安全教育。安全教育是大事,我校把每月第三個(gè)班會(huì)課作為“安全教育班會(huì)課”。通過(guò)班會(huì)、墻報(bào)、專題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),特別是由于我校特殊地理位置,學(xué)生上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)AA669鐵路道口。該道口每天過(guò)往火車非常多,平均20分鐘一趟,而且過(guò)往汽車也非常頻繁,給學(xué)生的交通安全帶來(lái)了很大隱患。為此我校長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛(ài)路護(hù)路教育和交通安全教育。此項(xiàng)工作的開(kāi)展不但提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且通過(guò)學(xué)生的輻射,同時(shí)也提高了家長(zhǎng)及周圍鄰居的交通安全意識(shí)。由于此項(xiàng)工作成績(jī)顯著,我校在201*年相繼被評(píng)為牙克石市“創(chuàng)建平安鐵路示范!焙秃魝愗悹柺小皠(chuàng)建平安鐵路示范!

4、經(jīng)典國(guó)學(xué)教育。近年來(lái),我校堅(jiān)持開(kāi)展“中華魂”主題教育活動(dòng),讓同學(xué)了解《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《二十四孝》等儒家經(jīng)典篇目的主要內(nèi)容,并通過(guò)講座、誦讀比賽、書(shū)法比賽等形式使學(xué)生深入理解“和諧、誠(chéng)信、仁義”等儒家思想,培養(yǎng)學(xué)生文明、儒雅、誠(chéng)信、感恩等素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)。

5、校園文化建設(shè)。按照教育局的總體部署,今年是“校園文化建設(shè)啟動(dòng)宣傳年”,為此,我校在上述活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展了一系列校園文化教育活動(dòng)。201*年舉辦了“廢物利用創(chuàng)新大賽”和首屆“魅力主持人大賽”。201*年6月積極參加了呼倫貝爾市中職學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演。我校節(jié)目《掃除變奏曲》榮獲一等獎(jiǎng)。201*年9月舉辦了我!案璩鎳(guó)”即第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)“師生唱紅歌比賽”。201*年11月舉辦了首屆“愛(ài)家鄉(xiāng)”校園歌手大賽。

6、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)

建立家長(zhǎng)委員會(huì),選派家長(zhǎng)代表加入到學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組中。請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校管理和德育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,實(shí)現(xiàn)家教互動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、學(xué)校開(kāi)放日、校訊通、給家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)等形式,通報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法。同時(shí)開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的活動(dòng)。

同時(shí)還充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、校外實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生實(shí)習(xí)等場(chǎng)所的教育功能,進(jìn)一步豐富學(xué)生的校外教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最終完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的學(xué)生德育工作體系。

7、落實(shí)幫困轉(zhuǎn)差工作,每學(xué)期學(xué)校都確定目標(biāo),落實(shí)差生承包責(zé)任制,積極發(fā)揮每一名任課教師的作用并把轉(zhuǎn)差工作情況納入到教師工作評(píng)價(jià)中。

以上是我校在德育工作中的一些做法,還望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)!在今后的工作中我校將不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

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發(fā)展中的牙克石教育

博克圖小學(xué)宋斌才

多年來(lái),牙克石市始終地把教育作為民生的首要工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全市教育系統(tǒng)以辦人民滿意教育為目標(biāo),定位于“基礎(chǔ)教育質(zhì)量化、素質(zhì)教育特色化、職業(yè)教育規(guī);、教育資源均衡化、教師隊(duì)伍專業(yè)化、教育管理科學(xué)化”,促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育在新的發(fā)展起點(diǎn)揚(yáng)帆起航。

(一)義務(wù)教育健康穩(wěn)步發(fā)展

上世紀(jì)80年代中期,開(kāi)始實(shí)施普及小學(xué)五年教育,上世紀(jì)90年代實(shí)施八年義務(wù)教育,到本世紀(jì),全市實(shí)施學(xué)制改革,從“五三”學(xué)制過(guò)渡到“六三”學(xué)制,依法實(shí)施普及九年義務(wù)教育。1998年,全市各校通過(guò)自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,“兩基”工作從“鞏固、提高”階段逐步過(guò)渡到“攻堅(jiān)”階段,“兩基”工作質(zhì)量大大提高,義務(wù)教育快步向規(guī)范化、科學(xué)化、法制化管理的軌道邁進(jìn)。

基礎(chǔ)教育質(zhì)量為先,為滿足人民群眾子女“上好學(xué)”的愿望,市教育局把質(zhì)量作為教育的根本問(wèn)題和群眾最關(guān)注的民生大事來(lái)抓,出臺(tái)了《牙克石市普通中小學(xué)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》,健全完善教育教學(xué)考核評(píng)估體系,把《行動(dòng)計(jì)劃》內(nèi)容逐一分解,跟蹤問(wèn)效抓落實(shí)。堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量,深化課程改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),推行探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。實(shí)施“科研強(qiáng)!睉(zhàn)略,廣泛開(kāi)展觀摩課、研討課、示范課;機(jī)關(guān)干部和教研員定期參與教研、科研活動(dòng),指導(dǎo)教育教學(xué)工作;校長(zhǎng)兼課、聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)。素質(zhì)教育多姿多彩,實(shí)施素質(zhì)教育是教育工作的根本要求。牙克石市在全市中小學(xué)深入開(kāi)展以“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)同胞、愛(ài)自然”為主要內(nèi)容的特色德育活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、良好生活行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成教育。同時(shí),牙克石市積極創(chuàng)建藝體特色學(xué)校,要求學(xué)生具備“三個(gè)能力”,即有一項(xiàng)體育愛(ài)好、有一項(xiàng)藝術(shù)專長(zhǎng)、寫(xiě)一筆好字;積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),并重點(diǎn)突出開(kāi)展具有北方特色的冰雪活動(dòng)。(二)高中教育跨越式發(fā)展

多年來(lái),高中教育堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展”的發(fā)展原則,致力于打造品牌學(xué)校,不斷加大高中教育的投入,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施和管理日趨完善,辦學(xué)條件得到極大改善。進(jìn)入本世紀(jì),牙克石市第一中學(xué)晉升為“自治區(qū)級(jí)普通高中管理先進(jìn)!,牙克石市綜合高中獲得呼倫貝爾市級(jí)“六個(gè)一工程杯”學(xué)校稱號(hào),伊圖里河高級(jí)中學(xué)躋身呼倫貝爾市級(jí)普通高中管理先進(jìn)校行列。全市高中教育整體質(zhì)量明顯提高,高考成績(jī)連續(xù)多年位居呼倫貝爾市前列。

(三)幼兒教育飛躍發(fā)展

201*年,建筑面積2400平方米、設(shè)施完備的示范性幼兒園投入使用,徹底改變牙克石市教辦幼兒園發(fā)展滯后的狀況。教育局制定出《牙克石市學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃》,確定“發(fā)揮教辦幼兒園的主導(dǎo)作用,挖掘民辦幼兒園的輔助作用”的幼教管理方針,發(fā)揮教辦幼兒園環(huán)境育人優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,保教結(jié)合,透明管理,加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)和溝通,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),摒棄幼兒教育“小學(xué)化”的不正常教育傾向,幼兒教育逐步走向正軌。到201*年,全市學(xué)前三年幼兒入園率市區(qū)達(dá)到93.84%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到60.04%。目前,牙克石市示范性幼兒園已晉升為呼倫貝爾市級(jí)“示范性幼兒園”。

(四)特殊教育從無(wú)到有

1998年之前,全市堅(jiān)持殘疾兒童隨班就讀,201*年,根據(jù)自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的要求,市委、市政府決定在牙克石市第六小學(xué)設(shè)置特教班,解決全市智障兒童入學(xué)難問(wèn)題,填補(bǔ)了牙克石市特殊教育的空白。目前第六小學(xué)特教班有學(xué)生19人,教師5人,教學(xué)采用國(guó)家統(tǒng)一特教教材,19名智障兒童系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),接受能力培養(yǎng),和正常孩子一樣,充分享受著義務(wù)教育的陽(yáng)光雨露。

(五)成人教育和職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展

進(jìn)入上世紀(jì)90年代,結(jié)合“兩基”達(dá)標(biāo)工作的不斷深入進(jìn)行,牙克石全面開(kāi)展掃除青壯年文盲工作,到201*年,共掃除青壯年文盲812人,全市非文盲率達(dá)到99.86%。進(jìn)入本世紀(jì)以來(lái),牙克石市堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)15000人次。201*年牙克石市成立了殘疾人培訓(xùn)中心,填補(bǔ)了呼倫貝爾市殘疾人培訓(xùn)工作的空白,目前培訓(xùn)人數(shù)達(dá)100多人次。到201*年,全市兩所職業(yè)教育學(xué)校在校生201*多人,設(shè)置計(jì)算機(jī)、幼師、旅游英語(yǔ)、服裝設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)、烹飪、室內(nèi)裝潢與設(shè)計(jì)、音樂(lè)、體育、機(jī)械加工、電工、農(nóng)牧、汽車駕駛等13個(gè)專業(yè),教學(xué)班50個(gè),采取“雙軌制”教育模式,即:職業(yè)教育與普通高中教育并行,學(xué)生畢業(yè)既可以升學(xué),又可以就業(yè)。

(六)辦學(xué)條件顯著改善

基礎(chǔ)能力建設(shè)累計(jì)投入近億元,新增建設(shè)項(xiàng)目49個(gè),建筑面積6萬(wàn)多平方米,儀器設(shè)備投入1493萬(wàn)元!半p師型”教師隊(duì)伍比例達(dá)28%。牙克石市在教育隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、實(shí)施校園文化建設(shè)工程等方面科學(xué)規(guī)劃、明確任務(wù)、重點(diǎn)突破,為“十二五”期間牙克石市教育長(zhǎng)足發(fā)展積淀了豐厚底蘊(yùn)。早在201*年,市教育局就把實(shí)施“名校長(zhǎng)工程”作為重點(diǎn)工作常抓不懈,著力倡導(dǎo)教育家辦學(xué),累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)7000多人次,認(rèn)定70名市級(jí)專家型校長(zhǎng),使一大批學(xué)校形成了教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格。強(qiáng)化教師崗位技能提升,組織對(duì)全市35個(gè)學(xué)科的4萬(wàn)多名中小學(xué)教師進(jìn)行專業(yè)水平測(cè)試,在不斷提高教師實(shí)施新課程改革能力的同時(shí),激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)進(jìn)取意識(shí)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,造就了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。從改善辦學(xué)條件入手,全力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,到2020年全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)將達(dá)100。實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,近三年來(lái),全市農(nóng)村初中校舍改造、特教學(xué)校建設(shè)等薄弱學(xué)校改造累計(jì)投入項(xiàng)目資金3.67億元,新建、改建校舍近40萬(wàn)平方米。加快教育信息化建設(shè),總投入7590萬(wàn)元完成了首輪農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程建設(shè),投入1500萬(wàn)元加強(qiáng)了“班班通”、“校園網(wǎng)”和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),全市教育信息化設(shè)備覆蓋率、農(nóng)村學(xué)校接入“天網(wǎng)”率、農(nóng)村初中、城鎮(zhèn)中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率均達(dá)100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校信息技術(shù)開(kāi)課率達(dá)97%。健全就學(xué)保障機(jī)制,201*年落實(shí)各級(jí)各類助學(xué)資金3071萬(wàn)元、惠及學(xué)生4.7萬(wàn)人次。為2.3萬(wàn)名農(nóng)民工子女、留守兒童、棚戶區(qū)改造拆遷家庭子女解決就學(xué)實(shí)際問(wèn)題,保證了各類弱勢(shì)群體學(xué)生安心就學(xué)。(七)教育教學(xué)改革成就突出

上世紀(jì)90年代,牙克石市中學(xué)數(shù)學(xué)推廣“青浦教改”實(shí)驗(yàn)、中學(xué)物理實(shí)施“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”實(shí)驗(yàn),中小學(xué)音樂(lè)嘗試“聯(lián)歡式”教學(xué)法,中小學(xué)體育試驗(yàn)“四化”教學(xué)法,小學(xué)語(yǔ)文推行“注提”實(shí)驗(yàn)、小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐“五步引疑”教學(xué),均收到良好的教學(xué)效果。201*年,全市鋪開(kāi)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),推動(dòng)全市各校教育科研工作的長(zhǎng)足發(fā)展,涌現(xiàn)出一大批“科研興教”的先進(jìn)學(xué)校,牙克石市教育科研活動(dòng)出現(xiàn)前所未有的良好局面。為進(jìn)一步促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的深入實(shí)施并推動(dòng)全市教育科研活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展,201*年,牙克石市教育局教研室配齊所有學(xué)科的教研員,充分發(fā)揮教研室教學(xué)研究、指導(dǎo)服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)的職能作用。同時(shí)要求各校建立校內(nèi)教研機(jī)構(gòu),加大校內(nèi)教育科研的指導(dǎo)和管理力度,努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。

(八)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高明顯

多年來(lái)教育局堅(jiān)持以“德”立教,一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓素質(zhì)提高。首先,強(qiáng)化教師培訓(xùn)制度,堅(jiān)持崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育相結(jié)合,提倡并鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高教育,弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,切實(shí)提高教師隊(duì)伍建設(shè)水平。進(jìn)入本世紀(jì),圍繞辦好讓人民滿意的教育,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高師德修養(yǎng),確保全市教師以良好的道德形象、健康的精神風(fēng)貌、積極向上的思想意識(shí),投身教育事業(yè)。其次,樹(shù)立以人為本的教育新理念,努力營(yíng)造人人主動(dòng)學(xué)習(xí)、人人重視教育科研的良好氛圍,通過(guò)教學(xué)能手評(píng)比、教師基本功大賽、業(yè)務(wù)能力考核等形式,推動(dòng)教師自身建設(shè)與發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。“七五”、“八五”期間,開(kāi)展“教材、教法培訓(xùn)”、“學(xué)歷補(bǔ)償教育”;“九五”、“十五”期間,把工作重心轉(zhuǎn)移到繼續(xù)教育和基礎(chǔ)教育課程改革上來(lái)。到201*年,全市有專任教師2087人,教師學(xué)歷合格率分別為:小學(xué)98.5%,初中96.8%,高中84.5%。其中,小學(xué)大專以上學(xué)歷教師占66%,初中本科以上學(xué)歷教師占37%、高中已有多名教師取得碩士研究生學(xué)歷。中小學(xué)教師隊(duì)伍整體規(guī)模在總量上初步適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,中、高級(jí)職稱的教師比例有較大幅度的增加,教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)得到改善,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高明顯。

(九)教育資源整合不斷深入

長(zhǎng)期以來(lái),牙克石一直處于政府辦學(xué)和企業(yè)辦學(xué)并存的狀態(tài),給教育管理和發(fā)展帶來(lái)諸多影響。上世紀(jì)90年代,教育局結(jié)合地區(qū)教育發(fā)展實(shí)際,開(kāi)始整合教育資源、合理調(diào)整學(xué)校布局。進(jìn)入本世紀(jì),隨著企業(yè)剝離辦社會(huì)的縱深發(fā)展,教育資源嚴(yán)重浪費(fèi)、學(xué)校布局不合理的矛盾更加明顯的暴露出來(lái)。201*年以來(lái),教育局堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分布實(shí)施、積極推進(jìn)”的原則,撤并失去辦學(xué)意義的學(xué)校,合理調(diào)整師資資源和設(shè)施設(shè)備資源,使全市學(xué)校布局日趨合理,教育環(huán)境得到優(yōu)化,達(dá)到了充分發(fā)揮現(xiàn)有教育資源作用的目的。截止201*年,全部接收了市域內(nèi)農(nóng)墾、鐵路、地方林業(yè)、森工集團(tuán)等企業(yè)辦學(xué)的學(xué)校,累計(jì)接收中小學(xué)56所,教職工3463人,從體制、機(jī)制上徹底理順了對(duì)全市教育的整體統(tǒng)籌,為教育工作的科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

牙克石市還大力實(shí)施校園文化建設(shè)工程,打造了“校園環(huán)境文化”、“校園精神文化”、“校園行為文化”、“校園活動(dòng)文化”、“校園課程文化”、“校園管理文化”,構(gòu)建了具有特色的校園文化體系。

征文:

發(fā)展中的牙克石教育

聯(lián)系電話:15849034381

通訊地址:博克圖小學(xué)

宋斌才

博克圖小學(xué)

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