關(guān)于你用話語溫暖了我的作文 本文簡介：

你用話語溫暖了我作者：肖霏陽永遠(yuǎn)要保持樂觀的態(tài)度去面對(duì)挫折�！�—題記大概是世界上所有的老師都喜歡周三放學(xué)時(shí)把成績發(fā)下來。我看著這張破敗不堪的卷子，心中不禁暗暗咒罵�？墒怯钟惺裁崔k法呢？我的心情隨著與家的距離的縮短，漸漸走向了最低谷。似乎老天也存心要戲弄我一把，天色越變?cè)疥幊�，緊接著雨水像打翻的一盆盆

關(guān)于你用話語溫暖了我的作文 本文內(nèi)容：

你用話語溫暖了我

作者：肖霏陽

永遠(yuǎn)要保持樂觀的態(tài)度去面對(duì)挫折。

——題記

大概是世界上所有的老師都喜歡周三放學(xué)時(shí)把成績發(fā)下來。我看著這張破敗不堪的卷子，心中不禁暗暗咒罵。

可是又有什么辦法呢？我的心情隨著與家的距離的縮短，漸漸走向了最低谷。似乎老天也存心要戲弄我一把，天色越變?cè)疥幊粒�緊接著雨水像打翻的一盆盆水猛地潑在我的身上。

怎樣面對(duì)母親呢？想著，門，早已隨著鑰匙“吱——”的聲音打開了。

麻婆豆腐的香辣味與雞湯的鮮美味完美地融合在了一起，麻醉著我失意的神經(jīng)，刺激著我失望的鼻子。我甚至來不及以一種悲痛的聲音說一句“我回來了”，甚至來不及把考砸的消息告訴母親時(shí)，母親穿著滿是油垢的圍裙，從廚房中跑了出來，給了我一個(gè)大大的擁抱。使我又把掃興的話給咽了回去。

我無法開口，我實(shí)在是不忍心將卷子呈給母親，并不是害怕她生氣和發(fā)怒，而是，害怕看到她見著卷子時(shí)眼中那道不盡的失落與失望。

該怎么辦呢？到底如何是好？

現(xiàn)在我卻來不及多想，便被她推向飯桌。她那色香味俱全的佳肴熱騰騰地在等著我，而我卻一點(diǎn)兒胃口也沒有。

“媽，我考差了�！蔽颐摽诙�出。母親在碟中夾肉的動(dòng)作儼然停了下，但頓了一會(huì)兒，她仍把肉放入我的碗中。

我期待她能罵罵我，但她似乎不打算開口說話。一時(shí)間，尷尬的氣氛圍繞了整個(gè)飯桌。

母親笑著擺了擺手，否認(rèn)了我的說法：“媽媽看到了你的進(jìn)步。你對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識(shí)有了很大的改善。你知道的，進(jìn)步有時(shí)候是緩慢的，但你的成績，早比之前要好多了�！彼�邊說著，邊夾了塊肉，放入我那張因驚訝而微微張大的嘴中。她只笑吟吟地看著我。

那是一個(gè)篤定的眼神，其中包涵的，是一種認(rèn)真的態(tài)度，是對(duì)我的支持與肯定；那是一個(gè)充滿愛、寬容、理解以及百分百信任的眼神。

那被我早已吞下的肉，似乎還熱氣騰騰地留在我的口中，連同母親的話和眼神，還有肉的可口味道，帶給我心中滿滿的溫暖。

【指導(dǎo)老師陳雅潔點(diǎn)評(píng)】霏陽的環(huán)境描寫和心理描寫有很大進(jìn)步，點(diǎn)贊！此文媽媽的愛、家的味道、媽媽的話語結(jié)合得較自然，對(duì)飯菜的描寫為文章增色不少，略顯不足是“話語溫暖”處，作為重點(diǎn)情節(jié)，可以再加強(qiáng)一些！

關(guān)于你用話語溫暖了我的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，你用，話語，溫暖

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