“ACCESS201*”課程的學(xué)習(xí)心得
“ACCESS201*”課程的學(xué)習(xí)心得
不知不覺間,已經(jīng)上了十次計算機課了,我對研究生的計算機課程ACCESS201*很感興趣,并且通過老師的講解已經(jīng)取得了很大的進步。雖然作為一個初學(xué)者,在學(xué)習(xí)過程中會遇到一些難題,但是我都努力去克服,多問老師多練習(xí),爭取領(lǐng)會老師所講的內(nèi)容。
原來我對“ACCESS201*”并不了解,但是通過這幾個月的學(xué)習(xí),我開始對這門課程有所了解。首先,它的功能非常強大,MicrosoftAccess是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它是當(dāng)今應(yīng)用最廣泛的計算機技術(shù)之一,可以組織、儲存和管理任何類型和任意數(shù)量的信息。它在很多地方得到廣泛使用,不僅在醫(yī)療部門,還包括學(xué)校、公司等等,例如很多企業(yè)用數(shù)據(jù)庫來制作處理數(shù)據(jù)的桌面系統(tǒng)。它也常被用來開發(fā)簡單的WEB應(yīng)用程序。
其次,對于一名中醫(yī)學(xué)研究生來說,“ACCESS201*”課程也是非常實用的,因為數(shù)據(jù)庫技術(shù)可以應(yīng)用于中醫(yī)藥領(lǐng)域的很多方面,如中醫(yī)文獻、中醫(yī)證候、中藥有效成分、方劑的配伍規(guī)律研究等,這些領(lǐng)域都與我們中醫(yī)學(xué)生密切相關(guān)的,所以對以后的工作非常有幫助。
總之,我一定要好好學(xué)習(xí)這門課程,雖然有點兒難,但是,我相信功夫不負有心人,通過自身的努力一定能把它學(xué)好。最后還要感謝老師平時耐心的講解讓我理解起來更加容易!
擴展閱讀:ACCESS課程設(shè)計報告
河北大學(xué)工商學(xué)院
河北大學(xué)數(shù)計學(xué)院
《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》課程設(shè)計
題目:高校公寓管理系統(tǒng)班級:數(shù)電3班、數(shù)學(xué)1班姓名:周康、耿福順指導(dǎo)教師:支高英時間:201*年6月30日地點:主樓204
河北大學(xué)工商學(xué)院
目錄
1.高校公寓管理系統(tǒng)概述11.1系統(tǒng)開發(fā)的背景11.2系統(tǒng)開發(fā)的目的及意義12.系統(tǒng)需求分析22.1需求分析22.2可行性分析22.3系統(tǒng)功能33.系統(tǒng)總體設(shè)計23.1設(shè)計思想33.2項目流程模型圖34.系統(tǒng)使用說明55.總結(jié)5
參考文獻6
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《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》課程設(shè)計高校公寓管理系統(tǒng)
1高校公寓管理系統(tǒng)概述
1.1系統(tǒng)開發(fā)的背景
隨著近幾年國家對高等教育的重視度逐年提高,在全國范圍內(nèi)掀起了一場高校擴張的熱潮,全國各地高等院校紛紛擴大規(guī)模,擴大招生名額以及數(shù)量。高校的擴張和擴招的形式固然喜人,可也隨之而來帶來了不少問題,其中在學(xué)生宿舍管理方面更顯示出明顯的問題。隨著學(xué)校的擴招,每一年新生數(shù)量都在逐漸上升,學(xué)生的住宿情況已經(jīng)成為全國各地各所高校面臨的首要問題。為了解決以上問題,各高校紛紛斥資興建全新的多功能學(xué)生公寓樓,學(xué)生住宿的硬件條件達到大幅提高,可是軟件條件學(xué)生公寓管理系統(tǒng)則還是前進緩慢,甚至止步不前。很多學(xué)校由于學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)與學(xué)生住宿的硬件條件不匹配,使得其應(yīng)有功能沒有達到發(fā)揮,造成資源浪費。為了解決此類問題,更好的高效率的管理學(xué)生公寓,所以開發(fā)了學(xué)生公寓管理系統(tǒng),它的高效、穩(wěn)定、易操作性定會成為今后各高校學(xué)生宿舍管理機構(gòu)的首選工具和助手。
1.2系統(tǒng)開發(fā)的目的及意義
本系統(tǒng)的設(shè)計目標(biāo)就為學(xué)校學(xué)生公寓管理提供快捷方法,省去大量諸如手工登記的操作,對學(xué)生公寓情況進行及時跟蹤管理,提高管理學(xué)生公寓的效率,推動使學(xué)校公寓管理自動化。學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)主要是為了解決學(xué)校的學(xué)生管理問題,并且減輕行政人員的工作負擔(dān)。特別是各高校面臨著當(dāng)前學(xué)校管理學(xué)生公寓的相關(guān)軟件尚不多,且功能少,不完善,升級困難,操作不方便的問題。因此開發(fā)一個良好的高校公寓管理系統(tǒng)便非常重要了。
本系統(tǒng)就是針對廣大學(xué)校公寓管理情況開發(fā)的公寓管理系統(tǒng),適合廣大學(xué)校需求,它追求的是簡單、易學(xué)、易懂、易用、易升級,能夠更有利的解決管理人員的負擔(dān)。
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2.系統(tǒng)需求分析
2.1需求分析
(1)存儲學(xué)生的住宿信息、來訪信息、公寓信息和宿舍信息,管理更為安全、高效;(2)只需公寓管理員即可操作系統(tǒng),節(jié)省大量人力;(3)可以迅速查詢及修改相關(guān)信息;
(4)友好的界面操作,布局合理,層次清晰,能保證系統(tǒng)的易用性和方便性。(5)對系統(tǒng)的安全性管理,包括用戶的添加以及密碼的修改。
2.2可行性分析
一般說來,應(yīng)從技術(shù)可行性、經(jīng)濟可行性等方面研究可行性?尚行匝芯啃枰臅r間長短取決于工程的規(guī)模,一般說來,可行性研究的成本只占預(yù)期的工程中成本的5-10%。(1)技術(shù)可行性分析
技術(shù)上的可行性分析要考慮開發(fā)人員,也就是我們的相關(guān)方面的只是掌握情況,現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過了JAVA、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識和SQLsever201*的應(yīng)用開發(fā),所以對于基本的數(shù)據(jù)庫架構(gòu)還可以勝任,比如完成一些用戶登陸退出,數(shù)據(jù)庫查詢,數(shù)據(jù)庫修改等方面,由于時間緊張,還會有很多不足的地方,比如安全性,網(wǎng)絡(luò)方面的功能還有待提高。(2)經(jīng)濟可行性
主要從對項目的經(jīng)濟上進行分析評價,一方面是支出的費用,包括設(shè)備購置費、管理和維護費用,由于本項目較為簡單,未涉及到與其他設(shè)備的連接問題,所以一臺計算機完全可以滿足需要。
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2.3系統(tǒng)功能
◆管理員登陸:主要用于公寓管理員的登陸,退出,密碼修改等,為系統(tǒng)的安全建一道墻,防止他人的誤操作和惡意操作。
◆公寓:公寓樓號,公寓樓地址,公寓樓電話。◆宿舍:宿舍號,宿舍人數(shù),剩余電費,衛(wèi)生狀況。
◆學(xué)生:學(xué)號,姓名,性別,專業(yè),違規(guī),在校狀態(tài),宿舍號,繳費情況。
3.系統(tǒng)總體設(shè)計
3.1設(shè)計思想
系統(tǒng)應(yīng)符合信息管理的規(guī)定,滿足公寓日常管理的工作需要,并達到操作過程中的直觀、方便、實用、安全等要求。系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計方法,既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改,又便于未參與開發(fā)的技術(shù)維護人員補充、維護,系統(tǒng)應(yīng)具備數(shù)據(jù)庫維護功能,及時根據(jù)用戶需求進行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改、備份等操作。
3.2項目流程模型圖
本系統(tǒng)分為:公寓信息模塊,學(xué)生信息模塊,宿舍信息模塊,訪客信息模塊,出入物品信息模塊五個功能模塊(由于時間問題后面兩個模塊沒能完成)。
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性別學(xué)號姓名專業(yè)家庭學(xué)生信息電話宿舍退費離校違規(guī)
E-R關(guān)系圖:
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圖1E-R模型圖
4.系統(tǒng)使用說明
用戶名:周康、耿福順登陸ID:201*433045密碼:201*434039
5.總結(jié)
公寓管理信息系統(tǒng)就制作完成了。通過這次課程設(shè)計,使我受到了一次用專業(yè)知識、專業(yè)技能分析和解決問題的全面系統(tǒng)的鍛煉。使我在綜合知識的選用方面,在應(yīng)用軟件開發(fā)的基本思想、方法方面,以及在常用編程設(shè)計思路技巧的掌握方面都能向前邁了一大步。為日后成為合格的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)。這次在指導(dǎo)老師的幫助下,在同學(xué)的幫助下,基本上完成了設(shè)計任務(wù),雖然有些模塊沒能完成,但在軟件的設(shè)計方面有了一定的提高,熟練掌握了SQLServer201*,雖然開有很困難但為我為今后走上工作崗位打下了專業(yè)基礎(chǔ)。在這次的畢業(yè)設(shè)計中,讓我深深地體現(xiàn)到進行軟件開發(fā)不是一件簡單的事情,它需要設(shè)計者具有全面的專業(yè)知識、縝密的思維、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及較高的分析問題、解決問題的能力,
5河北大學(xué)工商學(xué)院
而我在很多方面還有欠缺。最后,我要衷心感謝老師同學(xué)們在我的設(shè)計過程中給予我的極大幫助,使我能夠及時、順利地完成此次課程設(shè)計。
參考文獻
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[4]錢雪忠,羅海馳,陳國俊.數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)課程設(shè)計[M].北京:清華大學(xué)出版社,201*
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