關(guān)于假如我和海倫·凱勒生活一天的作文 本文簡(jiǎn)介:
假如我和海倫·凱勒生活一天作者:江梓琦在前幾天,我意外地穿越到了以前,來到了著名作家海倫·凱勒的家里,成為了她的朋友,來看看她在童年的事。來到了海倫的家里,門鈴就響了,走進(jìn)來的是一個(gè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和梅紅色衣服的年輕人,她說她是海倫媽媽新請(qǐng)來家里的家庭教師叫安妮·莎莉文。她打破了海倫家里往日的安靜。她
關(guān)于假如我和海倫·凱勒生活一天的作文 本文內(nèi)容:
假如我和海倫·凱勒生活一天
作者:江梓琦
在前幾天,我意外地穿越到了以前,來到了著名作家海倫·凱勒的家里,成為了她的朋友,來看看她在童年的事。
來到了海倫的家里,門鈴就響了,走進(jìn)來的是一個(gè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和梅紅色衣服的年輕人,她說她是海倫媽媽新請(qǐng)來家里的家庭教師叫安妮·莎莉文。她打破了海倫家里往日的安靜。
她首先教海倫應(yīng)該如何說話。一開始海倫不愿意學(xué)習(xí)說話,于是就和她的莎莉文老師吵了一架。吵完架后,我握著她的手,在她的耳邊輕輕地說:“你不能因一點(diǎn)小事情就把這件事放棄,應(yīng)該繼續(xù)努力!笨上,海倫聽不到我的聲音。
在那一天中午,海倫終于明白了老師對(duì)她的良苦用心,開始發(fā)憤圖強(qiáng),就開始學(xué)習(xí)手語和說話,但是海倫不管怎么樣,都發(fā)不了一絲聲音,她努力地發(fā)出音來,可是卻一次次的失敗。她并沒有放棄,只見她張開嘴巴,從嘴里稀稀拉拉地吐出了幾個(gè)“哈”“呼”的音,可就是不能發(fā)出想要的聲音。莎莉文老師也在盡力地幫助海倫,終于,海倫的嘴顫動(dòng)了一下,發(fā)出了一個(gè)小小的聲音“爸爸”,她竟然做到了!
這讓我明白了,做一件事,不能因一次小小的失敗而放棄。
突然有一道白光,讓我睜不開眼,當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)我回到了我溫暖的家,可這一件事讓我難以忘懷。
【指導(dǎo)老師歐陽老師的點(diǎn)評(píng)】作者想象豐富,能結(jié)合自己的閱讀積累,采用穿越法構(gòu)思,寫出了對(duì)海倫的歌頌贊美,呈現(xiàn)了自己的思考,主題明確、結(jié)構(gòu)圓融。語言表達(dá)還可更出彩!加油!
關(guān)于假如我和海倫·凱勒生活一天的作文 本文關(guān)鍵詞:海倫,我和,作文,凱勒,生活
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。