我的大學(xué)生活總結(jié)
我的大學(xué)生活總結(jié)
三年前的夏天,外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是三年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,三年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
高中時(shí),老師經(jīng)常向我們說(shuō)的就是清華、北大,再或者就是浙大、南大,走道樓梯間的墻壁上貼的也是
這些學(xué)校的宣傳畫(huà)。因此,我想象中的大學(xué)應(yīng)該是這樣的:寧?kù)o的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書(shū)館里,安靜明亮的書(shū)面,曬滿輕揚(yáng)的塵土;澄靜的湖水幌過(guò)眼角的陽(yáng)光,美麗的女大學(xué)生白衣掠過(guò),戀愛(ài)的回憶和幻想像水浸的味道;鳶尾花瓣泄?jié)M石板登,誰(shuí)在讀詩(shī),誰(shuí)在撥弄吉他弦應(yīng)該是這樣如詩(shī)如畫(huà)一般的生活,十分讓人向往。雖然偶爾聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)不過(guò)如此,但我想那個(gè)說(shuō)的人一定是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,或者在很差的學(xué)校讀書(shū)。就這樣懷著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,我進(jìn)入了高考考場(chǎng),最終拿到了武漢理工大學(xué)的錄取通知書(shū),雖然不是十大名校,但也是重點(diǎn)大學(xué),所以心情還是十分激動(dòng)的,畢竟我們那里考上重點(diǎn)大學(xué)的也不多。大學(xué),一個(gè)令我們心馳神往的地方;大學(xué),一個(gè)象征我們成人的地方,我們喜歡這個(gè)名字,喜歡它的一切。
就這樣,懷揣著錄取通知書(shū),我踏上了去學(xué)校的旅程。由于是第一次出遠(yuǎn)門(mén),一路上緊跟著父親,在火車(chē)上我又在想學(xué)校會(huì)是怎么樣。就這樣想著想著睡著了,直到父親叫醒我要我提行李下車(chē)。出了火車(chē)站已經(jīng)是下午三點(diǎn)了,天氣陰沉沉的,好像要下雨了,我環(huán)顧四周,原來(lái)這就是武漢啊。由于第二天才是正式報(bào)到時(shí)間,所以我和父親在外面旅館住了一晚。晚上父親對(duì)我說(shuō)要我在學(xué)校努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人做事等等。想到進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,想到明天父親就回家了,想到我一個(gè)人在陌生的環(huán)境里,我心里很不是滋味,對(duì)他的話只是點(diǎn)頭答應(yīng),默不作聲,然后早早睡了。
第二天是正式報(bào)到的日子,天氣也很好,進(jìn)入報(bào)名處,我看到許多胸前掛著牌子的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,我想他們應(yīng)該就是學(xué)生會(huì)的成員了,看著他們熱情洋溢的笑容和自信的表現(xiàn),我十分羨慕。在他們的指引下,我順利地辦好了入學(xué)手續(xù),住進(jìn)入了升升公寓。安排好一切后,父親要乘車(chē)回家了,我又一次體會(huì)到高中入學(xué)時(shí)父親為我安排好一切然后要回家而我卻又十分舍不得父親走的那種強(qiáng)烈的的感覺(jué),那時(shí)我還故意找事拖一下父親,但這次我不會(huì)了,雖然這是一個(gè)全新的環(huán)境,雖然要半年才能回次家,我知道自己已經(jīng)成人了,這些是早晚要面對(duì)的。送走父親,坐在床上,我知道,我的大學(xué)生活開(kāi)始了
大一是最豐富多彩的。首先是軍訓(xùn),那時(shí)有太多太多的心緒在心里充溢,老朋友在遠(yuǎn)方,新的朋友還在萌芽,當(dāng)一個(gè)人需要有人分享情感的時(shí)候,孤獨(dú)感會(huì)被夸大,于是渴望友誼。來(lái)自五湖四海的同學(xué)通過(guò)它逐漸互相認(rèn)識(shí),在訓(xùn)練中互相幫助慢慢建立新的友誼,每個(gè)人開(kāi)始展露自己,凸顯出自己的各種能力。我由于從小就十分內(nèi)向,所以軍訓(xùn)當(dāng)中很不顯眼,我知道我要慢慢改變自己,使自己更加自信,具備應(yīng)有的各種能力和品質(zhì)。所以我報(bào)名參加了一些協(xié)會(huì),希望能提高自己的綜合素質(zhì)。在填寫(xiě)特長(zhǎng)時(shí),我感覺(jué)自己沒(méi)什么特別擅長(zhǎng)的就覺(jué)得慚愧。我有時(shí)十分羨慕那些城里的孩子從小學(xué)習(xí)各種樂(lè)器或參加各種培訓(xùn),然后懂得很多。但我知道,要對(duì)自己有信心。
平時(shí)生活也是很簡(jiǎn)單的,比如由于沒(méi)買(mǎi)電腦,大家要上網(wǎng)就去網(wǎng)吧,雖然有人玩得比較久,但大都很有節(jié)制,我喜歡在寢室聽(tīng)收音機(jī),晚上熄燈后一起聽(tīng)笑話和鬼故事,后還會(huì)互相講述自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,仿佛一起遨游了大半個(gè)中國(guó)。那些商店的老板見(jiàn)到我們一眼就認(rèn)出來(lái)我們是大一新生,我們問(wèn)為什么,他會(huì)說(shuō)這還不簡(jiǎn)單,只有大一新生才會(huì)一起逛商店,那些高年級(jí)的要么和女朋友,要么獨(dú)自一人,很少像你們這樣一起的。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)談戀愛(ài)在高中簡(jiǎn)直就是禁忌,但大學(xué)確實(shí)再普通不過(guò)的事情。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)大一都還延續(xù)了高中的一些習(xí)慣。我也同樣是的,每天按時(shí)上課時(shí)上課,上晚自習(xí),問(wèn)老師和同學(xué)題目,互相討論等等。大學(xué)的學(xué)習(xí)于高中最大的不同就是高中有老師監(jiān)督而大學(xué)沒(méi)有,雖然有的老師比較嚴(yán)格但絕對(duì)不會(huì)像高中老師那樣成天督促我們。大學(xué)課堂是很隨便,比如同學(xué)可以隨意進(jìn)出教室而不像老師打招呼,課堂上不想聽(tīng)可以睡覺(jué)或看其他書(shū),只要不打擾其他人。至于考試,大家都還是很認(rèn)真對(duì)待的,即使平時(shí)上課不認(rèn)真的同學(xué),在考試快來(lái)時(shí)也都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,基本上沒(méi)有誰(shuí)作弊,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為監(jiān)考老師會(huì)像高中老師那樣抓到作弊就嚴(yán)重處罰。
社團(tuán)活動(dòng)我也參加了一些,也讓我多多少少有了些體會(huì),比如說(shuō)義務(wù)賣(mài)報(bào)活動(dòng)。那么冷的天,我們拿著報(bào)紙?jiān)谌A師門(mén)口到處叫賣(mài),那時(shí)我體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易,同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己要是不努力奮斗,以后就別想過(guò)幸福生活,年輕時(shí)吃的苦不算苦。在與同學(xué)和老師打交道的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多東西。比如一些禮儀,再比如做問(wèn)卷調(diào)查的表格該怎么制作,這些都是通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)所學(xué)到的。大二一開(kāi)學(xué),我就買(mǎi)了電腦,我想電腦買(mǎi)了一定就主要作學(xué)習(xí)之用,與我一樣買(mǎi)電腦的其他同學(xué)也都是這樣想的。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)電腦還是沒(méi)充分用在學(xué)習(xí)上,我雖然不玩游戲,但平時(shí)除了要編程外,很少用電腦學(xué)習(xí)其他的知識(shí),多查閱寫(xiě)資料,而是用來(lái)聊天,聽(tīng)歌,看電影去了,我覺(jué)得這是意志力薄弱的表現(xiàn)。所以叫不斷改變自己,如果這點(diǎn)意志力都沒(méi)有,那以后還能做成什么大事。周?chē)瑢W(xué)有的開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常玩游戲到很晚,我就因?yàn)樗麄兺嬗螒蛱扯鴵Q了次寢室,其實(shí)我很不想。上課出勤率也明顯開(kāi)始降低,那些不去上課的同學(xué)也不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣,不想去聽(tīng),而且我感覺(jué)有的課程也確實(shí)是開(kāi)設(shè)的不合理。比如計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),老師說(shuō)本來(lái)是應(yīng)該學(xué)了操作系統(tǒng)等課程后再來(lái)學(xué)得,但大二就開(kāi)設(shè)了,完全顛倒了順序,所以學(xué)起來(lái)很吃力。這樣,到了考試的時(shí)候,就不像大一那樣都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,因?yàn)橛袝r(shí)出的題改變很小,甚至原題目直接出出來(lái),改都不改,所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會(huì),那就能過(guò)了。至于一些概念性的東西,有的就開(kāi)始做小抄。我想自己不能這樣,不然太對(duì)不起父母,于是依然認(rèn)真復(fù)習(xí),終于獲得了“十大學(xué)習(xí)之星”和“校優(yōu)秀學(xué)生干部”,并獲得了校一等獎(jiǎng)學(xué)金。
進(jìn)入大三,課程主要是專(zhuān)業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間?匆(jiàn)學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了,不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn),很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情,對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周?chē)是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手能力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
回望已逝的三年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
通過(guò)這次基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練,我學(xué)到了不少編程知識(shí),但我感覺(jué)比這些最大的收獲事張老師您對(duì)我們的教導(dǎo)。您說(shuō)的話很有道理,比如“天道酬勤”,這是亙古不變的真理,自己不付出就想有所獲得這是不可能的;還有對(duì)于“真”的崇尚,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),能保持這份心境是很讓人敬佩的。
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大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)
在這陽(yáng)春三月!我的大學(xué)生活即將結(jié)束,而我將有以一個(gè)新的起點(diǎn)。而如果此時(shí)我們和過(guò)往四目相對(duì),會(huì)不會(huì)也百感交集??jī)赡甑拇髮W(xué)生活,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我面對(duì)了很多的壓力!
兩年前,我高考結(jié)束,我大概也猜到自己考了多少分,我的親戚朋友都勸我如果沒(méi)考上本科就不要念書(shū)了,而我自己卻堅(jiān)持要念書(shū),我也頂了很大的壓力,現(xiàn)在我要出去工作了,也是見(jiàn)證我的選擇是否正確的時(shí)候了!
大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,所以我們應(yīng)該掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、注重各種能力的培養(yǎng)。我們也要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。所以我覺(jué)得大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。
我在大學(xué)里過(guò)得很輕松快活,不像高中一天要上很久的課,也不用穿校服。大學(xué)里,可以見(jiàn)到各種各樣的人,參加豐富多彩的大學(xué)活動(dòng)活,可以自由支配的時(shí)間也很多。不過(guò)我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)什么特長(zhǎng)的人,所以那些大學(xué)活動(dòng)我都是去當(dāng)觀眾的,而我主要的活動(dòng)就是學(xué)習(xí)!但是呢,大學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)生活是愜意恬淡的,可是這樣卻使自己太過(guò)放松,養(yǎng)成一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開(kāi)始有了惰性。大一的時(shí)候?qū)W習(xí)很認(rèn)真的,再轉(zhuǎn)眼間我們就到了期末考試,為了準(zhǔn)備期末考,我們宿舍的同學(xué)天天泡圖書(shū)館,重溫高考時(shí)的艱辛。大二因?yàn)橐甲C我也很努力的,結(jié)果我也很滿意。在考證不久就是英語(yǔ)四級(jí)的考試,可是我再也提不起勁來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,所以英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)考過(guò),大二下學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的惰性更大了,每天雖然在圖書(shū)館,但是一到每天下午五點(diǎn)就停止一天的學(xué)習(xí)生活了,以前的話我都要學(xué)到七八點(diǎn)的!我本來(lái)以為自己的大學(xué)生活應(yīng)該像高中一樣認(rèn)真,然后通過(guò)專(zhuān)轉(zhuǎn)本再去念本科。可是原來(lái)也擺脫不了大多數(shù)大學(xué)生都有的消極怠工。為什么我沒(méi)有了活力,不能堅(jiān)持?或許我們是時(shí)候換一個(gè)環(huán)境了,每天沒(méi)有壓力的生活切斷了我們翱翔的翅膀,我們現(xiàn)在需要的或許就是新的挑戰(zhàn),我記得每年過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō)祝語(yǔ),而我最喜歡的就是別人祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,我很喜歡那種在奮斗后流下的汗水,那會(huì)讓我感到我存在的價(jià)值,填滿我內(nèi)心的一種自豪感,F(xiàn)在我的惰性越發(fā)的強(qiáng)大,我要在它成長(zhǎng)為大BOSS之前滅掉它。
之前是我怠慢了我自己的大學(xué),現(xiàn)在它敷衍了我!不過(guò)我已經(jīng)清醒了,我會(huì)珍惜自己所剩余的大學(xué)時(shí)光!
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