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201*年幼兒園安全工作計(jì)劃201*.9

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201*年幼兒園安全工作計(jì)劃201*.9

灌云縣黃蕩幼兒園安全教育工作計(jì)劃

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):黃燕副組長(zhǎng):張紅梅

成員:張美玲錢靜錢晶晶徐靜

孫青楊友保黃紅艷孫叢林汪倩茆美怡

四、工作措施

(一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

1.加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

2.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

3.加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

(二)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1.積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,食品24小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8.建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日;顒(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。(三)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

1.積極利用幼兒園黑板報(bào)、家園聯(lián)系欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。4.每學(xué)期開展一次防火、防震演練。

5.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

擴(kuò)展閱讀:幼兒園201*年工作計(jì)劃和實(shí)施方案

XX幼兒園201*年工作計(jì)劃和實(shí)施方案

一、201*年總目標(biāo):

合理規(guī)劃幼兒園的管理模式,努力打造教師隊(duì)伍優(yōu)秀,保教一流、環(huán)境優(yōu)化,營(yíng)造教師快樂工作、幼兒安全、健康成長(zhǎng)的幼兒園環(huán)境和文化,努力創(chuàng)辦安全教育的幼兒園和獨(dú)局特色的課程體系,彰顯幼兒園辦園特色。

二、發(fā)展規(guī)劃:

(1)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃201*-201*年

1、招生人數(shù)達(dá)到110%,孩子出勤96%以上,家長(zhǎng)滿意達(dá)到90%以上;2、培養(yǎng)出2名教學(xué)能手。

3、培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、進(jìn)取意識(shí)的教工團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步提高幼兒園辦園質(zhì)量,擴(kuò)大社會(huì)美譽(yù)度。

4、基本完成我園多元整合課程教學(xué)特色。(2)近期發(fā)展規(guī)劃

1、在繼續(xù)完善辦園條件的同時(shí)嚴(yán)抓軟件建設(shè),磨練內(nèi)功,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)。

2、加強(qiáng)幼兒園目標(biāo)與制度的管理,園務(wù)管理有序化。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),讓園內(nèi)幼師發(fā)展平衡化。4、扎實(shí)推進(jìn)園內(nèi)課程改革,一日活動(dòng)整合化。

5、著力建設(shè)平安的幼兒園,安全工作細(xì)致化。6、加強(qiáng)教育信息化建設(shè),推動(dòng)我園的持續(xù)發(fā)展。

三、招生方案:

1、網(wǎng)絡(luò):通過網(wǎng)絡(luò)宣傳對(duì)幼兒園的知名度大有提高,也解決教師的工作,教師可以把周教學(xué)計(jì)劃和孩子表現(xiàn)隨時(shí)體現(xiàn)在網(wǎng)站上。

2、家長(zhǎng)口碑:認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量和家長(zhǎng)工作,解決家長(zhǎng)提出的問題,通過口碑宣傳是最好的招生方案,也是效果最好的一種。

3、特色:把幼兒園的特色展示出來,讓特色吸引家長(zhǎng)入園。

4、公開課:定期召開公開課和半日開放活動(dòng),吸引家長(zhǎng)參與到課堂中,增加家園互動(dòng)。

5、發(fā)宣傳頁(yè):七八月份是最好的宣傳和招生時(shí)期,可以到公園和游樂場(chǎng)發(fā)宣傳單頁(yè),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來幼兒園參觀。

6、社區(qū):多參加社區(qū)組織的活動(dòng),能起到宣傳幼兒園的作用。

7、合作:可以邀請(qǐng)麥當(dāng)勞來幼兒園和小朋友互動(dòng),提高幼兒園的知名度。

四、幼兒園的辦園特色:

1、小班化:幼兒園實(shí)行小班化教學(xué),1:8的比例配備,實(shí)行平等教育,面向全體,提高幼兒的綜合素質(zhì),注重個(gè)體教育。2、雙語化:全方位滲透式雙語教育模式。幼兒園將課堂英語教育活動(dòng)、區(qū)域英語活動(dòng)、生活英語活動(dòng)、英語學(xué)科活動(dòng)和濃厚自然地學(xué)校英語環(huán)境及家庭英語環(huán)境融為一體,進(jìn)行全程雙語母語化教育。

3、藝術(shù)化:幼兒園借助藝術(shù)教育舞蹈、美術(shù)等為載體,注重幼兒的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)和健全人格。

4、主體化:根據(jù)一年四個(gè)季節(jié)和各個(gè)節(jié)日的內(nèi)容和特征,作為主題,再根據(jù)每個(gè)年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級(jí)的各個(gè)活動(dòng)角、墻面上做裝飾,得以展現(xiàn),或讓幼兒參與到制作當(dāng)中,讓幼兒更深刻的了解,以拓展幼兒的知識(shí)面。5、多元化:注重幼兒的動(dòng)手能力和探索能力,以及潛能的開發(fā),率先引進(jìn)蒙氏教育快樂實(shí)踐數(shù)學(xué),經(jīng)典誦讀,科學(xué)實(shí)踐等先進(jìn)的教學(xué)方法,使幼兒學(xué)習(xí)的過程中能夠享受實(shí)踐和探索帶來的樂趣,讓幼兒在享受體育活動(dòng)所帶來的樂趣的同時(shí)使身體機(jī)能得到訓(xùn)練。(計(jì)劃引進(jìn)蒙氏數(shù)學(xué)-對(duì)孩子習(xí)慣和數(shù)學(xué)有很大幫助,而且知名度比較高,高端園所引進(jìn)課程,家長(zhǎng)能看見效果。)

6、一體化:保中有教,教中有保,保教結(jié)合,保教并重,幼兒園有專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師,制定自己的四季食譜。在幼兒園每一位老師都是嚴(yán)格經(jīng)過培訓(xùn)具有專業(yè)保育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),保教一體化有利于兒童身心和諧健康的發(fā)展。

7、人文化:幼兒園堅(jiān)持以兒童為本,以教師為本,實(shí)施需要教育、需要管理,賞識(shí)教育、賞識(shí)管理,成功教育、成功管理,陽光教育、陽光管理的先進(jìn)教育管理模式,同時(shí)人文化環(huán)境讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛;在寬容中學(xué)會(huì)理解;在合作中學(xué)會(huì)分享;在努力中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。幼兒園辦園理念:

規(guī)范,創(chuàng)新,幼兒至上,安全第一,追求快樂,體驗(yàn)成功,為了孩子一生的幸福,讓孩子嬴在起跑線上,是您和我們的共同心愿,全新的教育,從娃娃抓起,美好的明天,從這里開始,讓幼兒園成為每個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)的搖籃,讓幼兒園成為每個(gè)教師獲得成功體驗(yàn)的平臺(tái)。教師日常行為規(guī)范:

熱情待人,語言文明,舉止大方,儀表端正,認(rèn)真做事,勤奮學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,善解人意,不遲到,不早退,勇于創(chuàng)新,合作共事。教師工作具備十心:

上班工作安心,接待幼兒熱心,組織活動(dòng)專心,教育幼兒耐心,觀察幼兒細(xì)心,處理問題盡心,對(duì)待集體齊心,對(duì)待事心全心,對(duì)待學(xué)習(xí)有恒心,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)有決心!

教師八大心理建設(shè):

樂在工作,愛心奉獻(xiàn),改變心態(tài),相信自己,不斷夢(mèng)想,勇于創(chuàng)新,終身學(xué)習(xí),永不放棄。

紅葉幼兒園發(fā)展方向和辦園宗旨:幼兒園紅葉幼兒園

園訓(xùn)或辦園理念園風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)一切為了孩子,團(tuán)結(jié)、勤奮、愛心、細(xì)心、愛學(xué)、樂學(xué)、為了孩子的一切。高效、創(chuàng)新。耐心、童心。勤學(xué)、會(huì)學(xué)。五、具體實(shí)施工作:

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益1、建立園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、組成的幼兒園發(fā)展規(guī)劃小組,全園虛達(dá)成共識(shí),各部門各崗位人員訂出規(guī)劃和實(shí)施方案、明確職責(zé)、發(fā)揮、環(huán)環(huán)相扣的同心圓管理工作。

2、調(diào)整補(bǔ)充和完善現(xiàn)有的各項(xiàng)制度和職責(zé),做到制度管人、制度管事、制度管案、制度激勵(lì)、充分發(fā)揮制度的保障作用和教育引導(dǎo)作用。

3、對(duì)教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,提高教師的工作積極性。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。建立切實(shí)可行的考核評(píng)價(jià)機(jī)制:月考→季考→學(xué)期考→年度考,層層推進(jìn),與績(jī)效結(jié)合,突出可操作性和實(shí)效性。

4、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長(zhǎng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。5、師資建設(shè):通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

6、教師生活:激發(fā)教師的積極性,每月定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。

7、做好班級(jí)調(diào)研督查工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動(dòng)組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與教師交流溝通。認(rèn)真做好教師備課、教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備情況的檢查工作,督促教師扎扎實(shí)實(shí)按要求做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,努力提高教育質(zhì)量。

9、加強(qiáng)例會(huì)制度:1)“中層例會(huì)制”:每周一次,溝通、共商、決策,保證方向的正確性、科學(xué)性、發(fā)展性。2)“家委會(huì)制”:每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)聽證會(huì)、咨詢活動(dòng)。包括:伙委會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等,讓家委會(huì)參與管理和監(jiān)督、測(cè)評(píng),讓家長(zhǎng)代表先一步了解幼兒園的辦學(xué)思路,傾聽他們的建議,形成教育合力。3)“園務(wù)公開制”:在家園之欄和幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立園務(wù)公開欄,公開收費(fèi)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)項(xiàng)目、重大活動(dòng)事項(xiàng)等欄目,提高工作的透明度,教師、家長(zhǎng)包括社區(qū)居民可以及時(shí)了解幼兒園相關(guān)事務(wù)。4)“即時(shí)提案制”:在網(wǎng)站(準(zhǔn)備籌劃)、內(nèi)部管理平臺(tái)和家長(zhǎng)園地開辟提案張貼欄,力求發(fā)揮每位教師和家長(zhǎng)的工作主動(dòng)性,積極性,隨時(shí)發(fā)表合理化建議和意見。

5)“安全檢查制”:行政做好一日三巡工作和記錄,并每周一次實(shí)施全面檢查和評(píng)比;規(guī)范門衛(wèi)登記、詢問制度和接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí),將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作,根據(jù)每學(xué)期不同要求進(jìn)行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。

6)完善管理平臺(tái):建立幼兒園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),不斷完善內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),實(shí)施電子文檔管理,實(shí)行辦公自動(dòng)化,運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段,提高管理效能。7)加強(qiáng)安全校園教育:切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育,不斷增強(qiáng)建設(shè)平安校園的責(zé)任感。開發(fā)安全、健康教育資源和課程,打造特色課程,彰顯幼兒園辦園特色。(二)園內(nèi)培訓(xùn)措施:1、每月進(jìn)行一次全園教師教育理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真做好記錄。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范教師的日常用語和行為舉止,努力營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨的心理氛圍,使幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。

3、積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè),開學(xué)初每班根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個(gè)活動(dòng)區(qū)。

4、盡可能組織教師參觀其他幼兒園,觀摩學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開闊眼界。6、參加各級(jí)教育行政部門舉辦的公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng)。汲取新思想、新做法,促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。

7、開展教師自學(xué)活動(dòng)、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記。

8、讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平,同時(shí)也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。

9、通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式,幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式,能夠獨(dú)立主持班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng);

10、每期舉辦一次教研活動(dòng),組織全園教師觀摩學(xué)習(xí),并展開討論。

11、建立促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)方案,組織教師進(jìn)行反思教學(xué),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。

12、期末,要求每位教師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章,引導(dǎo)教師進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),確定自己的發(fā)展方向。

(三)加強(qiáng)幼兒管理,促進(jìn)幼兒發(fā)展

1.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和午睡時(shí)間,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)育成長(zhǎng)。

2.注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的形式,同時(shí)發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系冊(cè)”的作用,積極性家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

3.認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,要求教師認(rèn)真組織幼兒開展游戲活動(dòng),管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,一絲不茍地做好班級(jí)的安全工作,確保幼兒的安全。

4.豐富幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,開展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓幼兒有展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹立自信心,養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長(zhǎng)。

4、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化,在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者和引導(dǎo)者,教師要不斷調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。7、教師對(duì)每位來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,記錄好來園幼兒人數(shù),幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,對(duì)一日的活動(dòng)量要適度調(diào)節(jié)。

(四)衛(wèi)生保健:狠抓落實(shí),強(qiáng)化責(zé)任

1、做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。教室要注重消毒、防病的過程工作,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查。第二,落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。

2、加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心,做好幼兒保健工作的宣傳。堅(jiān)持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn),如衛(wèi)生、食品、進(jìn)餐、消毒、戶外活動(dòng)等,根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤,促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥得進(jìn)行。加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。加強(qiáng)幼兒體能鍛煉活動(dòng),使幼兒從小有一個(gè)健康的身體。(五)家長(zhǎng)工作:宣傳溝通,引導(dǎo)合作

工作目標(biāo):努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度、認(rèn)可度。

1、家長(zhǎng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長(zhǎng)和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),多方位,多渠道地讓家長(zhǎng)參入幼兒教育,了解家長(zhǎng)需求,辦人民滿意的幼兒園。2、與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。3、老師與家長(zhǎng)的角色。教師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí),也要轉(zhuǎn)變與家長(zhǎng)之間的角色關(guān)系,從單純的教師與家長(zhǎng)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献,平等的朋友關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。

4、多樣化家園互動(dòng)模式。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別家訪、家園互動(dòng)欄、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等;豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展網(wǎng)絡(luò)交流等,促進(jìn)家園共育。

5.加強(qiáng)家園聯(lián)系,實(shí)行家園互動(dòng),通過“家長(zhǎng)園地”、“家校路路通”、家訪等途徑建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁,傾聽家長(zhǎng)的要求。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,開發(fā)、利用優(yōu)質(zhì)的社區(qū)資源,促進(jìn)園本化課程的構(gòu)建。(六)安全教育:強(qiáng)化意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。

工作目標(biāo):加強(qiáng)安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實(shí)安全制度,實(shí)行責(zé)任制,深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康發(fā)展。1、落實(shí)安全管理制度。全園師生通過班會(huì)和專題會(huì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度和安全手則,樹立安全第一的思想,以幼兒園“零事故”為目標(biāo),全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系。安全責(zé)任到班,責(zé)任到人,明確職責(zé),分工到位。學(xué)會(huì)處理突發(fā)事件,大事化小,小事化了。加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,杜絕事故發(fā)生。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。每月安全一總結(jié),學(xué)習(xí)好的做法,互學(xué)互用。從而提高大家的安全管理能力。

2、按照本園安全工作計(jì)劃,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng)。

六、監(jiān)督工作:

主要途徑:家委會(huì)、家長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)調(diào)查問卷、園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。方法:1、每學(xué)期定期通過各渠道開展相關(guān)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn);

2、每學(xué)年對(duì)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)估;

3、每學(xué)年由園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)審核通過學(xué)年工作小結(jié);4、每學(xué)年由園長(zhǎng)對(duì)年度工作進(jìn)行較為全面的評(píng)價(jià);

七、月工作計(jì)劃表:

月份七月份內(nèi)容1.積極參加園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。2.做好各項(xiàng)學(xué)期總結(jié)工作。3.做好教師各項(xiàng)工作的評(píng)價(jià),并評(píng)出園內(nèi)優(yōu)秀教師并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4.做好園內(nèi)教師練課、評(píng)課活動(dòng)。5.做好下學(xué)期及招生工作方案。6、認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);7、抽查幼兒月考核。1.做好園內(nèi)招生準(zhǔn)備;2.登記訪園家長(zhǎng)教師電話跟進(jìn);3.制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,完成校園環(huán)境布置。;4.制定9月份開課準(zhǔn)備;5.為新學(xué)期準(zhǔn)備教師集體備課;6、抽查幼兒月考核。1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,新生招收工作;2、抓好開學(xué)常規(guī)工作,開學(xué)收費(fèi)工作;3、幼兒園優(yōu)化美化環(huán)境及評(píng)比;4、制定各類計(jì)劃;5、慶祝教師節(jié)活動(dòng);6、認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作迎接上級(jí)教育主管部門對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作檢查;7、認(rèn)真抓好幼兒安全工作;9、制定各類工作計(jì)劃,做好各類統(tǒng)計(jì)工作;10、環(huán)境布置及衛(wèi)生大檢查;11、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染。12、抽查幼兒月考核。1、認(rèn)真開展教研活動(dòng),上好教研課;2、骨干教師教學(xué)活動(dòng)展示;3、幼兒園體操評(píng)比;八月份九月份十月份十一月份十二月份一月份4、參加幼教教科片活動(dòng);5、教師工作檢查,加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī);6、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)7、組織教師外出聽課學(xué)習(xí)8、整理幼兒健康檔案9、優(yōu)秀活動(dòng)方案評(píng)比。10、抽查幼兒月考核。1、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)主題活動(dòng)《美麗的秋天》;2、園內(nèi)教研活動(dòng)3、全園教師階段性工作小結(jié)交流。4、幼兒園常規(guī)檢查5、加強(qiáng)安全工作檢查6、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和預(yù)防工作。7、舉行幼兒繪畫展。8、“媽媽老師”、“朋友老師”問卷調(diào)查。9、園長(zhǎng)聽課,評(píng)課。10、抽查幼兒月考核。1、教師認(rèn)真上好園內(nèi)公開課2、做好防寒保暖工作3、繼續(xù)抓好安全衛(wèi)生工作4、幼兒教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。5、幼兒園教師基本功比賽6、幼兒園慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。7、抽查幼兒月考核。1、迎接區(qū)教育局對(duì)我園的常規(guī)檢查2、抽查幼兒月考核3、教師工作考核4、寫好幼兒評(píng)語,做好成績(jī)單發(fā)放工作5、做好假期安全教育工作6、對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)7、對(duì)全體教師、幼兒進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)9、整理幼兒成長(zhǎng)檔案

綜上所述,本學(xué)期的工作任務(wù)重、責(zé)任大。但是,我相信有葉園長(zhǎng)和倫園長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),還有我和全體老師的努力,相信我們會(huì)盡力完成好各項(xiàng)任務(wù)。

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