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學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)

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學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)

201*年3月17日,值開學(xué)第三周,為了便于各區(qū)隊(duì)進(jìn)行上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié),同時(shí)針對(duì)廣大國(guó)防生的考研問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo),由學(xué)院組織,學(xué)習(xí)部策劃,廣大國(guó)防生進(jìn)行了學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

下面針對(duì)本次交流會(huì)總結(jié)如下:會(huì)前準(zhǔn)備:

會(huì)前準(zhǔn)備主要分兩方面。第一,借用教室。借用教室由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后交綜合樓曹老師審閱同意調(diào)用教學(xué)館208教室;第二,邀請(qǐng)大三大四國(guó)防生優(yōu)秀代表作報(bào)告。本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)邀請(qǐng)了大四張程,馬可欣,孫瑞辰三位考研成績(jī)優(yōu)異的國(guó)防生代表以及大三優(yōu)秀班干部杜麟對(duì)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。會(huì)議實(shí)施情況:

交流會(huì)當(dāng)天共約200人出席,國(guó)防生均身著迷彩,整裝入場(chǎng),入場(chǎng)秩序井然。全體國(guó)防生及老師入座后,主持人宣布本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始。首先是張程學(xué)長(zhǎng),他的考研成績(jī)非常優(yōu)異,他用自己洪亮的聲音講了考研準(zhǔn)備的注意問(wèn)題以及考研的基本流程,為大家的考研之路打開了明亮的視野。然后是馬可欣學(xué)姐,她的考研分?jǐn)?shù)突出,今天她用自己的方式給大家灌輸了很多考研的獨(dú)特方法,讓大家對(duì)自己的考研更加充滿信心。接下來(lái)是杜麟學(xué)長(zhǎng),與前面的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不同,他向我們講述的則是他們班級(jí)的三學(xué)期零掛科經(jīng)歷,他用自己的PPT演示告訴了廣大國(guó)防生關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些方法,讓大家對(duì)剩余的大學(xué)生活蓄勢(shì)以待。最后是孫瑞辰學(xué)長(zhǎng)的演講,他用視頻放映以及互動(dòng)的方式講了自制力等許多問(wèn)題,讓大家在輕松愉快的氛圍中感受到了自身需要改進(jìn)的地方。

在本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的最后,選培辦葉老師針對(duì)會(huì)議作了精彩的總結(jié),他講了包括考研,發(fā)展特長(zhǎng),掛科及補(bǔ)救等一系列問(wèn)題,讓本次交流會(huì)有了完美的收尾。

最后,主持人宣布本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束。會(huì)議效果分析:

本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)既有考研問(wèn)題的相關(guān)輔導(dǎo),又有大學(xué)學(xué)習(xí)的一系列指導(dǎo)。針對(duì)考研問(wèn)題,既有考研準(zhǔn)備的方法,也有考研的一系列注意事項(xiàng),相信會(huì)對(duì)廣大國(guó)防生未來(lái)的考研有很大的幫助。

而對(duì)于不能考研的同學(xué),交流會(huì)也介紹了大學(xué)學(xué)習(xí)的相關(guān)事項(xiàng),相信也能讓這一部分國(guó)防生找到自己大學(xué)的奮斗目標(biāo)及動(dòng)力。會(huì)議不足及改進(jìn):

本次交流會(huì)中出現(xiàn)麥克中斷問(wèn)題,在下次會(huì)議中將提前做好準(zhǔn)備。

擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)

數(shù)控與材料工程系新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)時(shí)間

201*年11月5日18∶00-19∶30二、活動(dòng)地點(diǎn)

A101教室三、與會(huì)人員

大二學(xué)生代表(李珊珊、鎖權(quán)、王廣銀、馬大毛、呂浩)、大一各班學(xué)生代表以及我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員。四、主辦方

數(shù)控與材料工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部五、活動(dòng)概述

面對(duì)嶄新且未知的大學(xué)生活,剛剛步入校門的新生對(duì)此充滿好奇,而在校園已經(jīng)學(xué)習(xí)生活近兩年的大二學(xué)生回首美好時(shí)光又心生感慨,因此我學(xué)習(xí)部特此舉行了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給彼此提供一個(gè)思想碰撞的平臺(tái),暢想夢(mèng)想的平臺(tái)。

此次交流會(huì)的主題是“給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)!睍(huì)議在主持人的主持下召開,分為優(yōu)秀學(xué)生代表心得發(fā)表和新生互動(dòng)提問(wèn)兩部分。

第一部分大二代表依次上臺(tái)細(xì)致的為大家講述在大一學(xué)習(xí)生活中的注意事項(xiàng)和方法技巧,風(fēng)格各異,饒有趣味,不時(shí)引得臺(tái)下陣陣掌聲。在第二部分互動(dòng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們圍繞最關(guān)心的高數(shù)難學(xué),機(jī)械制圖難做,大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,大二代表團(tuán)也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)并提出了解決方法。

此次活動(dòng)得到了大二學(xué)生代表的大力支持,他們?cè)诎倜χ小W(xué)習(xí)之余參加了我系新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上他們對(duì)大一學(xué)生提出的問(wèn)題都一一詳細(xì)地解答,使得大一學(xué)生對(duì)以后的學(xué)習(xí)安排、社團(tuán)工作以及個(gè)人生活等方面有了充分的了解,為他們指明了大學(xué)生涯前進(jìn)的方向。六、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效,具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下:1.此次交流會(huì)主題明確,意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助,使他們更好更快地制定大學(xué)三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃,更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。

2.前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班委也積極配合活動(dòng),主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參與交流會(huì)。

3.大二學(xué)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4.通過(guò)此次活動(dòng),不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進(jìn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。

5.通過(guò)活動(dòng)很好地向新生展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部整體形象,促使部門新成員工作默契度的提高。

但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:

1.由于協(xié)調(diào)工作沒(méi)有做好,場(chǎng)館布工作耽誤了一定時(shí)間,原本18∶00的活動(dòng)一直到18∶10左右才開始。

2.少數(shù)同學(xué)因?yàn)槲覀兓顒?dòng)太過(guò)正式?jīng)]敢提出相關(guān)問(wèn)題。

3.前期工作中宣傳力度不夠,致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。4.活動(dòng)時(shí)間安排的不合理,以至于和院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此,我部下次舉辦活動(dòng)會(huì)盡量把時(shí)間安排的更合理些。

5.作為班級(jí)同學(xué)與部門橋梁的學(xué)習(xí)委員,部門與他們溝通不夠密切,有待改善。

6.活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí),秩序沒(méi)把握好,使得場(chǎng)面有些混亂。

總的來(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)是成功的,它給部門新成員提供了一次鍛煉機(jī)會(huì),讓新生們受益匪淺,更加明確未來(lái)前進(jìn)的方向,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。

團(tuán)總支

數(shù)控與材料工程系

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

201*年11月7日

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