關(guān)于靜靜的時光的作文 本文簡介:
靜靜的時光楊子樂王維有詩云:“明月松間照,清泉石上流!彼陌察o是在幽靜的樹林之中,而我的安靜在于吃飯和讀書時。記得那是一個夏天的早晨,外面熱鬧非凡:有賣菜的人的吆喝聲,有買熱干面的人的說話聲,還有人們討價還價的聲音……我洗漱完后,開始吃著媽媽準備的美味的早餐。屋子里很靜,只能聽見時針轉(zhuǎn)動的聲音,到
關(guān)于靜靜的時光的作文 本文內(nèi)容:
靜靜的時光
楊子樂
王維有詩云:“明月松間照,清泉石上流!彼陌察o是在幽靜的樹林之中,而我的安靜在于吃飯和讀書時。
記得那是一個夏天的早晨,外面熱鬧非凡:有賣菜的人的吆喝聲,有買熱干面的人的說話聲,還有人們討價還價的聲音……我洗漱完后,開始吃著媽媽準備的美味的早餐。屋子里很靜,只能聽見時針轉(zhuǎn)動的聲音,到處灑滿了太陽的“熱情”。而溫暖清新的空氣里有股淡淡的花香味,那是媽媽買的康乃馨。
“呯”門被打開了,只見媽媽小心翼翼地端著牛奶走來,當她看見我時,她笑了,笑得十分甜蜜,她來到餐桌前,放下牛奶,和我一起吃起了早餐,早餐很豐富:雞蛋、火腿、牛奶、面包……外面依舊熱鬧,汽車的聲音伴著人們焦急的聲音形成了城市獨有的“交響樂”。而我和媽媽十分享受屋中的這種安寧,“食不言寢不語”,我們沒有交談,只靜靜地聽著時鐘“嘀嗒!嘀嗒!嘀嗒!”的聲音。不時,我和媽媽相視一笑,看著美麗的鮮花,心情十分愉悅。
吃過飯后,我回房間開始寫作業(yè),在我的房間中,只能聽見筆的“沙沙”聲,仿佛是小蠶在美美地享用桑葉。一番奮筆疾書后,作業(yè)寫完了!我抽出兩本讀物,把媽媽一起叫來,一起分享美好的時光?磿鴷r,我仿佛進入了書的海洋,游覽人才輩出的三國,和唐僧師徒一起去往西天取經(jīng)……媽媽也很專注地閱讀著,屋里十分安靜,靜到仿佛能聽見時光齒輪轉(zhuǎn)動的聲音。
這就是我記憶中的靜靜時光,我十分享受這份閑適。
精彩點評:靜則聞動,小作者此文將“以動襯靜”“動靜結(jié)合”的方法運用得游刃有余,屋外的熱鬧與屋里的安靜形成鮮明對比,室內(nèi)的聲響又襯托了“我”心中的安寧,而且這其中還有母子情的溫馨,寧靜致遠,相信靜得下來的你會大有收獲!⌒-⌒
靜靜的時光
劉瑞泉
在人的一生中,都會有最靜謐的時候,每當這時刻來到之時,收獲都會比以往多出許多,而且每個人都有權(quán)利擁有這樣的時刻。
這件事發(fā)生在一年級時,當時我對它的理解很朦朧,直到后來才發(fā)掘出它的真正含義。
那是一個冬日的傍晚,與往常一樣,夕陽染紅了半邊天,使大地上的萬物像鍍了金似的。同樣的時間,同樣的道路。從小賣部買的飲料很快就喝完,作為一個愛護環(huán)境的好市民,空瓶一定要入桶。遠遠便望見那個每日站崗的綠色垃圾桶,不同于以前的是垃圾桶旁多了一位拾荒人。
我快步走過去,并不想讓這個空瓶繼續(xù)成為我的累贅。
而這時,我也真正看清他的外貌:一件看似不屬于他的毛衣——袖口和底部長出了一大截;頭發(fā)略長,看似有段時間沒有剪頭發(fā)了;身上很臟,時不時用嘴吐著氣供手取暖;肩上扛著一個大袋子,那么重,他的腰都快被壓彎了。生活把這個看起來二十歲左右的年輕人折磨成什么樣子?而他在干什么?他手里緊緊地、珍惜地捧著一本書。這本書看起來是從垃圾箱中撿到的,有些殘破。至于書名我記不太清,但我記得的是他讀書時那專注的神情,寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他也渾然不知,他干裂的嘴唇還在啟動念著什么,旁邊車子偶爾駛過的呼嘯聲、人們行走的腳步聲、不遠處孩童的嬉戲聲都不能打擾到他,他完全沉浸在書香的世界中了。
當時我愣住了,他的眼睛是涂了油一般的光滑,是那樣地飽含純潔,就好似一潭從未動過的、干凈無瑕的水。
就在那靜靜的時刻,我模糊地懂得了什么,而后來我才真正明白:在那種貧困到連吃飯、生活都成問題的情況下,他還是不放下那顆對知識渴望的心,這是多么可貴,愿知識改變他的命運!
精彩點評:老師非常喜歡瑞泉的文風(fēng),樸素、沖淡,又留有余味,很有大家風(fēng)范。本文選材很獨特,寫的是屬于一位拾荒人的靜靜的時光,于喧囂之中獨享一份清凈,又因身份的特殊,讓人十分感動!翱磿钡哪莻細節(jié)要放大,像電影特寫鏡頭一般讓人印象深刻!
關(guān)于靜靜的時光的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,靜靜,時光
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