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關(guān)于學(xué)校該不該禁止男生留頭發(fā)?的作文

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關(guān)于學(xué)校該不該禁止男生留頭發(fā)?的作文 本文簡(jiǎn)介:

學(xué)校該不該禁止男生留頭發(fā)?高二15班孔祥瑞近日,一篇題為《少年被學(xué)校強(qiáng)制剪發(fā),十天后跳樓自殺》的文章刷屏了我的朋友圈。有的人說(shuō)是學(xué)校的問(wèn)題,有的人說(shuō)他的死亡是家長(zhǎng)導(dǎo)致的。事件的內(nèi)容我們先不展開,今天我想談一談《學(xué)校該不該禁止男生留頭發(fā)?》早在今年四月時(shí),在朝陽(yáng)的我們就遭遇了一次“大檢查”。當(dāng)然,這次

關(guān)于學(xué)校該不該禁止男生留頭發(fā)?的作文 本文內(nèi)容:

學(xué)校該不該禁止男生留頭發(fā)?

高二15班 孔祥瑞

近日,一篇題為《少年被學(xué)校強(qiáng)制剪發(fā),十天后跳樓自殺》的文章刷屏了我的朋友圈。有的人說(shuō)是學(xué)校的問(wèn)題,有的人說(shuō)他的死亡是家長(zhǎng)導(dǎo)致的。事件的內(nèi)容我們先不展開,今天我想談一談《學(xué)校該不該禁止男生留頭發(fā)?》

早在今年四月時(shí),在朝陽(yáng)的我們就遭遇了一次“大檢查”。當(dāng)然,這次檢查只針對(duì)男生。只要是那些頭發(fā)稍長(zhǎng)的男生,都要被停晚自習(xí)出去剪發(fā)。就連那些頭發(fā)剛剛觸到額頭的男同學(xué)也未能幸免于難。沒(méi)有人給我們什么理由,或許大家都用“男生不應(yīng)該頭發(fā)長(zhǎng)”這類刻板印象的理由說(shuō)服了自己。

已在讀高中的我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少古文了,我們常常會(huì)在文中見(jiàn)到“簪”、“冠”等字眼。這些都是古時(shí)男子束發(fā)的工具。當(dāng)然,最直觀的還是最近熱播的各種古裝劇,劇中的男子無(wú)一不是長(zhǎng)發(fā)。顯然短發(fā)不是我們中華民族的傳統(tǒng)。

有人說(shuō),頭發(fā)長(zhǎng)會(huì)敗壞校園風(fēng)氣。首先,頭發(fā)長(zhǎng)并不會(huì)影響老師的正常教學(xué)工作。再者,頭發(fā)長(zhǎng)不等于學(xué)習(xí)差,也不等于是社會(huì)混混。相對(duì)之下,北京的北大附中、一零一中學(xué)、十一學(xué)校等高中并沒(méi)有對(duì)學(xué)生的頭發(fā)進(jìn)行強(qiáng)制性要求,但他們的校風(fēng)仍然十分優(yōu)良,各項(xiàng)成績(jī)名列前茅。由此可見(jiàn),學(xué)校禁止與否和校風(fēng)之間并無(wú)必然的聯(lián)系。只要男生可以把自己的頭發(fā)打理好,看起來(lái)不像雞窩,那就可以了。我認(rèn)為強(qiáng)制性的要求是完全沒(méi)有必要的。

還有人說(shuō),在學(xué)校就該學(xué)習(xí),頭發(fā)長(zhǎng)會(huì)使學(xué)生不專注于學(xué)習(xí),影響發(fā)展……誠(chéng)然,在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但學(xué)生絕不是學(xué)習(xí)的機(jī)器。每個(gè)人留發(fā)的原因各不相同,有的只是想遮一下額頭上的小痘痘,有的只是覺(jué)得頭發(fā)長(zhǎng)一些更能體現(xiàn)自己的性格。我覺(jué)得這些都沒(méi)有什么不好。不想好好學(xué)習(xí)的人及時(shí)是短發(fā)也不會(huì)去關(guān)注學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為首要目標(biāo)的人,即使頭發(fā)再長(zhǎng),也不會(huì)影響他。退一步來(lái)說(shuō),如果頭發(fā)的長(zhǎng)度和學(xué)習(xí)好壞之間有必然的聯(lián)系,那女生又為何留長(zhǎng)發(fā)?

平心而論,學(xué)校對(duì)于頭發(fā)的強(qiáng)制性要求是完全沒(méi)有必要的。究其本質(zhì)是人們對(duì)男生的刻板印象,凡事超出自己的理解與認(rèn)知范圍的東西都應(yīng)該被“和諧”掉。退一步來(lái)說(shuō),即使學(xué)校放寬政策,也不是所有男生都會(huì)留很長(zhǎng)的頭發(fā),我們沒(méi)有必要將其“危害”過(guò)度夸大。

“學(xué)校該不該禁止男生留頭發(fā)?”這是一個(gè)思想方面的問(wèn)題,許多學(xué)校在這一方面仍有很長(zhǎng)的一段路要走,但我相信未來(lái)會(huì)越來(lái)越好!

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