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湖南省專業(yè)教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 15:01:42 | 移動(dòng)端:湖南省專業(yè)教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

湖南省專業(yè)教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培訓(xùn)心得作者:元衛(wèi)斌

計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培訓(xùn)心得

作者:元衛(wèi)斌

201*年7月到8月,湖南省開展了中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)與數(shù)碼為品維修專業(yè)教師省級(jí)培訓(xùn),作為一名普通的中職計(jì)算機(jī)教師,我有幸參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)深感榮幸;仡欉@一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)生活,心里感受頗多:

一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

為了更好的組織好此次教師培訓(xùn),省教育廳和株洲市湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視。培訓(xùn)基地組織了隆重的開班儀式,開班儀式上,孔克文處長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告就我國(guó)中等職業(yè)教育面臨的新形式、問題及創(chuàng)新措施,為學(xué)員們作了詳細(xì)的介紹,并殷切地希望大家通過培訓(xùn),努力學(xué)習(xí),能夠成為省骨干教師學(xué)科帶頭人。在這里我們要感謝在暑期期間培訓(xùn)基地的老師,同時(shí)還要感謝省、市各級(jí)教育單位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)的重視和支持,也感謝及教研員的多方協(xié)調(diào),他們認(rèn)真計(jì)劃安排調(diào)整本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)內(nèi)容,考核方法等。

有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,我們沒有理由不珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

二、豐富的教學(xué),拓寬視野:

為了讓參訓(xùn)老師樹立新的教育教學(xué)理念,深入了解和掌握職業(yè)改革的方向和方法,拓寬教育視野,提高專業(yè)教育教學(xué)方法和課程開

計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培訓(xùn)心得作者:元衛(wèi)斌

發(fā)能力,培訓(xùn)基地年輕有為的文冬林老師和李強(qiáng)老師給我們深入和透徹地講解了新的教學(xué)理論。

三、學(xué)高為師,身正為范

在這40天的培訓(xùn)中,讓我最感折服的是培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)和所有講課老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,無論是基地領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員報(bào)告,還是講課專家們的培訓(xùn)課及老師們活動(dòng)等,他們都不顧天氣的炎熱,他們嚴(yán)格遵守授課時(shí)間,用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,這些天無不讓我感到欽佩,并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

三、專業(yè)課程豐富,理念新穎,教學(xué)一絲不茍:

本次計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)豐富:有四大模塊:

第一大模塊就是專業(yè)教學(xué)能力模塊主要有市場(chǎng)調(diào)研、工作任務(wù)分析和教學(xué)分析、專業(yè)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)組織設(shè)計(jì)。

第二大模塊就是專業(yè)核心能力主要有計(jì)算機(jī)硬件組裝、系統(tǒng)軟件配與優(yōu)化、主機(jī)檢測(cè)與維修、筆記本電腦維護(hù)與保養(yǎng)。

第三大模塊就是專業(yè)選修方向模塊主要有常用外部設(shè)備檢測(cè)與維修包括顯示器常見故障檢測(cè)與處理、掃描儀安裝、常見故障處理及日常清潔維護(hù)、激光打印機(jī)安裝、常見故障處理及日常維護(hù)、光盤刻錄機(jī)安裝、常見故障處理。

第四大模塊就是頂崗實(shí)習(xí)主要有頂崗實(shí)習(xí)前期教育、計(jì)算機(jī)組裝和維修崗位實(shí)習(xí)和故障調(diào)查與客戶服務(wù)崗位實(shí)習(xí)

計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培訓(xùn)心得作者:元衛(wèi)斌

通過頂崗實(shí)習(xí),我了解了教學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系,知道了教育與社會(huì)實(shí)踐緊密聯(lián)系的重要性。從而為在日后的教學(xué)工作理論聯(lián)系實(shí)際打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、刻苦學(xué)習(xí),收獲頗豐。

通過45天培訓(xùn)老師認(rèn)真的講解、不厭其煩的答疑,同班學(xué)習(xí)的各校同行們激情四射的討論交流,使我們真當(dāng)有醍醐灌頂之感,收獲頗豐。

這次培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的教育性、針對(duì)性和創(chuàng)造性。十天的專業(yè)教學(xué)能力的培訓(xùn)使我真正認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板在學(xué)校里就可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),還要深入企業(yè)單位了解企業(yè)真正地需求來開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來。教育不能停留在一支粉筆的傳統(tǒng)的填壓式教學(xué)上了,我們必須真正地實(shí)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué),使用現(xiàn)代工業(yè)化教學(xué)設(shè)備教學(xué)。從而而使我在理論水平上也有了明顯的提高。使我們有了一個(gè)全新的教學(xué)理念,開闊了我們的視野,對(duì)于我們是一次靈魂深處的震撼,獲得了深刻的啟迪。

通過21天的專業(yè)能力教學(xué),使我學(xué)會(huì)了筆記本拆卸組裝與維修;學(xué)會(huì)了windows7和linux安裝、調(diào)試、配;學(xué)會(huì)了主板故障排除、硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)的方法;顯示器故障診斷和排除方法;從而大大地提高了電腦專業(yè)技能。為日后教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培訓(xùn)心得作者:元衛(wèi)斌

通過本階段的培訓(xùn),我們深深的體會(huì)到了計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)在計(jì)算機(jī)學(xué)科中的重要地位。新的形勢(shì)下,計(jì)算機(jī)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的技術(shù),致力于新知識(shí)技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果。

當(dāng)所有學(xué)員積極參與不顧往日的斯文,為了一個(gè)小小的疑惑,名抒己見,討論甚至爭(zhēng)論。將人的本性、熱情、積極的一面顯露時(shí),就成了我心中永遠(yuǎn)的記憶,當(dāng)取得成績(jī)時(shí),大家互相擁抱,握手時(shí)我突然明白什么是真正的團(tuán)結(jié)友誼,一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)隊(duì),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己添彩,才能促成燦爛的錦繡。

頂崗實(shí)習(xí),使我們明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,使我們?cè)谌蘸蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中關(guān)注減少了盲目性。

通過一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活,我們擴(kuò)充了自己的教學(xué)知識(shí)、提升了教學(xué)理念,我們?cè)趯I(yè)教學(xué)能力、專業(yè)核心能力、外設(shè)維修能力、實(shí)踐能力等方面有所收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)知識(shí)的提高,為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),從而為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高添磚加瓦。為我們下一步的工作和生活指引了方向、樹立了信心;為今后學(xué)校專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革起到了很好的指導(dǎo)作用。

五、后記

培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,孔子教我明學(xué)思之理,外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本

計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培訓(xùn)心得作者:元衛(wèi)斌

次培訓(xùn)通過老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,使本人豁然開朗,同時(shí)也為我本人準(zhǔn)備成功“指明方向”。

除此之外,我還收獲了濃濃的師生情,同學(xué)情……炎炎夏日,培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們?yōu)槲覀兊呐嘤?xùn)統(tǒng)籌安排,從培訓(xùn)內(nèi)容到活動(dòng)安排;無不盡心盡力,充分利用有限的條件,讓我們享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感。

我們將以此次培訓(xùn)為契機(jī),把終身學(xué)習(xí)理念、“基于工作過程”的課程理念等一系列新理念帶回到工作中,在自己的工作崗位踏踏實(shí)實(shí)地付諸實(shí)踐,盡責(zé)盡力;努力地提高自身素質(zhì)、教育科研能力等,推動(dòng)中職教育教學(xué)改革更好地發(fā)展。

在以后工作中我會(huì)全心投入工作,使用這次培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)技能,盡職盡責(zé),勤奮塌實(shí),兢兢業(yè)業(yè),把所學(xué)到的知識(shí),充分融入日常工作中,把工作做到最好,以此來回報(bào)省教育廳、市教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的栽培,我相信會(huì)有一個(gè)美好的明天,我會(huì)繼續(xù)努力!

擴(kuò)展閱讀:湖南中職專業(yè)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

湖南中職專業(yè)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校

201*年7月13日至8月22日,我有幸參加了省教育廳在湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的中等專業(yè)教師培訓(xùn)。感謝省教育廳對(duì)中職教育的重視,感謝湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)培訓(xùn)工作的精心組織,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期40余天的培訓(xùn)時(shí)間里,我聆聽了專家精辟的講座,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法,進(jìn)入企業(yè)調(diào)研,參加企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),受益非淺,既有理論上的提高,又有實(shí)踐知識(shí)上的感受與體會(huì),更有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng),更新了自己的教學(xué)觀念,開闊了自己的眼界。這些將會(huì)是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富,它也將會(huì)是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石,F(xiàn)將一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

一,對(duì)培訓(xùn)組織和培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià):

1、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔(dān)了這次培訓(xùn)任務(wù),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,明確要求做到“嚴(yán)密組織實(shí)施、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,”學(xué)校為我們配備了很強(qiáng)的師資,組織專家、教授授課,使整體培訓(xùn)效果好、針對(duì)性強(qiáng)。給我留下了深刻的印象。

2、課程設(shè)置的模塊在內(nèi)容和形式上比較合理,此次的培訓(xùn)主要包括企業(yè)調(diào)研、教學(xué)理論、專業(yè)核心模塊、專業(yè)選修模塊、頂崗實(shí)習(xí)五大模塊。我在這次知識(shí)海洋的暢游中,反復(fù)吸收養(yǎng)份,在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能方面都收獲頗豐。

二,經(jīng)過培訓(xùn)后的收獲:

1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的收獲:

在培訓(xùn)的初始階段,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“崗位及工作任務(wù)分析”、“行動(dòng)領(lǐng)域教學(xué)分析”、“行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法設(shè)計(jì)”、“專業(yè)課程設(shè)置”、“教學(xué)整體設(shè)計(jì)”、“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”等內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我不僅進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法,開了眼界,觀念上得到更新,也對(duì)職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。

2、專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)的收獲:在專業(yè)理論和技能方面,我學(xué)習(xí)了“整機(jī)組裝與維護(hù)”、“Linux操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)”、“WPSOffice辦公軟件應(yīng)用”、“網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)”、“服務(wù)外包軟件開發(fā)”等專業(yè)核心模塊課程。專業(yè)知識(shí)的廣與深,讓我深感以前知識(shí)的不足和老化,我每天堅(jiān)持認(rèn)真聽課,做筆記,勤問勤動(dòng)手外,認(rèn)真完成每天老師布置的任務(wù)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我覺得在專業(yè)理論和技能方面有了很大的收獲和進(jìn)步。

3、企業(yè)實(shí)踐與視野拓展的收獲

在培訓(xùn)期間,學(xué)院組織我們培訓(xùn)班的學(xué)員到了長(zhǎng)沙軟件園、湖南威盛有限公司、湖南三辰卡通公司、湖南新浪潮電腦公司、湖南青蘋果數(shù)據(jù)中心等大、中型企業(yè)進(jìn)行參觀與實(shí)地實(shí)習(xí),我參觀了這些企業(yè)的工作崗位,了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化,了解了企業(yè)的信息化情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法,探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,的確開了眼界,也真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓(xùn)新任務(wù),為今后回到學(xué)校向?qū)W生開展就業(yè)指導(dǎo)有著非常重要的意義。

三,經(jīng)過培訓(xùn)后的努力方向:

經(jīng)過本次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了這次培訓(xùn)不僅是對(duì)我們知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高,更是對(duì)我們心靈的一次洗滌,使我明白了作為一名新時(shí)代的中職教師,應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我會(huì)力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn):

一、力爭(zhēng)做一名多讀書,讀好書的專業(yè)教師。

中國(guó)有句古話,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教師,在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識(shí)引領(lǐng)者的老師,面對(duì)教師專業(yè)化的迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險(xiǎn),因此,我們沒有理由不去讀書。

二、力爭(zhēng)做一個(gè)有愛心、有耐心、有責(zé)任心的教師

“教師是人類靈魂的工程師”,這句話道出了我們做教師的真諦,作為一名教師,我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任,更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心。我們是否做到像對(duì)待自己的孩子一樣,來對(duì)待我們的學(xué)生呢?是否用真誠(chéng)、善良、謙遜、寬容來感召我們的學(xué)生呢?因此,用我們的愛心、耐心和責(zé)任心對(duì)待我們的學(xué)生吧,只有這樣才無愧于我們做教師的良心。40余天的培訓(xùn)時(shí)間與人生長(zhǎng)河相比雖然非常短暫,但對(duì)我們的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,相信每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的,都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而震撼、都會(huì)因這次培訓(xùn)而改變,在本次培訓(xùn)的引領(lǐng)下,在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力,進(jìn)而不斷進(jìn)取,為我們國(guó)家的中職教育事業(yè),為我們學(xué)校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻(xiàn)!

201*-8-

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