德江一中第44屆班級籃球賽總結(jié)
德江一中第44屆班級籃球賽總結(jié)
德江一中201*年第44屆春季班級籃球賽這次比賽得到了學校領導大力支持,學校教育處、團委、學生會各干部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行,于201*年3月11日開賽,歷時28天,經(jīng)過224場角逐,于201*年5月24日落下帷幕。現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:
首先,學校對此次比賽進行了準確的定位,就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中同學們有了對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出“友誼第一,比賽第二”的精神風貌。在比賽中同學們都能熱情服務,相互諒解,體現(xiàn)了班級團隊精神。在比賽中每個同學都盡情地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我價值。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各班運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出了水平,賽出了風格,賽出了成績。
其次,通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗:這里還特別感謝各位裁判人員和工作人員,他們對籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。各班拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
第三,班級籃球賽順利進行離不開體育教研組的精心策劃、教育處團委的精心組織,各班班主任的大力支持,也離不開年級組的大力支持,才使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”,達到了預期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
使這次比賽進行的有條不紊,秩序有佳,無論輸贏,每一個人都努力過了,場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。
各班班主任認真組織本班同學熱情服務,親臨現(xiàn)場指導本班運動員,確保了比賽的正常進行。全體裁判人員、工作人員忠于職守,嚴格、公正執(zhí)行裁判及服務,保證了比賽結(jié)果的公平公正,確保了比賽的有序進行。
第四,取得了預期的成果。在比賽過程中,各班運動員頑強拼搏,無私奉獻,經(jīng)過緊張的角逐,取得了較好成績,結(jié)果如下:
一等獎:一(18)、二(13)、三(13)、三(13)(女)二等獎:一(28)、二(15)、三(12)、二(13)(女)三等獎:一(33)、二(20)、三(3)、三(8)(女)組織獎:一(26)、二(19)、三(1)(女)
第五,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于天氣原因,給比賽的順利進行造成一定不便。由于足球比賽與籃球賽差不多同時進行,導致裁判人員、工作人員不能準時到位。
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德江一中201*201*學年度第二學期班級工作計劃
班級:高一(15)班班主任:張再雄一、基本情況:總?cè)藬?shù)
66人男生31人女生35人
情況分析:從上學期期末考試的成績來看,班級沒有特尖的同學,其
中班級最高總分為612分,僅一人,在全年級排名87名。再次就是在全年級排名150名的也僅一人,多數(shù)同學已經(jīng)排名五六百名了,班級同學的總體成績不理想。大多數(shù)同學初中基礎一般,上高中后開始還沒有適應高中生活的節(jié)奏,分入我班(普通版)還存在心理陰影;導致成績不理想。但個別同學的基礎較差,自信心不足;有部分學生存在嚴重偏科現(xiàn)象,對一些學科不感興趣;個別學生行為散漫,組織紀律性不強。如何克服不利因素,幫助學生盡快適應高中生活,養(yǎng)成良好的學習習慣,努力提高學習成績,需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級工作計劃如下。
二、工作思路:
1、心理轉(zhuǎn)變擺正心態(tài)
首先我們應該從寒假生活中走出,盡快改掉上學期和寒假中形成的不良習慣,使自己更好地適應高中的學習與生活。
2、指導、培養(yǎng)班干
3、加強班級宣傳,促進同學的自我教育,發(fā)展學生的自主意識4、搞好衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,爭取成為衛(wèi)生先進班級。5、開展好文體活動,促進學生身心健康
三、工作重點
1、指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。
2、積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學生各科的學習,與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注優(yōu)等生和學困生的思想、學習狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。
4、定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!
四、具體措施及步驟:
1、心理轉(zhuǎn)變擺正心態(tài)
首先我們應該從寒假生活中走出,盡快改掉上學期和寒假中形成的不良習慣,使自己更好地適應高中的學習與生活。糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績和綜合素質(zhì)。
2、指導、培養(yǎng)班干
培養(yǎng)團結(jié)、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
3、加強班級宣傳,促進同學的自我教育,發(fā)展學生的自主意識
班委會和團支部各有側(cè)重分別主持幾次班會,幫助同學解決學習、生活、思想上的困難和問題。由宣傳委員牽頭,組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴大信息量,提高同學的知識廣度和深度。組建宣傳小組,組織出好墻報、室內(nèi)的勵志宣傳等。
引導學習委員,主管學習有關工作,組織學習,幫助同學進步,帶動全班進步。每周科代表會議,了解班級各科學習情況,及時向班主任匯報,促進科代表與科任老師的溝通。
布置并落實作業(yè)收發(fā),要求并檢查科代表做好作業(yè)登記。引導同學形成良好的讀書氛圍,組織讀書沙龍,每位同學都談談自己讀書心得,讓大家分享他的喜悅和成果,并促進大家互相了解,相互溝通,同學關系更加融洽。
4、搞好衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,爭取成為衛(wèi)生先進班級。營造整潔舒適的學習環(huán)境,讓學生體會到勞動是愉快的責任。
5、開展好文體活動,促進學生身心健康
為同學們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實,組織班級的娛樂活動,與其他班聯(lián)誼,關心同學,向過生日的同學表示慶賀,給予溫馨祝福等。
組織同學們每天堅持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄。督促并管理同學們參與每天的兩操。
6、加強對學生進行養(yǎng)成教育。認真學習學校的規(guī)章制度,結(jié)合班級的實際情況,制定班規(guī),建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
7、關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。
201*年3月1日
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