中考科學滑輪和滑輪組知識點總結
動滑輪
考點復習
(二)滑輪、滑輪組
定滑輪:
①定義:中間的軸固定不動的滑輪。②實質:定滑輪的實質是:等臂杠桿③特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。
F1④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G
l1繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)動滑輪:
l2①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,也可左右移動)F2②實質:動滑輪的實質是:動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。
③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。
④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則:F=12G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=12(G物+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=2倍的重物移動的距離SG(或vG)滑輪組:
①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。
②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向
③理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力F=1nG。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力F=1n(G物+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=n倍的重物移動的
距離SG(或vG)
④組裝滑輪組方法:首先根據公式n=(G物+G動)/F求出繩子的股數。然后根據“奇動偶定”的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。
考點2、滑輪
1、定滑輪:
①定義:中間的軸固定不動的滑輪。②實質:定滑輪的實質是:等臂杠桿
③特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G
繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)2、動滑輪:
①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,也可左右移動)②實質:動滑輪的實質是:動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則:F=1
物F1l1l2F22G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=12(G
+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=2倍的重物移動的距離SG(或vG)
3、滑輪組
①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向
③理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力F=則拉力F=
1nG。只忽略輪軸間的摩擦,
1n(G物+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=n倍的重物移動的距離SG(或vG)
④組裝滑輪組方法:首先根據公式n=(G物+G動)/F求出繩子的股數。然后根據“奇動偶定”的
原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。三、機械效率
1.有用功:定義:對人們有用的功。
公式:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總
斜面:W有用=Gh
2.額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。
公式:W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)
斜面:W額=fL
3.總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功
公式:W總=W有用+W額=FS=W有用/η
斜面:W總=fL+Gh=FL
4.機械效率:①定義:有用功跟總功的比值。
②公式:
斜面:
定滑輪:
動滑輪:
滑輪組:
③有用功總小于總功,所以機械效率總小于1。通常用百分數表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功占總功的60%。
④提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。
5.機械效率的測量:
①原理:
②應測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。
③器材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。
④步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數大小不變。
⑤結論:影響滑輪組機械效率高低的主要因素有:
A、動滑輪越重,個數越多則額外功相對就多。
B、提升重物越重,做的有用功相對就多。
C、摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。
繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率。
5.機械效率和功率的區(qū)別:
功率和機械效率是兩個不同的概念。功率表示做功的快慢,即單位時間內完成的功;機械效率表示機械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。\\
有關機械效率的計算是力學中的難點之一,針對有的同學對機械效率公式中各量意義理解有困難,現將有關機械效率計算的五種不同情況總結如下,以幫助同學們區(qū)別和掌握.一、斜面的機械效率
二、滑輪(組)的機械效率
(一)提升重物問題根據拉力F作用位置不同分為兩種情況
(二)水平拉動問題,也根據拉力F作用位置不同分為兩種情況
一、初步認識滑輪
2.介紹滑輪的結構:主要部分是能繞軸轉動的輪子。
觀察使用時的情景:a.使用時滑輪軸的位置固定不動;這種滑輪稱為定滑輪;b.使用時軸的位置隨被拉物體一起運動,這種滑輪稱為動滑輪。
44.滑輪是一種簡單機械。定滑輪和動滑輪的實質
1.回憶杠桿的五個要素,找出定滑輪支點,確定其動力臂和阻力臂的大小關系。2.請學生根據以上分析,解釋為什么斜著拉動重物時,拉力的大小不變。3.得出結論:定滑輪實質是一個等臂的杠桿。
4.找出動滑輪的支點,強調這是一個瞬時支點,拉力的方向一定要豎直向上,確定其動力臂和阻力臂,并比較其的大小關系。
(動力臂是阻力臂的2倍)
5.請學生進一步分析,解釋為什么斜著拉動重物時,拉力的大小會變大(動力臂變。6.得出結論:動滑輪實質是一種能省力的杠桿。
三、滑輪組
1.定義:將定滑輪和動滑輪組合在一起的組合裝置稱為滑輪組。2.特點:既能省力又能改變力的方向
重物和動滑輪的重力由幾段繩子承擔,提起重物所用的力就是物重的幾分之一。
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動滑輪
滑輪、滑輪組
定滑輪:
①定義:中間的軸固定不動的滑輪。②實質:定滑輪的實質是:等臂杠桿③特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。
F1④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G
l1繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)
動滑輪:
l2①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,也可左右移動)
F2②實質:動滑輪的實質是:動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。
③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。
④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則:F=12G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=12(G物+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=2倍的重物移動的距離SG(或vG)滑輪組:
①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。
②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向
③理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力F=1nG。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力F=1n(G物+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=n倍的重物移動的
距離SG(或vG)
④組裝滑輪組方法:首先根據公式n=(G物+G動)/F求出繩子的股數。然后根據“奇動偶定”的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。2、滑輪
1、定滑輪:
①定義:中間的軸固定不動的滑輪。②實質:定滑輪的實質是:等臂杠桿
③特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G
繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)2、動滑輪:
①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,也可左右移動)②實質:動滑輪的實質是:動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則:F=1
物F1l1l2F22G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=12(G
+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=2倍的重物移動的距離SG(或vG)
3、滑輪組
①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。
②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向
③理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力F=則拉力F=
1nG。只忽略輪軸間的摩擦,
1n(G物+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=n倍的重物移動的距離SG(或vG)
④組裝滑輪組方法:首先根據公式n=(G物+G動)/F求出繩子的股數。然后根據“奇動偶定”的
原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。三、機械效率
1.有用功:定義:對人們有用的功。
公式:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總
斜面:W有用=Gh
2.額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。
公式:W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)
斜面:W額=fL
3.總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功
公式:W總=W有用+W額=FS=W有用/η
斜面:W總=fL+Gh=FL
4.機械效率:①定義:有用功跟總功的比值。
②公式:
斜面:
定滑輪:
動滑輪:
滑輪組:
③有用功總小于總功,所以機械效率總小于1。通常用百分數表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功占總功的60%。
④提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。
5.機械效率的測量:
①原理:
②應測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。
③器材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。
④步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數大小不變。
⑤結論:影響滑輪組機械效率高低的主要因素有:
A、動滑輪越重,個數越多則額外功相對就多。
B、提升重物越重,做的有用功相對就多。
C、摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。
繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率。
5.機械效率和功率的區(qū)別:
功率和機械效率是兩個不同的概念。功率表示做功的快慢,即單位時間內完成的功;機械效率表示機械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。\\
有關機械效率的計算是力學中的難點之一,針對有的同學對機械效率公式中各量意義理解有困難,現將有關機械效率計算的五種不同情況總結如下,以幫助同學們區(qū)別和掌握.一、斜面的機械效率
二、滑輪(組)的機械效率
(一)提升重物問題根據拉力F作用位置不同分為兩種情況
(二)水平拉動問題,也根據拉力F作用位置不同分為兩種情況
一、初步認識滑輪
2.介紹滑輪的結構:主要部分是能繞軸轉動的輪子。
觀察使用時的情景:a.使用時滑輪軸的位置固定不動;這種滑輪稱為定滑輪;b.使用時軸的位置隨被拉物體一起運動,這種滑輪稱為動滑輪。
44.滑輪是一種簡單機械。定滑輪和動滑輪的實質
1.回憶杠桿的五個要素,找出定滑輪支點,確定其動力臂和阻力臂的大小關系。2.請學生根據以上分析,解釋為什么斜著拉動重物時,拉力的大小不變。3.得出結論:定滑輪實質是一個等臂的杠桿。
4.找出動滑輪的支點,強調這是一個瞬時支點,拉力的方向一定要豎直向上,確定其動力臂和阻力臂,并比較其的大小關系。
(動力臂是阻力臂的2倍)
5.請學生進一步分析,解釋為什么斜著拉動重物時,拉力的大小會變大(動力臂變。6.得出結論:動滑輪實質是一種能省力的杠桿。
三、滑輪組
1.定義:將定滑輪和動滑輪組合在一起的組合裝置稱為滑輪組。2.特點:既能省力又能改變力的方向
重物和動滑輪的重力由幾段繩子承擔,提起重物所用的力就是物重的幾分之一。
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