“國培計劃(201*)”—重慶市農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師置換脫產(chǎn)研修培訓 ...

“國培計劃”重慶市

農(nóng)村義務(wù)教育學科帶頭人影子研修化學班

簡報

第3期

主辦：重慶市北碚進修學院

承辦：重慶市‘國培計劃’影子研修化學班指導(dǎo)：陳靜老師編輯：吳玉建鄧佳峰

201*.10.29我參與我展示

201*年10月27日上午，國培化學班全體學員在北碚教師進修學院接受了陳靜老師的指導(dǎo)。陳靜老師圍繞教學設(shè)計、課堂教學、課后點評等等問題對我們?nèi)�體學員進行了耐心地輔導(dǎo)，并對學員趙立華下午的“同課異構(gòu)”課，提出了寶貴看法，同時要求我們在課后寫出評課報告。

---重慶夏壩中學合影下午，全體學員在

1

，

陳靜老師的帶領(lǐng)下前往重慶夏壩中學學習“三綜合問題教學模式”，并在夏壩中學留下了我們的“全家�！�。

全體學員和北碚區(qū)初中化學老師觀摩學習了夏壩中學陶俊利老師的《原子的構(gòu)成》的課。

明天的我陶俊利老師給我們示范“三綜合問題教學模式”隨后，來自綦江古南中學的國培學員趙立華老師在講臺上展示了他的風采。

今天的我趙立華在課堂

課后，全體聽課老師在陳靜老師的組織下，將聽課教師按國培學員和北碚教師分成兩組，就這兩節(jié)課進行了討論。然后，兩組進行了交流發(fā)言。兩位上課老師分別從教學目標和教學模式方面講自己的教學理念、教學設(shè)計以及預(yù)想的教學結(jié)果。北碚區(qū)蔣老師、周老師做了精彩的點課，我們的學員代表也談出了我們的看法，但都認為陶老師的課充分展示了“三綜合問題教學模式”的精髓，趙立華學員的課體現(xiàn)了綦江課改模式的精神。最后，陳靜老師作總結(jié)，認為兩位老師的課都體現(xiàn)了新課程理念，都有值得我們借鑒的地方，同時也提出了還值得商榷的地方。

通過這次在夏壩中學的同課異構(gòu)教研活動，不僅讓我們聽到了兩節(jié)高質(zhì)量的體現(xiàn)新課程理念的課，而且該活動對我們今后的課堂教學、課堂評價、課后說課以及課后點評都提供了寶貴的經(jīng)驗。在此，我們非常感謝陳靜老師的指導(dǎo)，感謝給我們獻出精彩課的兩位老師，更要感謝重慶夏壩中學陶俊利老師！謝謝!

201*.10.29

擴展閱讀：重慶市“國培計劃”(201*)——中西部農(nóng)村骨干

附件1：重慶市“國培計劃”（201*）中西部農(nóng)村骨干教師培訓項目規(guī)劃表

序號子項目名稱項目類別培訓對象農(nóng)村學校學科帶頭人農(nóng)村中小學教師置換脫產(chǎn)培訓2“紅巖種子”重慶市農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師置換脫產(chǎn)培訓項目（201*）農(nóng)村學校骨干教師培養(yǎng)對象培訓方式理論研修影子研修反思研修實踐研修理論研修影子研修反思研修實踐研修專題講座案例解析觀摩研討專題講座案例解析觀摩研討集中培訓研討交流專題講座案例解析觀摩研討遠程培訓集中交流幫帶指導(dǎo)遠程培訓集中培訓研討交流遠程培訓集中培訓研討交流培訓時間（天）人數(shù)經(jīng)費標準經(jīng)費預(yù)算計劃實施時間（年月日至（人）（元/人）（萬元）年月日）10018000180201*年9月至201*年1月1“紅巖旗手”重慶市農(nóng)村義務(wù)教育學科帶頭人脫產(chǎn)研修項目（201*）15012060014400864201*年9月至201*年12月201*年9月至201*年12月201*年9月至201*年12月201*年9月至201*年12月201*年9月至201*年12月201*年9月至201*年12月201*年9月至201*年12月201*年9月至201*年12月3“紅巖先鋒”重慶市兩翼地區(qū)農(nóng)村中小學短缺學科教師“有效課堂”培訓項目（201*）“紅巖模范”重慶市義務(wù)教育學�！斑M城農(nóng)民工子女”班主任培訓項目（201*）“紅巖榜樣”重慶市農(nóng)村中小學校本研修指導(dǎo)教師“贏在教研”培訓項目（201*）“紅巖使者”重慶市農(nóng)村中小學團隊輔導(dǎo)員“唱讀講傳”指導(dǎo)能力培訓項目（201*）“紅巖傳人”重慶市教師教育實踐基地學校教師“傳幫帶”遠程混合培訓項目（201*）“紅巖能手”重慶市農(nóng)村中小學骨干教師教育技術(shù)能力遠程混合模式培訓項目（201*）“紅巖新秀”重慶市農(nóng)村中小學教師學科教學能力遠程混合模式培訓項目（201*）合計農(nóng)村中小學教師遠程培訓農(nóng)村中小學教師短期集中培訓農(nóng)村學校短缺學科教師農(nóng)民工子女班主任農(nóng)村學校校本研修指導(dǎo)教師農(nóng)村學校團隊輔導(dǎo)員教師培訓基地學校教師15100039003904153003900117515201*90078615201*9007871204000230928農(nóng)村骨干教師1204000230929農(nóng)村中小學教師1201*0002040023023021

重慶市“國培計劃”（201*）中西部農(nóng)村骨干教師培訓項目學科一覽表

序號小學語文1小學數(shù)學初中物理、初中化學小學語文小學數(shù)學小學英語初中語文2初中數(shù)學初中英語初中思想品德初中生物初中體育小學科學小學體育小學音樂3中小學心理健康教育初中英語初中音樂初中體育初中美術(shù)小學美術(shù)“紅巖先鋒”重慶市兩翼地區(qū)農(nóng)村中小學短缺學科教師“有效課堂”培訓項目（201*）農(nóng)村中小學教師短期集中培訓“紅巖種子”重慶市農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師置換脫產(chǎn)培訓項目（201*）學科子項目“紅巖旗手”重慶市農(nóng)村義務(wù)教育學科帶頭人脫產(chǎn)研修項目（201*）農(nóng)村中小學教師脫產(chǎn)研修理論研修影子研修教育學校反思研修骨干教師實踐研修農(nóng)村義務(wù)項目培訓對象類別農(nóng)村學校學科帶頭人培養(yǎng)對象培訓方式理論研修影子研修反思研修實踐研修培訓時間（天）人數(shù)（人）30150天30401005050100120天10050505050100100100專題講座農(nóng)村學校案例解析學科教師觀摩研討15天100100100100100100經(jīng)費預(yù)算（萬元）545472144727214414472727272393939393939393939培訓任務(wù)承擔機構(gòu)首席專家（姓名、單位）*項目負責人*

19.519.57839初中綜合實踐初中信息技術(shù)“留守兒童”班主任4“流動兒童”班主任“紅巖模范”重慶市義務(wù)教育學�！斑M城農(nóng)民工子女”班主任培訓項目（201*）“紅巖使者”重慶市農(nóng)村中小學團隊輔導(dǎo)員“唱讀講傳”指導(dǎo)能力培訓項目（201*）“紅巖榜樣”重慶市農(nóng)村中小學校本研修指導(dǎo)教師“贏在教研”培訓項目（201*）“紅巖傳人”重慶市教師教育實踐基地學校教師“傳幫帶”遠程混合培訓項目（201*）“紅巖能手”重慶市農(nóng)村中小學骨干教師教育技術(shù)能力遠程混合模式培訓項目（201*）“紅巖新秀”重慶市農(nóng)村中小學教師學科教學能力遠程混合模式培訓項目（201*）農(nóng)村中小學教師遠程培訓農(nóng)村中小學學科教師專題講座案例解析觀摩研討120天農(nóng)村骨干教師專題講座案例解析觀摩研討120天專題講座案例解析觀摩研討5050201*5天100班主任5團隊輔導(dǎo)員專題講座農(nóng)村學校案例解析團隊輔導(dǎo)員觀摩研討專題講座農(nóng)村學校案例解析校本研修觀摩研討指導(dǎo)教師市教師教育實踐基專題講座案例解析15天201*8校本研修管理者6校本研修指導(dǎo)教師5015天15019.558.57實踐基地學校影子教師120天400092地校教師觀摩研討8中小學教育技術(shù)400092小學語文、初中語文、小學數(shù)學、初中數(shù)學、小學英語、初9中英語、小學科學、初中物理、初中化學、初中生物、初中歷史、初中地理10000230

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