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數(shù)學(xué)組:崗位練兵比武總結(jié)

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數(shù)學(xué)組:崗位練兵比武總結(jié)

“多媒體賽課”活動(dòng)總結(jié)

合水二中數(shù)學(xué)組

根據(jù)合水二中“多媒體賽課”活動(dòng)精神,數(shù)學(xué)組組織的“多媒體賽課”活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了,達(dá)到預(yù)期目的。本次活動(dòng)在教務(wù)處的安排下,在張校長(zhǎng),石校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,全體數(shù)學(xué)教師積極參與,旨在深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)課改新觀念的落實(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建教師展示課堂教學(xué)才華的平臺(tái),讓他們展示個(gè)人教學(xué)魅力,促進(jìn)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)的組織與策劃

經(jīng)全體數(shù)學(xué)老師協(xié)商,從低年級(jí)到高年級(jí)進(jìn)行授課,采取“聽(tīng)說(shuō)議改”的形式組織,共有7名教師參加了本次“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),本次“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),由教師授課,其他數(shù)學(xué)老師及部分校領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委觀課,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。

二、活動(dòng)的過(guò)程

本次活動(dòng)歷時(shí)四周,分布七天,每天都有一名數(shù)學(xué)教師參與講課,各位教師精心準(zhǔn)備并能運(yùn)用多媒體教學(xué),數(shù)學(xué)組全體教師都參與了觀課活動(dòng),觀課后積極組織說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)。

三、活動(dòng)的主要特點(diǎn)

(一)教研氛圍非常濃厚。大家在這次比賽活動(dòng)中應(yīng)該也能感受到,每一位老師的心態(tài)都擺得很好,我們沒(méi)有帶著負(fù)擔(dān)來(lái)上比賽課,我們是懷著相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的心態(tài)上課,沒(méi)有任何的心理負(fù)擔(dān)。這也反應(yīng)我們老師在內(nèi)心深處

有一種需要,需要通過(guò)這種比賽活動(dòng)的平臺(tái)來(lái)促進(jìn)自己教學(xué)水平的提高,需要在這樣的活動(dòng)歷煉自己,通過(guò)同事的互相聽(tīng)課,來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,繼而場(chǎng)長(zhǎng)避短,使自己的課堂教學(xué)日趨完美。全校上下高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這次活動(dòng)的開(kāi)展,張校長(zhǎng)石校長(zhǎng)

梁主任在繁忙工作中也抽空聽(tīng)取了多位老師的課。

(二)參與活動(dòng)的態(tài)度非常積極。一是參賽老師積極的態(tài)度。他們精心準(zhǔn)備,巧妙構(gòu)思,在賽課中各展風(fēng)采;二是其他老師的積極參與。賽課期間,大家通力合作,互相協(xié)調(diào),把課堂的安排、學(xué)生的調(diào)度都安排得非常妥帖,教務(wù)處沒(méi)有為一堂課進(jìn)行過(guò)協(xié)調(diào),這體現(xiàn)了各位精誠(chéng)團(tuán)結(jié),能用集體的力量和智慧辦好一件事,這

其實(shí)是一種工作的態(tài)度,是大家積極的態(tài)度使得這次活動(dòng)取得圓滿成功!

(三)活動(dòng)的風(fēng)格、閃光點(diǎn)。

參賽教師積極投入,圓滿完成比賽任務(wù)。這次“教學(xué)比武”對(duì)學(xué)校的發(fā)展意義重大,對(duì)個(gè)人也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),每位教師都做了比較充分的準(zhǔn)備,板書設(shè)計(jì)規(guī)范、教學(xué)重難點(diǎn)突出,體現(xiàn)了教師的良好敬業(yè)精神。同時(shí),老師們?cè)趥湔n、講課、點(diǎn)評(píng)中互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,圓滿完成了此次比武任務(wù)。

四、不足之處及改進(jìn)措施教師在今后的教學(xué)中要做好反思,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在設(shè)計(jì)教案時(shí)不僅要設(shè)計(jì)教師如何教,還要設(shè)計(jì)學(xué)生如何學(xué),課堂上可能會(huì)出現(xiàn)的情況等,不然課堂上隨時(shí)出現(xiàn)的情況教師很難應(yīng)付,在教學(xué)的過(guò)程中,要讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證、推理等數(shù)學(xué)活動(dòng)。學(xué)會(huì)從具

體的情境中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,能夠有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn),敢于質(zhì)疑和發(fā)表與他人不同的見(jiàn)解,養(yǎng)成用數(shù)學(xué)的眼光去觀察周圍事物的

習(xí)慣,逐步培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。

總之,本次“教學(xué)大比武”活動(dòng)為教師搭建了一個(gè)展示、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)了新課程改革理念、也為教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更能看出一個(gè)真實(shí)的課堂。

賽課優(yōu)秀教師:辛亞萍袁麗麗

201*年10月26日

附:數(shù)學(xué)組“教學(xué)比武”成績(jī)匯總

擴(kuò)展閱讀:崗位大練兵教學(xué)大比武總結(jié)

郁山中心校

“崗位練兵、教學(xué)大比武”工作總結(jié)

為了提高廣大教師的教育教學(xué)水平,深入貫徹落實(shí)“新課程”思想,促進(jìn)新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教教委要求,我校于10月10日召開(kāi)全鎮(zhèn)教師動(dòng)員大會(huì),并組織多次年級(jí)教研組培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),并布置本活動(dòng)的工作任務(wù)要具體要求。全體教學(xué)工作者都積極投入“崗位大練兵和教學(xué)大比武”評(píng)比活動(dòng)中,成立了教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)評(píng)比組,并深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽(tīng)課,檢查教師的教學(xué)資料,每個(gè)活動(dòng)組結(jié)束,都組織對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行了評(píng)議分析,并向任課教師進(jìn)行了反潰,在全校進(jìn)行選拔比賽,然后組織并參與了片區(qū)大賽,整個(gè)活動(dòng)從初賽到復(fù)賽歷時(shí)近二個(gè)月,再過(guò)幾天就是縣里的總決賽,現(xiàn)將該項(xiàng)活動(dòng)作如下小結(jié):

一、活動(dòng)組織思路:

10月8日接到縣里的文件,學(xué)校行政成員就開(kāi)始研究,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,理清活動(dòng)開(kāi)展思路,由教導(dǎo)處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和詳細(xì)的細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)方案等。10月10日召開(kāi)全鎮(zhèn)職工大會(huì),宣布“崗位大練兵、教學(xué)大比武”正式啟動(dòng)。

接著召開(kāi)年級(jí)級(jí)會(huì)議,布置活動(dòng)實(shí)施具體辦法,要求每個(gè)老師必須上一節(jié)公開(kāi)課,現(xiàn)場(chǎng)備一節(jié)課,現(xiàn)場(chǎng)制作一個(gè)課件活動(dòng),在年級(jí)組進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,每個(gè)年級(jí)組推薦二個(gè)教師參加學(xué)校的初賽。

學(xué)校組織十個(gè)年級(jí)組推薦的20多個(gè)教師的校級(jí)選拔賽,歷時(shí)近一個(gè)月,根據(jù)評(píng)委評(píng)分情況,每個(gè)學(xué)科再推薦3人參加片區(qū)大賽。

11月14日起進(jìn)行了郁山片區(qū)大賽,各個(gè)項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行,按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品社和音樂(lè)體育美術(shù)順序,白天賽課,晚上評(píng)教案,白天現(xiàn)場(chǎng)備課,現(xiàn)場(chǎng)制作課件,晚上評(píng)比的辦法,至11月24日結(jié)束。

這場(chǎng)“比武”沒(méi)有勝負(fù),只有業(yè)務(wù)的提升,課堂效率的提高!氨任洹钡倪^(guò)程是很累的,但收獲也是很多的,我們“累并快樂(lè)著!”在比賽過(guò)程中組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分,進(jìn)行的有條不紊,取得了令人滿意的效果。

二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校初賽期間,成立了以葛明川校長(zhǎng)為組長(zhǎng),涂貴林為副組長(zhǎng),徐從壽、張芳、付大和、毛建華為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并各自履行職責(zé),近一個(gè)月時(shí)間,圓滿完成崗位大練兵任務(wù),選拔出教學(xué)能手,參加片區(qū)大賽。

在第二階段的活動(dòng)中,根據(jù)郁山片區(qū)實(shí)際,成立的以校長(zhǎng)牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體實(shí)施活動(dòng)方案的競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教導(dǎo)主任。工作推進(jìn)順利,按時(shí)完成工作目標(biāo),即時(shí)上報(bào)教委參加第三階段的決賽。

三、主要成績(jī):

1、教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。通過(guò)點(diǎn)評(píng)和面對(duì)面的交流,使得廣大教師,尤其是中、青年骨干教師得到了一個(gè)很好的接受指導(dǎo)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。

2、學(xué)校對(duì)各位老師的課堂教學(xué)實(shí)際運(yùn)行情況有了進(jìn)一步的了解,為學(xué)校制定提高教學(xué)質(zhì)量的整改措施提供了較為準(zhǔn)確的依據(jù),為切實(shí)提高我校教師整體教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

3、充分發(fā)揮了老教師、名師在學(xué)校教學(xué)方面對(duì)中青年教師“傳、幫、帶”的作用,收到了很好的效果。

4、對(duì)學(xué)校精品課堂的建設(shè)起到了促進(jìn)作用。

5、整個(gè)活動(dòng)資料完善,便于備查,一個(gè)階段一套資料,一個(gè)學(xué)科一個(gè)項(xiàng)目一套資料。

四、不足之處:

1、部分教師對(duì)課堂教學(xué)的研究不夠,特別是缺乏有組織的教學(xué)內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法的研究,只注重形式,花樣多內(nèi)在少。課堂氣氛還不是太積極,的有老師上課時(shí)學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)的還不夠,學(xué)生的積極性有待充分發(fā)揮。

2、多媒體等新的教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合運(yùn)用中存在一些問(wèn)題。有專家認(rèn)為,電子板書不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)板書,有少數(shù)課堂,教師根本不在黑板上書寫,所有內(nèi)容都是在大屏幕上,還有部分教師的板書基本功有待提高。

3、青年教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待提高,對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度不夠,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解仍需加強(qiáng),特別是怎樣落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)方面略顯不足。有的課堂還像過(guò)去的教學(xué)模式,講課文還一段一段的詳講,不分清課文主次,重點(diǎn)不突出,難點(diǎn)未突破,整堂課下來(lái)沒(méi)有高潮,學(xué)生在平淡的時(shí)間里渡過(guò)。還有的教師一節(jié)課都是一個(gè)人在說(shuō),沒(méi)有留給學(xué)生練習(xí)的時(shí)間。

4、團(tuán)結(jié)合作精神還需加強(qiáng)。我們一些老師參加賽課,沒(méi)有幾個(gè)老師為該課出主意,給點(diǎn)子,聽(tīng)了課也不給上課者提建議,評(píng)課水平確實(shí)太差。

五、改進(jìn)的措施:

面對(duì)以上問(wèn)題,我們必須保持清醒的認(rèn)識(shí),要認(rèn)真研究現(xiàn)狀,制定整改措施,形成長(zhǎng)效機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)水平。為此,提出如下的整改措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn),討論確定教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展教學(xué)方法的研究。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展有組織的研究活動(dòng),并注意以老帶新、互評(píng)互學(xué)。

2、各教研組、備課組、各年級(jí)組要采取有效措施,促進(jìn)教師苦練教學(xué)基本功;認(rèn)真開(kāi)發(fā)課件,提高多媒體授課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)、檢查、管理工作,督促中青年教師要認(rèn)真編寫教案,對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。

4、要大力提倡教師間的互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),通過(guò)示范作用增進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)和交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)還要加強(qiáng),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

5、要盡量創(chuàng)造條件,組織青年教師,進(jìn)行所開(kāi)課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格訓(xùn)練,特別是實(shí)踐能力的鍛煉。多注意“三維目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),把知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間,“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)到今天結(jié)束了。本次活動(dòng)采取的形式、組織措施可以充分肯定,收效也比較大。同時(shí)反映出我校課堂教學(xué)水平離學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的要求還有一定的差距。我們要認(rèn)清現(xiàn)狀,采取措施,形成機(jī)制,不斷提高教學(xué)水平。同時(shí),要將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)推廣到實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),為全面推進(jìn)我校教學(xué)水平而努力。

總之,此次“教學(xué)大比武”活動(dòng)為青年教師搭建了一個(gè)展示、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)了新課程改革理念、贊賞教育思想、現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,促進(jìn)了青年教師快速成長(zhǎng)的步伐。

郁山中心校教導(dǎo)處

201*年11月24日

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