研心協(xié)201*年上半學(xué)期工作總結(jié)
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)研究生心理健康協(xié)會
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二OO五年上半學(xué)期總結(jié)
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)研究生心理健康協(xié)會(以下簡稱協(xié)會)自201*年3月29日成立以來,在各個方面得到學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、研工部、校團(tuán)委的關(guān)注和專業(yè)老師們的大力支持,本著“傳播心理知識,提高心理素質(zhì),消除心理隱患,挖掘心理潛能”的宗旨,協(xié)會以全校研究生為受眾群,以心理學(xué)專業(yè)知識為武器,在本學(xué)期開展了一系列活動,特總結(jié)如下。
一、《心海啟航》
《心海啟航》是傳播心理學(xué)知識的媒體工具和協(xié)會的重要宣傳陣地,至今已發(fā)行三期。在協(xié)會編輯部成員的齊心努力下,報紙囊括了心理新聞、心理動態(tài)、心理書架和調(diào)絲小筑四大版塊。心理新聞即時報道校內(nèi)外的有關(guān)心理學(xué)方面的會議、報告和活動;心理動態(tài)主要介紹心理學(xué)前沿、心理學(xué)各分支、心理小辭典,并結(jié)合研究生的實際情況給出心理建議,普及心理健康知識;心理書架是從專業(yè)和通俗角度,向研究生推薦、介紹適合的讀本和電影,分析其中的心理因素,希望研究生從中有所領(lǐng)悟;調(diào)絲小筑則是心理方面的勵志小品文,還有對有心理困惑同學(xué)的咨詢、點評。報紙不僅得到協(xié)會成員的積極支持,還有讀者同學(xué)們的密切關(guān)注和積極投稿,在同學(xué)中間產(chǎn)生了一定的影響力。
二、心理沙龍
心理沙龍是協(xié)會選取研究生關(guān)注的話題,以專業(yè)知識和大家進(jìn)行心靈互動。迄今為止已舉辦了六期:戀愛情結(jié)、走入圍城、戒煙、減肥、考試焦慮(上下)。心理沙龍這種形式除去了心理學(xué)神秘的面紗,以面對面的形式熱烈探討,能更加拉進(jìn)心理學(xué)與研究生的距離,讓研究生在討論中學(xué)習(xí)心理健康知識,得到了眾多同學(xué)們的歡迎。
三、網(wǎng)站
鑒于研究生和網(wǎng)絡(luò)的密切關(guān)系,為了方便研究生能及時了解協(xié)會的新聞和活動,我們還以網(wǎng)絡(luò)的渠道來宣傳。網(wǎng)站的建立融合了網(wǎng)絡(luò)部成員的心血,我們堅持平面報紙和網(wǎng)絡(luò)信息同步、同源的原則,全方位為研究生身心健康服務(wù)。BBS”心理學(xué)”版塊的開設(shè)給了廣大研究生暢所欲言的空間,自開版以來熱度一直不減。
四、心理知識講座
針對本科生和研究生心身特點,協(xié)會邀請知名專家、教授來校講學(xué),“請進(jìn)來,還要走出去”,我們同時還以協(xié)會為團(tuán)體組織研究生到外校學(xué)習(xí)交流。
五、積極配合校心理咨詢中心開展活動
五月,大學(xué)生咨詢中心成立十周年暨我校第五屆心理健康月活動,協(xié)會協(xié)助開展了一系列活動,進(jìn)一步宣傳和加強(qiáng)我校心理健康教育工作,參與舉辦各類心理健康教育活動24場,共吸引我校大學(xué)生約4500人次前來參加。本次活動主要有以下幾個特點:
(一)校領(lǐng)導(dǎo)和處領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,傅書記參加了開幕式,會上,宣讀了成立大學(xué)生心理健康教育工作委員會的文件。研工部也給予了大量的支持,使得本次活動能夠正常運轉(zhuǎn)。
(二)活動形式多樣,吸引了許多大學(xué)生前來參加。
1、各類心理健康講座11場;參與學(xué)生201*多人次(每場都由研心協(xié)同學(xué)參與助管)
2、心理電影8場;參與學(xué)生800多人次(均由研心協(xié)同學(xué)主持及放映)3、心理劇1場;參與學(xué)生400多人(部分由心協(xié)同學(xué)審定,并有研心協(xié)會長及付會長作評委會委員)
4、交誼舞會1場(完全由研心協(xié)同學(xué)主辦),參與學(xué)生約300人
5、大型現(xiàn)場咨詢;參與學(xué)生約300人(研心協(xié)部分同學(xué)對與咨詢,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作)
6、開幕式;參與學(xué)生400多人(研心協(xié)同學(xué)參與組織及協(xié)調(diào))
(三)活動的內(nèi)容涉及方面廣泛,包括心理、學(xué)習(xí)、就業(yè)、健康及法律等諸多方面,較好地宣傳了心理健康知識,活躍了校園的氣氛。
(四)活動當(dāng)中采取一些新的形式,吸引了許多學(xué)生參加。如心理劇匯演,座無虛席,由于座位有限,有許多同學(xué)站著看完全程演出;交誼舞會,邀請了中科院水生所的博士生同學(xué)前來參加,場面也是非常熱鬧。這些形式協(xié)會將進(jìn)一步挖掘,使其日后成為所有大學(xué)生喜聞樂見的活動,使心理健康教育潤物無聲。
“美好人生,從心開始”,在以后的工作中,協(xié)會將再接再厲,繼續(xù)用心理健康知識服務(wù)同學(xué),為地大的精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)研究生心理健康協(xié)會二OO五年七月
報送:傅安洲老師研工部德育課部心理研究所存
打。毫_一文校對:嚴(yán)玲共印7份
擴(kuò)展閱讀:蓉園小學(xué)201*年上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路
優(yōu)化內(nèi)涵建設(shè)促進(jìn)全面提升彰顯特色品牌
八一路小學(xué)201*年上學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作思路
上學(xué)期工作總結(jié):
本學(xué)期,我校在區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”思想的引領(lǐng)下,在局黨委的關(guān)心和指導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為宗旨,繼續(xù)圍繞四優(yōu)工程,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作實效和進(jìn)一步提高教學(xué)管理效益,強(qiáng)堅持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷增強(qiáng)了我?沙掷m(xù)發(fā)展的能力,在校園文化建設(shè)、教育教學(xué)、辦學(xué)特色等方面上了一個臺階。本學(xué)期,學(xué)校迎接了常德校長參觀團(tuán)和岳麓區(qū)小學(xué)校長團(tuán)來校參觀、區(qū)政協(xié)組織的綜合治理安全檢查、區(qū)教育局特色項目申報和檢查驗收、接待了省政府第一幼兒園、省軍區(qū)幼兒園師生及家長的參觀。參加了首屆全國小學(xué)生“心動閱讀”大賽、第八屆“1+1”全國小學(xué)生讀寫大賽、市區(qū)少年宮主辦的“思高杯”創(chuàng)意繪畫比賽、市機(jī)器人挑戰(zhàn)賽、區(qū)信息打字比賽、電子小報制作比賽、與瀏正街小學(xué)、楚怡聯(lián)合開展了五次教學(xué)研討活動、舉辦了全校學(xué)生共同參與的“廣播體操比賽”和“悅讀經(jīng)典、童心立德”第二屆校園文化誦讀節(jié)活動;學(xué)校榮獲了區(qū)七運會特殊貢獻(xiàn)獎、201*年度教育教學(xué)質(zhì)量全面提升獎、城鄉(xiāng)學(xué)子共享藍(lán)天獎、區(qū)信息化示范學(xué)校、區(qū)安全文明先進(jìn)單位,區(qū)優(yōu)秀基層黨組織,課堂教學(xué)效益年優(yōu)秀教研活動組織獎、區(qū)跳繩比賽特等獎并捧回金杯、區(qū)級合唱比賽一等獎,組織學(xué)生參加市游泳常規(guī)賽取得了10枚金牌、銀牌6枚、銅牌6枚,其它名次若干,總分232的好成績,榮獲全市小學(xué)組第一名。學(xué)校教育教學(xué)活動得到了湖南衛(wèi)視、三湘都市報等新聞媒體的宣傳報道,更得到了社會和廣大家長的一致認(rèn)可。現(xiàn)將學(xué)校工作匯報如下:一、鍛造和諧團(tuán)隊,鑄就師德師魂
1、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)了班子成員的戰(zhàn)斗力。堅持了每周行政會議“輪流主講“學(xué)習(xí)制度和集體議會制度,學(xué)期中舉行了工作回頭看和反思工作,促進(jìn)了行政團(tuán)隊管理能力和服務(wù)水平的提升。
2、黨員活動創(chuàng)新,凝聚黨員人心。
(1)愛心奉獻(xiàn)感天動地。開展了愛心走訪送溫暖、愛心牽手暖三湘、真情關(guān)愛“三優(yōu)先”活動,活動的持續(xù)開展和和良好的社會反響得到了湖南衛(wèi)視和長
沙晚報的作為三八節(jié)的特別報道。
(2)、師德活動精彩紛呈。一是“絲*蛹*蝶”沙龍在行動。以學(xué)校黨支部牽頭,以“青春的色彩”為主題,濃情推出了黨員、團(tuán)員沙龍“絲*蛹*蝶”行動,活動分為“我的職業(yè)”、“我的成長”、“我的感悟”、“我的故事”、“我的基本功”、“我的才藝”、“我的思考”七個版塊,形式豐富多彩,再現(xiàn)感動八小的人與事,團(tuán)隊開始凝聚,支部活動彰顯獨特魅力。二是開展悅讀經(jīng)典,童心立德活動。作為一所經(jīng)典誦讀特色學(xué)校,結(jié)合“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華美德”的校園特色文化建設(shè)主題,圍繞“誦經(jīng)典,學(xué)禮讓,傳美德”主題,對同學(xué)們進(jìn)行傳統(tǒng)禮儀教育,鼓勵同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中踐行中華傳統(tǒng)禮儀,傳承中華美德。三是開展小故事演繹精彩人生教師師德論壇。通過動情的語言,靈活的互動形式,一個個充滿哲理的小故事啟迪每一位教師,激活每一位八一人。四是借助師德調(diào)查促師德修養(yǎng)活動。學(xué)校支部與每位教師簽訂教師職業(yè)道德責(zé)任狀。并開展了“我心目中的好老師”學(xué)生和家長師德調(diào)查活動,以提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立良好的職業(yè)形象。五是開展文明辦公室評比,增強(qiáng)凝聚力。進(jìn)一步調(diào)動教師的工作積極性,充分肯定教師的工作熱情與實績,進(jìn)行了文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)、和諧、共進(jìn)“文明辦公室”評比活動。二、加強(qiáng)校本研訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)
本學(xué)期,我校以“教學(xué)管理效益年”系列活動為中心,以教師為研究的主體,以科研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為核心,積極研究有效教學(xué)研究,教育教學(xué)質(zhì)量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個新臺階。
(一)、校本培訓(xùn):按需培訓(xùn),有效引領(lǐng)
1、繼續(xù)開展年輕老師沙龍“絲*蛹*蝶”系列活動。在4月份與黨支部、團(tuán)支部聯(lián)合開展了“青春的色彩”主題活動,活動分為“我的職業(yè)”、“我的成長”、“我的感悟”、“我的故事”、“我的基本功”、“我的才藝”、“我的思考”七個版塊,形式豐富多彩,教師們有的團(tuán)隊合作,激揚高詠;有的師徒結(jié)對,真情流露;有的娓娓道來,情真意切;有的風(fēng)采展示,激情澎湃;有的激情演講,扣人心弦。感人至深的情景表演,滿懷激情的詩歌朗誦,見證了年輕老師成長的歷程,表達(dá)了年輕老師融入八一路這個大家庭的感受與感恩之情,再現(xiàn)了感動八小的人與事。
年輕老師在激情參與中交流、感悟與提升,團(tuán)隊開始凝聚,團(tuán)隊活動彰顯獨特魅力。
2、教學(xué)管理,智慧共享。本學(xué)期圍繞“教學(xué)管理效益年”繼續(xù)開展“我的教學(xué)管理金點子”教師講壇專題活動,集思廣益,群策群力,發(fā)揮全體教師參與學(xué)校管理的積極性。所有老師從不同角度,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。從小處做起,從細(xì)節(jié)做起,向大處努力,務(wù)求實效。
(二)、校本教研:優(yōu)化管理,踐行效益
1、開展校際聯(lián)手,教師教學(xué)交流聯(lián)誼活動。與瀏正街小學(xué)、楚怡小學(xué)數(shù)學(xué)組聯(lián)手開展“同課異構(gòu)”三校數(shù)學(xué)研討活動。
2、專題研討,扎實有效。立足學(xué)校、教師實際,關(guān)注常態(tài)課教學(xué),以“專題研究”為突破,以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題的研討為切入點,以提升教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量為最終目的,各教研組扎實有效的開展專題研討活動。(三)、科研課題:逐步深入,提升素養(yǎng)
1、抓好省級電教課題“現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的人本特征研究”的實施與研究工作,著力提高科研課題內(nèi)涵的實效性、發(fā)展性,并積極準(zhǔn)備結(jié)題工作。
2、著手《開展經(jīng)典誦讀,全面提高學(xué)生的傳統(tǒng)道德文化素養(yǎng)》為主題的德育課題研究,并申報規(guī)劃課題,使課題研究在校園文化建設(shè)、學(xué)生德育中真正起到導(dǎo)航作用。
(四)、校本課程:規(guī)范管理,提升內(nèi)涵
圍繞“校本、創(chuàng)新、發(fā)展”這一主題,以學(xué)!罢b讀經(jīng)典美文,繼承傳統(tǒng)美德”學(xué)校校園文化建設(shè)為中心,繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的實施和探索,規(guī)范程序和管理,加快課改校本化進(jìn)程。
1、編訂出版了校本課程教材,人手一冊,保證了教學(xué)效果,使學(xué)校課程有本可依,使課程的實施有根本的保證。
2、與大隊部聯(lián)合大力開展“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華美德”文明禮儀教育系列活動。并在六一開展了“悅讀經(jīng)典,童心立德”誦讀節(jié)文藝匯演。
3、把中華經(jīng)典誦讀與語文學(xué)科結(jié)合起來,把古詩文教材與語文結(jié)合起來,針對學(xué)生年齡特點開展由誦到寫的分年級訓(xùn)練。中年級開展寫中華經(jīng)典誦讀讀書筆記、高年級開展了寫中華經(jīng)典誦讀讀后感活動的活動。學(xué)校統(tǒng)一印制中華經(jīng)典誦
讀讀書筆記,學(xué)生誦讀古詩文后,統(tǒng)一在讀書筆記上寫時間、地點、誦讀篇目、作者簡介、經(jīng)典名句、誦讀感受等。三、夯實常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)水平。
(1)、落實教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)工作有序規(guī)范。
1、認(rèn)真做好每月一次的教導(dǎo)處常規(guī)檢查工作。特別是對教案、作業(yè)以及功能室使用登記情況加大了檢查力度。在三月和四月間教導(dǎo)處就教案和作業(yè)進(jìn)行了全面的檢查,對全校各科教案是否在計劃制定上關(guān)注學(xué)情分析、板書設(shè)計、二次備課、教學(xué)反思等;作業(yè)從作業(yè)批改質(zhì)量、錯題更正、作業(yè)批改特色等方面進(jìn)行了全面的檢查和評定。每次檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)。5月份我們還順利通過了區(qū)教科中心對我校的常規(guī)視導(dǎo)檢查。
2、深入課堂,了解教情和學(xué)情。本學(xué)期我們在開學(xué)的第一個月深入年輕教師的課堂聽取了隨堂課25節(jié),并采用跟蹤聽課、跟蹤提高的策略,促進(jìn)了年輕教師的成長。從語文組的“同課異構(gòu)”活動到數(shù)學(xué)組的“兩地三校教學(xué)研討”活動,以及綜合組的“優(yōu)質(zhì)課展示活動”,通過這些活動的開展,深入到教師的課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),有力促進(jìn)了中、青年教師的快速成長。
3、堅持巡課制度。由每天的總值日教師,對教師上課是否遲到、是否按課表上課、是否體罰、課堂教學(xué)的組織、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等課堂現(xiàn)象都詳細(xì)記錄,及時管理,不斷規(guī)范教學(xué)行為,規(guī)范教學(xué)程序。
4、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。根據(jù)本學(xué)期時間不長的特點,提前安排畢業(yè)班結(jié)束課程,舉行了一系列畢業(yè)班的教育教學(xué)活動,比如:考前一百天動員大會、召開部分學(xué)困生以及學(xué)困生家長談心會、畢業(yè)班模擬考試、質(zhì)量分析、及時向畢業(yè)班家長宣傳小升初政策、及填報志愿等家長會的組織等等,群策群力,齊抓共管圓滿完成了本年度的畢業(yè)班工作。
5、學(xué)科活動組織到位,學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。語文、數(shù)學(xué)、綜合科的教師在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加各種活動和競賽,學(xué)生活動的參與面較廣,成績斐然。
6、關(guān)注學(xué)生差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。結(jié)合我校學(xué)情,廣大教師耐心進(jìn)行了對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作;提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。
7、開展綜合學(xué)科質(zhì)量抽測,有效監(jiān)控各科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了綜合學(xué)科質(zhì)量抽測調(diào)研工作,并在全校教學(xué)工作會上進(jìn)行認(rèn)真詳盡的反饋分析。(二)、改革教學(xué)評價方式,全面提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。
(1)、抓好了各類檢測。從上學(xué)期開始各學(xué)科開始改變以往單一的紙筆測驗方式,分教研組制定切實可行的綜合素質(zhì)評價方案,要從多方面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
(2)、開展了學(xué)科競賽的活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期各教研組和學(xué)科組在“校園文化藝術(shù)節(jié)”這個綜合性的大舞臺上,分別開展了全校性的“體育節(jié)”全校廣播操比賽、區(qū)長繩比賽、“音樂節(jié)”三獨比賽以及區(qū)教學(xué)班合唱比賽、“信息節(jié)”市機(jī)器人挑戰(zhàn)賽、區(qū)信息打字比賽、電子小報制作比賽、“科技節(jié)創(chuàng)新作品征集、”閱讀節(jié)創(chuàng)新作文大賽以及全國“心動閱讀”大賽和“1+1”全國中小學(xué)生讀寫大賽等等比賽活動,有計劃,有組織,都取得上好的成績。使學(xué)生在參與中提高了綜合素質(zhì)。四、豐富德育活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。
本年度,學(xué)校圍繞“誦讀經(jīng)典、傳承美德”這一主題,以開展校園主題文化系列活動為載體,通過舉行豐富多彩的活動,全面提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。(一)誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承傳統(tǒng)美德系列活動,使學(xué)生的品格素養(yǎng)得到了全面提升。
1、舉行了“誦經(jīng)典沐新風(fēng)開新篇”201*年春季開學(xué)典禮,在全校學(xué)生當(dāng)中掀起踐行傳統(tǒng)美德之風(fēng)。
2、本學(xué)期,在全校學(xué)生中舉行踐行傳統(tǒng)禮儀,傳承中華美德八一路小學(xué)“誦經(jīng)典,學(xué)禮讓,傳美德”主題德育活動,從見面禮儀,行走禮儀,公共場所禮儀、課堂禮儀等方面對學(xué)生進(jìn)行教育和訓(xùn)練,并開展了禮儀明星學(xué)生和明星班級的評比活動,學(xué)生素養(yǎng)得到了全面提升。
3、舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神“清明掃墓活動,使學(xué)生懂得傳承先烈遺志,從小嚴(yán)格要求自己的道理。
4、組織“悅讀經(jīng)典,童心立德”八一路小學(xué)201*年誦讀節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)慶祝活動,全面展示了學(xué)生素養(yǎng),并得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和周遍單位、家長的一
致好評。
(二)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,為全體學(xué)生提供了展示的平臺。
本學(xué)期,大隊部聯(lián)合各部門舉行了豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,音樂三獨比賽,體育節(jié)系列活動,分年級體育競賽和全校“七彩陽光”廣播操比賽,美術(shù)節(jié)“春”繪畫比賽,作為芙蓉區(qū)代表參加長沙市“小手牽大手,我手繪母愛”“思高杯”創(chuàng)意繪畫比賽?萍脊(jié)小發(fā)明比賽,信息節(jié)打字比賽,書香校園讀書節(jié)活動及誦讀節(jié)活動,六一前夕舉行了“悅讀經(jīng)典,童心立德”八一路小學(xué)201*年誦讀節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)慶;顒。
(三)愛心、責(zé)任系列教育活動,培養(yǎng)了一批合格的小公民。進(jìn)行了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”3.29全國中小學(xué)生安全日安全教育活動、“愛在五月,情系玉樹”八一路小學(xué)向玉樹地震災(zāi)區(qū)愛心捐款活動、“我和海洋動物交朋友”春游活動和6.26禁毒日禁毒教育活動。
(四)加強(qiáng)了少先隊隊伍建設(shè),發(fā)揮了模范帶頭作用。本學(xué)期舉行“展示自我,服務(wù)大家“八一路小學(xué)201*年大隊干部競選及就職活動,并新聘任上崗了一批紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,展示了少先隊大隊委的良好服務(wù)形象。
五、加強(qiáng)特色建設(shè)提升學(xué)校內(nèi)涵
1、游泳特色持續(xù)發(fā)展,學(xué)生參賽成績喜人。本學(xué)期,我校游泳特色項目迎接了區(qū)級年度復(fù)查,并加強(qiáng)了梯隊建設(shè),保證了全面普及到位,學(xué)生訓(xùn)練經(jīng)常。組織學(xué)生參加市游泳常規(guī)賽取得了組織學(xué)生參加市游泳常規(guī)賽取得了10枚金牌、銀牌6枚、銅牌6枚,其它名次若干,總分232的好成績,榮獲全市小學(xué)組第一名。
2、經(jīng)典誦讀特色建設(shè)全面進(jìn)行,效果顯著。本學(xué)期,我!罢b讀傳統(tǒng)經(jīng)典、傳承傳統(tǒng)美德”特色校園文化建設(shè)全面啟動,從校園環(huán)境建設(shè)、教師素養(yǎng)提升、教學(xué)活動開展、德育活動建設(shè)和學(xué)校主題活動等方面全面入手,師生的素養(yǎng)得到了全面提升,并編撰印刷了我校獨具特色的經(jīng)典誦讀校本課程教材。在迎接區(qū)特色項目立項檢查中,我校因定位準(zhǔn)確、特色彰顯、效果突出受到了檢查團(tuán)成員的一致贊賞。
六、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造美麗校園、快樂學(xué)園、溫馨家園
1、加強(qiáng)綜合治理工作,提供安全的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校依托當(dāng)?shù)亟值、派出所?lián)
合加強(qiáng)了校園周遍環(huán)境整治工作,確保了校園周遍環(huán)境的安全,為全體師生營造了安全的教學(xué)環(huán)境。全年無任何安全事故發(fā)生。5月,我校在迎接區(qū)政協(xié)綜治工作檢查中得到了上級部門的贊揚。
2、加強(qiáng)春季傳染病,確保學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。本學(xué)期,組織進(jìn)行了學(xué)生體檢和預(yù)防傳染病知識的講座,并與韭菜園街道聯(lián)合開展了衛(wèi)生知識宣傳手冊的發(fā)放工作。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。本學(xué)期,我校繼續(xù)完善安全網(wǎng)絡(luò),突出安全教育的實效性,牢固樹立“安全第一”意識,舉行消防知識、禁毒教育、國防教育、人身安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和突法天氣應(yīng)對知識等專題講座,加強(qiáng)了傳染病預(yù)防與專題講座,繼續(xù)開展緊急疏散演習(xí),確保了全期無一例安全事故的發(fā)生。
4、開展豐富多彩工會活動,營造了溫馨、和諧大家庭。本年度工會組織開展了教師群體性健身活動、離退休教師活動、困難職工幫扶、節(jié)日慶祝和形式多樣的文體休閑活動;堅持了教師生日送祝福,為老師們營造了寬松、和諧的大家庭氛圍。
優(yōu)化內(nèi)涵建設(shè)促進(jìn)全面提升
八一路小學(xué)201*年度下學(xué)期工作思路:
一、深化管理變革、凝聚團(tuán)隊智慧
1、在全面加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的基礎(chǔ)上,廣泛征集全體教師的意見,優(yōu)化教育教學(xué)活動的開展和校園文化建設(shè),通過精品特色促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
2、繼續(xù)開展“行政會議議事制度”和“行政管理人員輪流講課”制度提升班子成員專業(yè)素養(yǎng);以績效考核為契機(jī),調(diào)動全體教職員工的積極性,開展部門工作年度目標(biāo)制和優(yōu)秀部門評選制度來優(yōu)化部門管理職能。
4、依托黨員隊伍,優(yōu)化隊伍建設(shè)。
一是開展“黨性教育”活動。充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的章程、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、支部委員講黨課等形式,對黨員普遍進(jìn)行黨性教育。
二是開展師德師能雙提升活動。以“德能雙優(yōu)”為目標(biāo),以“筑師德,強(qiáng)師能”為主題,積極開展培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教育活動;進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;切實提高每一名教師的師德、師能,形成師德建設(shè)與教學(xué)水平協(xié)同發(fā)展共進(jìn)的良好局面。
三是繼續(xù)開展三聯(lián)三為活動。開展“班子成員走訪本單位黨員、黨員走訪群眾、教師走訪”為主要內(nèi)容的三聯(lián)三為活動,通過走訪了解黨員對黨組織、教職工對學(xué)校管理、家長對教師師德師能的建議或意見,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,關(guān)愛每一位教職工,關(guān)心每一個學(xué)生,融洽黨群關(guān)系,建設(shè)和諧的芙蓉教育。
四是開展共產(chǎn)黨員“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式,把黨員身份亮出來,促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。計劃確立一批黨員示范崗位,發(fā)揮帶動作用。
二、依托本校多方聯(lián)動,全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)
1、校本培訓(xùn):繼續(xù)探索,形成品牌。繼續(xù)開展年輕老師沙龍“絲*蛹*蝶”
系列活動,并繼續(xù)探索活動的形式的多樣性、活動效果的實效性,提升培訓(xùn)活動的內(nèi)涵,形成具有學(xué)校特色的教研品牌,并逐步嘗試在區(qū)域內(nèi)輻射推廣。
2、校本教研:關(guān)注常態(tài)課堂,踐行有效教學(xué)。
(1)、分年齡段開展教師基本功比賽和開展年輕教師主題賽課活動(2)、開展教研組特色教研活動
(3)、開展第三屆“我的精彩課堂”教學(xué)故事比賽,將老師的教學(xué)故事匯編成書《慰心偶拾》。
(4)繼續(xù)開展校際聯(lián)手,加強(qiáng)和擴(kuò)大教師教學(xué)交流聯(lián)誼活動。
3、科研課題:持續(xù)深入,規(guī)劃立項。作好省級電教課題“現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的人本特征研究”的結(jié)題工作。作好《開展經(jīng)典誦讀,全面提高學(xué)生的傳統(tǒng)道德文化素養(yǎng)》的德育課題研究工作。
4、校本課程:全面融合,提升內(nèi)涵。與綜合實踐課程組合作,與綜合實踐課程的整合,開展學(xué)習(xí)專題性學(xué)習(xí)實踐活動:關(guān)于湖湘文化(中國傳統(tǒng)文化)的探索。組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀特色評價機(jī)制的探索。
三、做細(xì)常規(guī)工作提升課堂教學(xué)效益
以提升課堂教學(xué)效益為中心,開展教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理和教學(xué)研討活動的創(chuàng)新。細(xì)化、深化教學(xué)常規(guī)管理各個環(huán)節(jié)的落實工作,以“將平凡事做細(xì),將簡單事做實”的心態(tài)和理念,對待每一天的教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、追求教研活動和集體備課更優(yōu)化。對集體備課,要求集中共同研討。教研課的開設(shè),可以采用授課老師先獨立備課,在學(xué)科組內(nèi)闡述自己的教學(xué)設(shè)想、教學(xué)理念;然后由學(xué)科組老師共同研究,策劃;授課者集大家的智慧實踐課堂教學(xué),最后再集中評議教學(xué)的得與失。
2、加強(qiáng)綜合學(xué)科質(zhì)量的管理,全面提升綜合學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。任課教師對所教學(xué)科要進(jìn)行單元過關(guān)檢測,教導(dǎo)處將根據(jù)《綜合科質(zhì)量抽測方案》隨機(jī)抽測,進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。
3、改革和完善學(xué)科綜合評價制度等,教科研結(jié)合,以研究促課程改革;開展豐富有效的活動,搭建教師展示才華的舞臺,促進(jìn)教學(xué)有效性的提升。
四、抓好“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列活動,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)整體提升。
1、建立“八一”星級學(xué)子評比制度,樹立各方面學(xué)生優(yōu)秀榜樣,營造一個積極進(jìn)取、健康向上的氛圍。
2、增強(qiáng)傳承傳統(tǒng)美德德育常規(guī)和主題教育,增強(qiáng)德育的實效性。
(1)、繼續(xù)開展通過每周“文明班級”“衛(wèi)生示范班級”和每月“明星班級“的評比,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
(2)、加強(qiáng)主題德育教育。將傳統(tǒng)文化美德傳承與少先隊主題活動密切結(jié)合起來,充分利用升旗儀式、夕會、主題班隊、校園電視臺等進(jìn)行宣傳,并將它與每兩周的常規(guī)文明習(xí)慣活動結(jié)合起來,將優(yōu)秀傳統(tǒng)美德落實到孩子們的言行舉止上,并逐步形成分年度的行為習(xí)慣要求標(biāo)準(zhǔn)。
(3)、繼續(xù)開展“知識守護(hù)生命”安全專題、“好習(xí)慣伴我成長”“書香校園”等系列活動,爭取讓這些活動常規(guī)化,品牌化。
3、關(guān)注學(xué)生心理健康,為孩子的健康成長護(hù)航。學(xué)校通過每周“快樂星期三”活動和開展大型主題心理專題活動,釋放孩子的心靈空間,讓孩子健康快樂成長。
五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),加強(qiáng)宣傳推廣,打造名牌效應(yīng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)典誦讀學(xué)校特色文化的建設(shè),在加強(qiáng)教學(xué)研究的同時,更注重學(xué)生品行的培養(yǎng),打響八一路特色校園文化品牌。
2、繼續(xù)加強(qiáng)體育項目的特色發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)與省體校、一中的聯(lián)系,借助場地求發(fā)展,建立和培養(yǎng)學(xué)生梯隊。
3、在學(xué)生中繼續(xù)普及莎莎舞訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生審美能力的提升和健康形體的發(fā)展。
芙蓉區(qū)八一路小學(xué)
201*年6月
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