設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)方案 復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員令

復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員令

（迎接期末考試主題中隊(duì)會(huì)）

1月份，我校即將進(jìn)入復(fù)習(xí)考試階段。古人云：“溫故而知新�！弊阋�(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。那么，如何正確對(duì)待復(fù)習(xí)？如何掌握復(fù)習(xí)訣竅？如何將復(fù)習(xí)的效果發(fā)揮到最大化呢？召開(kāi)一次以“復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員令”為主題的中隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)隊(duì)員們交流學(xué)習(xí)心得，切磋學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，在互幫互助中為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。一、輔導(dǎo)員寄語(yǔ)。（必做）結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際提出復(fù)習(xí)、考試中的各項(xiàng)要求，說(shuō)說(shuō)考試中的小技巧及注意事項(xiàng)。制定班級(jí)考試目標(biāo)、要求，如：誠(chéng)信應(yīng)考等。二、隊(duì)員交流。（以下五項(xiàng)最少選做其一）

①確定目標(biāo)�？荚嚹繕�(biāo)切忌過(guò)高過(guò)大，要充分考慮到它的可行性。必要時(shí)，可將考試目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)、大目標(biāo)和小目標(biāo)。在小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，再定更高的目標(biāo)。每個(gè)隊(duì)員定定自己的考試目標(biāo)。②樹(shù)立自信。要經(jīng)常進(jìn)行自我心里暗示，一旦取得了進(jìn)步，就對(duì)自己說(shuō)：“我行”、“我很棒”、“我能做得更好”。要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿��?huì)增加幸福感，進(jìn)而增強(qiáng)自信。要正確認(rèn)識(shí)自己，既看到自己的不足，更要看到自己的長(zhǎng)處。請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)你自信么？你是怎樣樹(shù)立自信的。

③擺正態(tài)度。主動(dòng)迎考、積極應(yīng)對(duì)是增加勝利幾率的砝碼，因?yàn)橹鲃?dòng)性可以讓你筆別人多出許多時(shí)間，多做許多事情；進(jìn)取心可以讓你不斷地戰(zhàn)勝自我，取得進(jìn)步。隊(duì)員應(yīng)如何擺正對(duì)考試的態(tài)度？什么是正確的迎考態(tài)度？

④提高效率。要取得好成績(jī)，是有一套科學(xué)的方法可以借鑒的。首先要清理知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；其次要明確重點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)；再次要加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)，適當(dāng)做題，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三。可請(qǐng)幾名學(xué)習(xí)效率高的隊(duì)員，說(shuō)說(shuō)他們合理安排時(shí)間、提高效率的方法。

⑤勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)男菹⑹抢^續(xù)前進(jìn)的加油器。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、散步等方式進(jìn)行放松，以提高學(xué)習(xí)效率。說(shuō)說(shuō)你是怎樣勞逸結(jié)合的，哪些活動(dòng)適合在學(xué)習(xí)之間開(kāi)展？

各中隊(duì)結(jié)合本中隊(duì)期末復(fù)習(xí)考試的實(shí)際情況，開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短、高效的中隊(duì)會(huì)。

附表：隊(duì)會(huì)方案表，下周二開(kāi)完隊(duì)會(huì)后上交（電子版、手寫(xiě)版均可）

北京市西城區(qū)五路通小學(xué)隊(duì)會(huì)方案表

中隊(duì)隊(duì)會(huì)主題輔導(dǎo)員隊(duì)會(huì)日期前期準(zhǔn)備1.預(yù)備部分：整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)。2.正式部分：活動(dòng)儀式、活動(dòng)內(nèi)容。⑴宣布活動(dòng)開(kāi)始（隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后，便面向全體隊(duì)員宣布活動(dòng)題目“××中隊(duì)‘活動(dòng)’現(xiàn)在開(kāi)始！”）⑵出旗⑶唱隊(duì)歌⑷隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)（說(shuō)明隊(duì)活動(dòng)主要內(nèi)容、意義、要求。）⑸進(jìn)行活動(dòng)⑹輔導(dǎo)員講話(huà)⑺呼號(hào)⑻退旗⑼宣布活動(dòng)結(jié)束（隊(duì)長(zhǎng)面向全體隊(duì)員宣布“××中隊(duì)‘活動(dòng)’結(jié)束！”）隊(duì)會(huì)過(guò)程自評(píng)反思

擴(kuò)展閱讀：主題班會(huì)課設(shè)計(jì)方案--高三(3)班

成功就是做最好的自己

--高三（3）班市統(tǒng)測(cè)動(dòng)員主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

【活動(dòng)背景】

臨近市統(tǒng)測(cè)，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來(lái)，還是一副懶散的樣子，對(duì)老師的教誨充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母？”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)？”等等。諸如此類(lèi)的勸告孩子已經(jīng)聽(tīng)得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類(lèi)的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢？于是，我就想到開(kāi)一個(gè)以“考試動(dòng)員”為主題的班會(huì)�！驹O(shè)計(jì)目的】

1．激發(fā)學(xué)生決勝市統(tǒng)測(cè)的熱情，形成興奮點(diǎn)。2．調(diào)整心態(tài)，形成迎考“活而不亂”的氛圍。3．指導(dǎo)并規(guī)范沖刺階段的備考方法�！净顒�(dòng)過(guò)程】

一、班主任宣布主題班會(huì)課開(kāi)始（多媒體呈現(xiàn)主題：成功就是做最好的自己）二、班主任談?dòng)�考形�?shì)及重要性（知己知彼）三、老師現(xiàn)身說(shuō)法，學(xué)生代表發(fā)表誓詞

1.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師分析本班成績(jī)及市統(tǒng)測(cè)復(fù)習(xí)要求及展望。

2.學(xué)生代表宣誓（學(xué)習(xí)委員王星宇、數(shù)學(xué)科代表兼第二組組長(zhǎng)余海瑞、班長(zhǎng)王春雨）。四、制訂目標(biāo)計(jì)劃及理想大學(xué)（個(gè)人目標(biāo)和小組、個(gè)人PK目標(biāo)）

1．學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)市統(tǒng)測(cè)目標(biāo)及理想大學(xué)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，（結(jié)合實(shí)際，制定個(gè)人及小組復(fù)習(xí)計(jì)劃，個(gè)人業(yè)余時(shí)間補(bǔ)差計(jì)劃）。2．找準(zhǔn)個(gè)人的PK對(duì)象，明確PK獎(jiǎng)品。

3．小組交流，選代表發(fā)言（兩位成績(jī)優(yōu)異者分享自己的學(xué)習(xí)方法。）。

4.觀看多媒體，分享高考狀元學(xué)習(xí)方法（追尋高考狀元們的足跡，擷取智慧的火花，點(diǎn)燃照亮我們星空的火炬。）

5．請(qǐng)到場(chǎng)的兩位老師點(diǎn)評(píng)并明確學(xué)習(xí)計(jì)劃。五、師生齊誦班級(jí)宣言（團(tuán)支書(shū)王穎領(lǐng)讀）

在市統(tǒng)測(cè)沖刺之際，我以人生的名義宣誓，在老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，決心做到：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤于反思；自我調(diào)整，穩(wěn)定心態(tài)；遵守紀(jì)律，不餒不棄；自強(qiáng)自信，創(chuàng)造奇跡；全力以赴，奪取勝利。

學(xué)生連續(xù)以飽滿(mǎn)的激情重復(fù)三遍（后黑板內(nèi)容）：報(bào)答恩情，超越自我，統(tǒng)測(cè)必勝！

報(bào)答恩情，超越自我，統(tǒng)測(cè)必勝！報(bào)答恩情，超越自我，統(tǒng)測(cè)必勝！

六、結(jié)束主題班會(huì)課，再次呈現(xiàn)主題：做最好的自己（播放勵(lì)志歌曲《我相信》）

201*年10月24日

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