學生專業(yè)實習總結(jié)表

學生專業(yè)實習總結(jié)表

201*年11月23日

學院實習單位名稱實習單位指導教師姓名實習內(nèi)容指導教師（簽名）：（單位蓋章）年月日專業(yè)、班級姓名實習時間考勤請假0天曠課0天實習單位指導教師意見

學院帶隊教師意見帶隊教師（簽名）：年月日系審核意見：實習成績負責人（簽名）：系公章：年月日

專業(yè)實習總結(jié)

從201*年9月開始，第一次步入社會，雖然不是嚴格意義上的，但這也是人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼，也真是時光飛逝，將近過去了三個月，這段時間，可以說學到了很多大學三年來都學不到的東西。當初也是懷著一個想自我鍛煉的信念，參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試，之后便懷著復雜的心情來到公司，有激動，有緊張，有害怕，有期待，有彷徨公司不同于學校，很多問題可以只局限于書本，有問題也可以問老師。但是公司不一樣，老師變成了老總，同學變成了同事，人與人之間的相處方式也不同了。

“大學教予我們不是知識。而是一種自學能力”。這句話的含義，在參加實習之后才深刻地體會到。課本上的理論知識真的很少，由于是學計算機的，如果無法自學，靠自己掌握的那一點知識是遠遠不行的。在實習中，才發(fā)現(xiàn)公司大部分項目都是基于C#，然而在大學里學過php，學過C，學過java，唯獨沒有學過C#。這就是大學里永遠不可能把工作中要用到的知識全部學完的道理。剛到公司的時候，最深的感受就是對自己選擇實習公司的定位很滿意。我的專業(yè)是軟件工程（服務外包方向），更具體點就是對日，這時候才深刻理解到當初學校要求我們學好日語的原因。在公司，看著所有人都要學習日語，每個星期四節(jié)日語課程的安排，都只是為了在做日本項目的時候，可以看懂基于日語的式樣書和程序編碼等。

在實習期間，公司給我安排在一個負責日本項目的小組，主要從事較簡單的畫面、帳票的設計，和程序的測試。從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的熟悉流程，不僅讓我以前在課堂上學到的理論知識得到了很好鞏固，同時還學到了很多新的東西。明白了完成一個項目，不只是編碼這么簡單，要從式樣書的理解，到程序的編碼，再到代碼的檢查（尤其是日本對這方面的要求特別嚴格，要求代碼中的‘=’、‘）；’等都必須對齊，命名都是有嚴格的規(guī)定），最后才到測試。據(jù)小組成員解釋，他們在開始這個項目之前，足足練習了一個月，一部分的原因是他們都是剛畢業(yè)的新生，另一部分是初次接觸日本項目，要進行充分的準備。

在學校，每個學生要完成的是同樣的作業(yè)要求，但是在公司，要求的是各個部門，各個小組分工合作，怎樣把項目做到最好，都離不開團隊。一個人好不是好，團隊所有人好才是好。如何迅速融入到開發(fā)團隊的工作環(huán)境中是一個程序員必須具備的。相互幫助，相互理解，才能相互提高。在小組內(nèi)，我?guī)椭�他們解決日語方面的問題，而他們則幫助我解決編程上問題。我覺得這樣的團隊氛圍感覺很好，有人遇見比較難見或者不能解決的問題，就開個小組會進行討論交流，使小組的每個人都有機會學到知識，提升自我。

實習的這段時間里，經(jīng)歷了人生里以前很多沒有的事情，例如，第一次拿到不是兼職意義上的工資，雖然只是補貼生活開銷而已，但是也是非常有重要意義的。以前常聽老師說:“干一行愛一行，很少人能做自己真正喜歡的工作。”其實，實習期間也充滿這個道理，每日重復著同樣的單調(diào)又繁瑣的工作，難免偶爾會厭倦，會想偷懶。但是程序開發(fā)這項工作是絲毫馬虎不得的，有時候也許就因為一個小小的符號或者數(shù)值，導致整個程序無法正常執(zhí)行。對自己負責，對公司負責，是我從同事們身上學到的寶貴精神。

畢業(yè)實習的結(jié)束，也意味著最后的學校生活即將結(jié)束。在此，衷心感謝學校和實習單位給予我這次寶貴的實習機會。通過實習，讓我看清了自己需要什么，自己未來的路該怎么走，同時也豐富了我的工作和社會經(jīng)驗，這對我以后真正踏入社會，從事工作都有很大的幫助。在今后，會帶著這些學到的寶貴經(jīng)驗，迎接未來人生中的每一個挑戰(zhàn)。

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實習項目所占百分比實習成績實百分制等級制記分人簽字備注專業(yè)實習工作習其它實習活動成績個人表現(xiàn)實習總成績實或

習校內(nèi)小指導組教意師意小組長（指導教師）簽字見見年月日系審查意蓋章見年月日注：此表交學生處存入學生檔案。集中學習的實習成績由帶隊教師評定，分散實習的實

習成績由實習單位指導教師評定。

懷化學院學生專業(yè)實習鑒定表

系別

專業(yè)年級實習生學號年月日姓名學號系專業(yè)班學習單位實習時間月日至月日實習內(nèi)容實習分散集中形式自我鑒定年月日實習單位指導教師意簽字見年月日實習單位意見實習單位負責人簽字實習單位蓋章年月日

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