中學生志愿者部管理工作報告

中學生志愿者部管理工作報告

(關于志愿者工作方案)

一、探索中學生志愿者教育目標，提升中學生思想道德素養(yǎng)

中學階段正是學生“三觀”形成的關鍵時期，他們對社會的認識和自我責任的認定很大

程度上受周圍環(huán)境的影響，他們需要主流價值觀的教育引導，而志愿服務中體現(xiàn)的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是構建和諧社會的重要體現(xiàn)，是中國社會走向成熟的一個象征。

1．注重普及，分層引領

“人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。”陶行知的這句話形象地告訴我們，在對學生進行教育時，既要考慮到學生的共性，也要注意到學生的個性。因此在對中學生進行志愿精神教育時，既要考慮到共性目標，也要考慮到個性需要。

志愿服務精神體現(xiàn)的是一種高度的社會責任感，它通過“服務他人、奉獻社會”促使參與者由“自愛”走向“他愛”，最終喚醒公民意識。

志愿服務的過程是改進和提高自我的過程，是先提高自身素質(zhì)、再服務社會的過程。志愿者通過與他人、與社會的接觸，加深對社會角色的認識，理解這一角色的社會責任感。因此，面對已經(jīng)自愿加入志愿者隊伍的中學生，必須強化志愿精神的教育。要充分發(fā)揮優(yōu)秀青年志愿者的榜樣力量，一方面在中學生志愿者隊伍中加大對他們的宣傳，使中學生樹立行動目標，不斷提升服務社會、奉獻社會的意識。另一方面，要通過開展區(qū)、校兩級優(yōu)秀中學生志愿者的評選活動，明確中學生學習的榜樣，使中學生的志愿服務活動更有號召力。2．關注德育，分級實施

中學生志愿者活動作為實施德育的重要途徑，可以結(jié)合高中的德育目標設置情、意、行臺階，使道德目標和志愿服務目標相結(jié)合，促進學生德育目標的達成。

高一年級重點開展習性教育，注重引導學生適應高中生活，認識自我，培養(yǎng)自信，學習自覺，言行自律，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。因此，在志愿服務活動中主要是讓中學生形成自覺、自律的良好習慣。學�？梢愿鶕�(jù)所需服務的崗位設立服務內(nèi)容，安排中學生進入志愿服務崗進行志愿服務。讓中學生在志愿服務活動中初步養(yǎng)成“自我約束，自我督促”的自覺行為，做好“服務他人、奉獻社會”的準備。

高二年級重點開展人格教育，注重引導學生塑造健康自我，培養(yǎng)健康情趣，積極融入集體，做一個有科學精神與法制意識、有愛國主義情操、有高度社會責任感的中學生。因此，在志愿服務活動中主要是讓中學生形成友愛互助、服務社會的意識。學校根據(jù)校內(nèi)外資源確定服務內(nèi)容，組織學生參與學校、社區(qū)等的志愿服務。讓中學生能走進社會，通過社會實踐、社區(qū)服務進行力所能及的公益性志愿服務活動，從而增強中學生的志愿服務意識，逐步形成“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神。

高三年級重點開展生涯教育，注重引導學生正確對待人生機遇和挑戰(zhàn)，確立自身發(fā)展方向和為國家建設作貢獻的理想，逐步成為“胸懷祖國，放眼世界”、對社會盡責的社會公民。因此，在志愿服務活動中主要是讓學生形成勇?lián)�責任、奉獻社會的公民意識。學校提供志愿服務的各類崗位，由學生自主選擇參與。讓中學生在志愿服務活動中學會自我定位，發(fā)掘潛能，邁好成人第一步。

二、優(yōu)化中學生志愿者管理機制，發(fā)展中學生實踐能力

正如組織管理學家魯西爾所說，組織是由一群致力于達成既定目標的人組合而成，這群人實為組織最重要的構成要素，是決定組織運作成敗的關鍵。因此，當今的管理也將人的互動管理作為提升組織績效的重點工作之一，也成為未來組織管理的首要任務。要使中學生志愿者工作能夠有效、可持續(xù)地發(fā)展，在管理中也需要不斷優(yōu)化人際間的互動管理，才能真正提升中學生志愿服務工作的水平，使學生在參與活動中學會交流互動、積累收獲、民主競爭。1．成立一支輪流參與活動的志愿者隊伍。要使眾多的中學生志愿者都能夠參與到志愿服務活動中去，保護學生參與志愿服務活動的積極性，建設一支能夠輪流參與活動的中學生志愿者隊伍是必然要求。要在學校的各個班級中成立富有特色的志愿者小隊，隊長由學生自主推薦。各個基層團委把各個小隊進行編隊整合成立學校志愿者服務隊，由學校團委書記或?qū)W生會主席擔任隊長。教育局團工委把各校的志愿者隊伍進行整合，成立區(qū)中學生志愿者服務總隊，由教育局團工委書記擔任隊長，從而形成區(qū)、校、班三級設置，多隊合一的志愿者隊伍構架。在建立多隊合一志愿者隊伍的基礎上，為了使中學生能夠參加不同層面的志愿者服務活動，還要運用隊員輪流參與活動的機制。主要是每學期由班級的志愿者小隊輪流安排隊員進入學校志愿者服務隊參加活動，學校志愿者服務隊輪流安排隊員參加區(qū)志愿者服務總隊活動，從而提高學生參與活動的廣泛性和多樣性，增強了學生之間的交流，激勵了學生在參加志愿服務活動中關注他人、關注社會的熱情。

2．創(chuàng)建一張儲蓄服務時間的記錄卡片。要使學生參與志愿服務活動能夠得到有效評價，并讓學生在活動中留下足跡，創(chuàng)建“中學生志愿服務活動時間儲蓄卡”是有效的手段。儲蓄卡主要記錄中學生每次參加志愿服務的活動時間與內(nèi)容，把“儲蓄卡”作為中學生在評優(yōu)、表彰先進過程中的一個衡量標準。同時將儲蓄卡與中學生18歲成人教育相結(jié)合，在開展的“歲至18歲中學生成人預備期志愿服務活動中，把完成48小時以上的志愿服務記錄情況作為參加成人宣誓儀式的必要條件。

3．建立一個互動互評的網(wǎng)絡平臺。利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡平臺，建立一個讓中學生志愿者團隊公開接受社會評價的電子平臺，這是協(xié)調(diào)志愿服務資源、提高學生民主意識的有效途徑。一要讓網(wǎng)絡成為團隊間交流的平臺。每個志愿者團隊都要進行網(wǎng)絡注冊，通過網(wǎng)頁發(fā)布活動信息，交流志愿服務活動中的收獲。如，在嘉定學生社團網(wǎng)，對志愿服務類社團進行登記注冊，學生可以在“社團新聞欄”發(fā)布活動信息，在“社團互動欄”交流志愿服務活動中的點滴收獲。二要讓網(wǎng)絡成為團隊間民主評價的平臺。由學生在網(wǎng)上進行投票，評出“優(yōu)秀志愿服務隊”和“星級志愿者服務隊”。

三、拓展中學生志愿者服務項目，挖掘中學生創(chuàng)意潛能

隨著社會的發(fā)展，志愿服務所關注的領域越來越廣，中學生對志愿服務的需求也越來越多樣化。因此，在夯實基礎項目的同時，還要發(fā)揮中學生的主體作用，一方面要積極挖掘?qū)W校資源，開發(fā)服務項目；另一方面要整合社會資源，建立服務站點，不斷開拓志愿服務的新領域和新內(nèi)容，使中學生志愿服務項目更貼近學生、貼近時代，形成品牌。

1．設立校園志愿者工作崗。學校對于中學生來說，就是一個微縮了的社會。因此，一要發(fā)揮學生的主人翁意識，鼓勵學生積極實踐，大膽創(chuàng)意，確立校園志愿服務崗位。二要根據(jù)校園文化建設的整體布局，結(jié)合重大節(jié)慶點和學校實際所需設立長、中、短期志愿服務崗。如，長期服務崗：“校園文明志愿管理員”、“校內(nèi)節(jié)能志愿管理員”、“綠化保潔志愿者”等；中期服務崗：“小超市志愿管理者”、“行政助理員”、“校園督察員”、“校門口禮儀崗”、“餐廳志愿管理者”等；短期服務崗：“校園文化藝術節(jié)志愿者”、“學校運動會志愿者”等。通過各類崗位的設立，既促使中學生督促自我、服務他人，又給中學生自我發(fā)現(xiàn)和開拓創(chuàng)新提供了機會。2．設立社會志愿服務活動站。隨著年齡的增長，中學生了解社會、參與社會的意愿越來越強烈。因此，我們一方面要因勢利導，積極動員中學生關注社會熱點，主動參與社會公益活動。如圍繞“迎世博”工作開展的“中學生世博公益行”創(chuàng)意活動，通過學生在健康、環(huán)境、衛(wèi)生等領域?qū)ふ曳�務�?nèi)容，自主設計活動項目，并以中學生社團組織的形式進行社會實踐，使中學生主動參與到社會文明建設的行動中去。另一方面，我們要積極建立學校與周邊社區(qū)、居委、敬老院。圖書館等的共建關系。結(jié)合中學生特點設計活動站志愿服務項目，招募志愿者，并明確志愿者進行活動的時間周期和活動內(nèi)容，發(fā)揮站點的育人作用。如，暑期中學生社會實踐活動中的志愿服務項目，包括博物館義務講解員、居委主任助理員、治安巡邏志愿者、“陽光之家”助殘志愿者、敬老院愛老志愿者、治安巡邏志愿者等。通過整合資源，建立崗站，使更多的中學生在參與志愿服務活動中發(fā)揮創(chuàng)意，學會溝通，展示特長，鍛煉能力，提升綜合素質(zhì)。

擴展閱讀：校志愿者換屆選舉工作報告

第三屆院青年志愿者服務隊工作報告

各位領導來賓、各位代表：

大家好！

我受共青團長沙民政職業(yè)技術學院第三屆青年志愿者服務隊委托，特向大會做工作報告，請予以審議。

此次大會的主要任務是：總結(jié)這一年來我院青年志愿者服務隊的工作，肯定成績，改善不足，開拓進取，明確院志愿者工作的新思路、新舉措，進一步確定我院院志愿者服務隊今后的努力方向及奮斗目標，選舉并產(chǎn)生新一屆的院青年志愿者服務隊接班團體。下面就第四屆院青年志愿者服務隊這一年以來的工作做如下匯報：在過去的一年里，我們青年志愿者服務隊精心策劃和組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣富有現(xiàn)實社會意義的活動。我們的志愿者不僅活躍在大學的校園里，還活動在福利院等社會公益組織，在走向社會方面取得了較為顯著的效果。每一位志愿者都以高漲的熱情積極的投入到了志愿者活動中。一、一年以來的工作回顧

我院第三屆院青年志愿者服務隊自201*年12月成立以來，在上級組織、學院黨委、的關懷領導下，在團委、學生工作處的具體指導下，在學院各學生組織的大力支持下，以及各系青年志愿者服務隊的緊密配合下，秉承“立足民院，服務社會”的工作宗旨，順利完成了自身各項工作及上級交予的各項任務，為青年志愿者服務隊今后工作的開展奠定了堅實的基礎。這一年以來，院青年志愿者服務隊扎實工作，取得了一定的成績。（1）、組織機構建設。

在過去的一年中，我們不斷地完善自己的組織機構建設，向全院招募志愿者，逐步發(fā)展壯大了志愿者服務隊隊伍。目前，在校注冊志愿者達到3000多人，長沙市注冊志愿者達到五百多人。隊伍建設制度始終是第一位的，在我們第三屆院青年志愿者服務隊隊委會成立后對組織機構進行調(diào)整，合理安排各部門的工作。院青年志愿者服務隊的管理考核機制初步完善。

（2）、開展志愿服務活動。201*年3月，我們和長沙市第一福利院取得長期志愿服務合作關系，在每周的周末時間里組織志愿者到福利院慰問關愛老人，并定時到個老人的房間里打掃衛(wèi)生，和老人一起聊天，給他們到去一份小小的快樂。此次長期活動在201*年民政學院第二屆“百優(yōu)雙十佳評選”活動中獲得“十佳服務項目獎”。

4月8日，組織青年志愿者開展“春暖三湘”湖南省幫扶201*屆高校困難畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會后勤工作。為了使今年在我院開展的201*屆高校困難畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會順利進行，幫助我省201*屆困難畢業(yè)生順利就業(yè)，促進高校與用人單位之間交流和溝通，我組織我院青年志愿者服務隊成員克服困難，在4月8日晚上就迅速投入到了緊張的準備工作當中。由于工作量大，再加上相關材料的延誤使得準備工作推遲了很長時間，直到凌晨3點多準備工作才得以完成。那時的天氣還很冷，尤其是在地勢較高、風力較大的圖書館，但所有青年志愿者服務隊成員都堅守陣地，克服寒冷和疲憊，體現(xiàn)了我院青年志愿者高度的責任心和使命感。他們的無私奉獻為本次高校困難畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會成功舉行打下了堅實的基礎，在這里要深深地感謝他們。

通過組織我院青年志愿者，我們還協(xié)助院學生會一起為“201*”湖南省職業(yè)院校春季技能競賽民政職院比賽、湖南省201*年特崗教師招聘等活動的志愿服務。相信通過我們的共同努力，一定能一次又一次地出色完成學院給予的各項工作。

5月份，院青年志愿者服務隊負責組織了201*年民政學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的志愿者招募工作。我們在學院通過向全院學生發(fā)動倡議書和活動介紹，在學院中心花壇開展了為期將近一周的報名工作，經(jīng)過將近一個月的“三下鄉(xiāng)”志愿者選拔，征集志愿者達到五十人，其中包括后勤服務組、法律援助組、文藝演出組、康復醫(yī)療組、電子維修組和支教組六只“三下鄉(xiāng)”專業(yè)志愿者隊伍。在暑假期間，我們“三下鄉(xiāng)”志愿者在益陽市安化縣龍?zhí)拎l(xiāng)和睦村順利開展志愿服務活動。

在開學初，我們積極參加“走長城”活動。即陪同殘疾朋友沿湘江步行三公里、五公里、十公里。在此次的活動中，志愿者和殘疾朋友一起體會到了只有堅持不懈才能勝利，只有團結(jié)一心，才能共同戰(zhàn)勝困難。

為了加強校園文明程度，提高大學生綜合素質(zhì)，加快建設兩型校園，我

院從10月10日起全面開展校園“兩勸”文明活動，即文明勸導在校園公共場所吸煙和亂丟垃圾行為。自學院行政和黨委將兩型校園建設納入重要的議事日程。我院青年志愿者干部責任先行，積極配合學院此項中心工作，積極行動起來，起到了很好的模范帶頭作用，并組織全院各系各班級組織為兩型校園建設貢獻力量!

志愿者服務隊的活動還包括校內(nèi)的清理牛皮癬等志愿服務活動，在校外

開張開音聽力言語康復中心的活動，法律援助進社區(qū)活動等。二、存在的問題

金無足赤，人無完人，我們還有很多不足并有待完善的方面，需要進行總結(jié)，以便為下一屆的工作提供寶貴經(jīng)驗：1、管理體制未能完全實施

雖然我們制訂了完善的志愿者管理體制但有些未能完全實施，部分獎罰制度未能落實到位，例如：存在少數(shù)人例會遲到、缺席，工作積極性不能完全調(diào)動起來，責任心也不夠強，如若對這些不能嚴格要求自身的行為進行可行性的懲罰，那么將對我們更好地開展工作、調(diào)動青年志愿者服務隊所有成員的積極性起到促進作用。

2、強化志愿者的服務意識，建立長期培訓體系。

在以后的工作中我們將強化服務意識，更好的貼近學院師生，使志愿者服務隊的發(fā)展更有生命力。進一步加強內(nèi)部組織建設，對志愿者成員進行素質(zhì)培訓和專業(yè)的志愿者工作培訓，包括管理交際和經(jīng)驗交流等，及時總結(jié)志愿者服務隊的成功經(jīng)驗，吸收失敗教訓，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年志愿者，為青年志愿者服務隊今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。同時，注意聽取同學們的合理意見，貼近同學，團結(jié)同學，樹立良好形象。

尊敬的各位領導、各位來賓、各位學生代表，長沙民政職業(yè)技術學院院青年志愿者在過去的一年歷經(jīng)了無數(shù)風雨，但始終以一種堅強不惜、熱情飽滿的態(tài)度積極投身于各項工作當中。此次，站在這個講臺上，我要感謝所有第三屆院青年志愿者服務隊成員在這一年的時光中做出的所有努力，也將代表第三屆院青年志愿者服務隊成員完成這最后一項光榮的使命，迎接我院第四屆院青年志愿者服務隊成員將從此誕生。

一份努力，一份收獲，長沙民政職業(yè)技術學院院青年志愿者服務隊成員在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發(fā)揮微笑服務的作用，為我校的跨越式發(fā)展做出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使院青年志愿者服務隊的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

最后，讓我們一起預祝大會取得圓滿成功！謝謝大家！

共青團長沙民政職業(yè)技術學院委員會院青年志愿者服務隊二一年十二月

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