茶藝基礎(chǔ)課教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(1)
201*至201*學(xué)年度下學(xué)期
學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
課程名稱:茶藝基礎(chǔ)任課教師:楊光瓊編制時(shí)間:201*年2月
學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
S/JTJX.CX.17R08編號(hào):周次第1周6節(jié)課章節(jié)(課題)主要內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)教學(xué)安排第1、2、3、4節(jié)課完成“職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“職業(yè)守則”的教學(xué)。第1、2節(jié)課完成“中國(guó)用茶的源流”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“飲茶方法的演變”的教學(xué);第5、6、7、8節(jié)課完成“中國(guó)茶文化精神”的教學(xué);第9、10、11、12節(jié)課完成“中外飲茶風(fēng)俗”的教學(xué)。第4周完成“茶樹基本知識(shí)”的教學(xué);第5周完成“茶葉種類”的教學(xué);第6周完成“中國(guó)名茶及產(chǎn)茶區(qū)”的教學(xué);第7周完成“茶葉品質(zhì)鑒別”、“茶葉保管常識(shí)”的教學(xué)。課時(shí)第一章內(nèi)容:1、職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí);2、職職業(yè)道德業(yè)守則。目標(biāo):熟悉:1、遵守職業(yè)道德的必要性和作用;2、職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則。掌握:1、茶藝從業(yè)人員的職業(yè)守則。熟練掌握:1、培養(yǎng)職業(yè)道德的途徑。內(nèi)容:1、中國(guó)用茶的源流;2、飲茶方法的演變;3、中國(guó)茶文化精神;4、中外飲茶風(fēng)俗。目標(biāo):熟悉:1、中國(guó)用茶的源流→藥用、食用、飲用;2、飲茶方法的演變→唐代烹茶、宋代點(diǎn)茶、明清泡茶、當(dāng)代飲茶。掌握:1、中國(guó)茶文化精神→茶文化的四個(gè)層次、茶道、茶藝、茶文化的社會(huì)功能。熟練掌握:1、中外飲茶風(fēng)俗→中國(guó)茶俗、亞洲茶俗、歐美茶俗、非洲茶俗、其它地區(qū)茶俗。6第2、3第二章周茶文化基12節(jié)課礎(chǔ)知識(shí)12第4、5、第三章內(nèi)容:1、茶樹基本知識(shí);2、茶葉種6、7周茶葉知識(shí)類;3、中國(guó)名茶及產(chǎn)茶區(qū);4、茶葉品24節(jié)課質(zhì)鑒別;5、茶葉保管常識(shí)。目標(biāo):熟悉:1、茶樹基本知識(shí)→茶樹的起源和演變、茶樹的品種、茶樹的形態(tài)特征。2、中國(guó)名茶及產(chǎn)茶區(qū)→中國(guó)主要茶區(qū)、歷史名茶、現(xiàn)代名茶。掌握:1、茶樹基本知識(shí)→茶樹的生長(zhǎng)環(huán)境、茶葉的采摘與制作。2、茶葉種類→茶葉分類的方法。3、茶葉品質(zhì)鑒別→茶葉色、香、味、形的由來(lái)。4、茶葉保管常識(shí)→茶葉不良變化的原因。熟練掌握:1、茶葉種類→基本茶類再
2加工茶、非茶之茶。2、茶葉品質(zhì)鑒別→茶葉感官審評(píng)的基本方法、次品劣變茶的檢驗(yàn)、真假茶的鑒別。3、茶葉保管常識(shí)→保存茶葉的方法。第8周6節(jié)第四章內(nèi)容:1、茶具的種類及產(chǎn)地;2、瓷茶具知識(shí)器茶具;3、紫砂茶具;4、其它茶具。目標(biāo):熟悉:1、茶具的種類及產(chǎn)地→茶具的發(fā)展、主要茶具產(chǎn)地。2、瓷器茶具→瓷器茶具發(fā)展歷史。3、紫砂茶具→紫砂茶具發(fā)展歷史。掌握:1、茶具的種類及產(chǎn)地→茶具的種類。2、其它茶具→玻璃茶具、竹木茶具、金屬茶具。熟練掌握:1、瓷器茶具→“瓷都”景德鎮(zhèn)。3、紫砂茶具→紫砂茶具種類。第五章內(nèi)容:1、品茶與用水的關(guān)系;2、品品茗用水茗用水的分類;3、品茗用水的選擇。目標(biāo):熟悉:1、品茗用水的分類→天水、地下水。掌握:1、品茶與用水的關(guān)系→水的分類。熟練掌握:1、品茶與用水的關(guān)系→水溫與茶的關(guān)系。2、品茗用水的選擇→水的軟硬度、PH值與水質(zhì)。第六章茶藝基本知識(shí)內(nèi)容:1、品飲要義;2、沖泡技巧;3、茶點(diǎn)選配。目標(biāo):熟悉:1、茶點(diǎn)選配→茶食、茶菜、茶宴、茶點(diǎn)種類。掌握:1、品飲要義→選茶、擇水、備器、雅室、沖泡品嘗。熟練掌握:1、沖泡技巧→泡茶三要素、持壺方法、行茶程序。內(nèi)容:第七章1、茶葉主要成分;2、科學(xué)飲茶常識(shí)。第八章1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)商品茶現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn);2、國(guó)家茶葉質(zhì)量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);3、茶藝館的衛(wèi)生要求。3
第1、2節(jié)課完成“茶具的種類及產(chǎn)地”的教學(xué);第3節(jié)課完成“瓷器茶具”的教學(xué);第4、5節(jié)課完成“紫砂茶具”的教學(xué);第6節(jié)課完成“其它茶具”的教學(xué)。6第9周6節(jié)第1、2節(jié)課完成“品茶與用水的關(guān)系”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“品茗用水的分類”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“品茗用水的選擇”的教學(xué)。6第10周6節(jié)第1、2節(jié)課完成“品飲要義”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“沖泡技巧”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“茶點(diǎn)選配”的教學(xué)。6第11周第七章6節(jié)科學(xué)飲茶第八章茶葉標(biāo)準(zhǔn)
第1節(jié)課完成“茶葉主要成分”的教學(xué);第2、3節(jié)課完成“科學(xué)飲茶常與茶藝館目標(biāo):衛(wèi)生知識(shí)熟悉:1、茶葉主要成分→茶的營(yíng)養(yǎng)作用、茶的藥用成分。2、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)商品茶現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)→國(guó)家、行業(yè)、地方、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。3、國(guó)家茶葉質(zhì)量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)→質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、重金屬標(biāo)準(zhǔn)、微生物檢驗(yàn)。掌握:1、科學(xué)飲茶常識(shí)→科學(xué)飲茶的基本要求。熟練掌握:1、科學(xué)飲茶常識(shí)→根據(jù)體質(zhì)選茶、根據(jù)季節(jié)飲茶、飲茶禁忌。2、茶藝館的衛(wèi)生要求→茶具的消毒、茶葉的保質(zhì)、用水的清潔、茶藝館衛(wèi)生管理。第12周6節(jié)第九章法律、法規(guī)知識(shí)內(nèi)容:1、勞動(dòng)法常識(shí);2、食品衛(wèi)生法常識(shí);3、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法常識(shí);4、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理常識(shí);5、勞動(dòng)安全法規(guī)常識(shí)。目標(biāo):熟悉:1、勞動(dòng)法常識(shí)→對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)的要求、對(duì)勞動(dòng)者合法權(quán)益的保護(hù)、勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)與仲裁。2、食品衛(wèi)生法常識(shí)→《食品衛(wèi)生法》的基本原則與主要內(nèi)容。3、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法常識(shí)→對(duì)消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)的基本要求、根據(jù)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的要求經(jīng)營(yíng)、發(fā)生權(quán)益糾紛的處理辦法。4、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理常識(shí)→《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的主要內(nèi)容。5、勞動(dòng)安全法規(guī)常識(shí)→生產(chǎn)安全法規(guī)、公共娛樂場(chǎng)所治安規(guī)定、安全事故處理法規(guī)。掌握:1、食品衛(wèi)生法常識(shí)→與茶藝館有關(guān)的衛(wèi)生要求。熟練掌握:1、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理常識(shí)→與茶藝館業(yè)有關(guān)的管理?xiàng)l文。內(nèi)容:1、綠茶的分類;2、綠茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo);3、西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰、太平猴魁、六安瓜片、曬青、炒青、烘青綠茶的感官審評(píng)方法。4、曬青、炒青、烘青綠茶的沖泡技巧4
識(shí)”的教學(xué);第4節(jié)課完成“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)商品茶現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué);第5節(jié)課完成“國(guó)家茶葉質(zhì)量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué);第6節(jié)課完成“茶藝館的衛(wèi)生要求”的教學(xué)。第1節(jié)課完成“勞動(dòng)法常識(shí)”的教學(xué);第2節(jié)課完成“食品衛(wèi)生法常識(shí)”的教學(xué);第3節(jié)課完成“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法常識(shí)”的教學(xué);第4節(jié)課完成“公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理常識(shí)”的教學(xué);第5節(jié)課完成“勞動(dòng)安全法規(guī)常識(shí)”的教學(xué);第6節(jié)課復(fù)習(xí)。6第13周6節(jié)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:1、認(rèn)識(shí)綠茶2、曬青、第1節(jié)課完成“綠茶的分類”、“綠茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)”的教學(xué);第2、3節(jié)課完成烘青、炒青綠茶的沖泡和程序。目標(biāo):熟悉:1、綠茶的分類;2、綠茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo);3、西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰、太平猴魁、六安瓜片的感官審評(píng)方法。掌握:1、云南所產(chǎn)的曬青、炒青、烘青綠茶的感官審評(píng)方法。熟練掌握:1、云南所產(chǎn)的曬青、炒青、烘青綠茶的沖泡技巧和程序。內(nèi)容:1、紅茶的分類;2、紅茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo);3、滇紅功夫茶、CTC紅碎茶的感官審評(píng)方法。4、滇紅功夫茶、CTC紅碎茶的沖泡技巧和程序。目標(biāo):熟悉:1、紅茶的分類;2、紅茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)。掌握:1、滇紅功夫茶、CTC紅碎茶的感官審評(píng)方法。熟練掌握:1、滇紅功夫茶、CTC紅碎茶的沖泡技巧和程序。內(nèi)容:1、黃茶的分類;2、黃茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo);3、君山銀針的感官審評(píng)方法。4、君山銀針的沖泡技巧和程序。目標(biāo):熟悉:1、黃茶的分類;2、黃茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)。掌握:1、君山銀針的感官審評(píng)方法。熟練掌握:1、君山銀針的沖泡技巧和程序。內(nèi)容:1、白茶的分類;2、白茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo);3、白毫銀針、白牡丹的感官審評(píng)方法。4、白毫銀針、白牡丹的沖泡技巧和程序。目標(biāo):熟悉:1、白茶的分類;2、白茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)。5
“綠茶的感官審評(píng)方法”的教學(xué);第4、5、6節(jié)課完成“綠茶的沖泡技巧和程序”的教學(xué)。第14周6節(jié)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:1、認(rèn)識(shí)紅茶2、滇紅功夫茶、CTC紅碎茶的沖泡第1節(jié)課完成“紅茶的分類”、“紅茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)”的教學(xué);第2、3節(jié)課完成“紅茶的感官審評(píng)方法”的教學(xué);第4、5、6節(jié)課完成“紅茶的沖泡技巧和程序”的教學(xué)。第1節(jié)課完成“黃茶的分類”、“黃茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)”的教學(xué);第2、3節(jié)課完成“君山銀針的感官審評(píng)方法”的教學(xué);第4、5、6節(jié)課完成“君山銀針的沖泡技巧和程序”的教學(xué)。第1節(jié)課完成“白茶的分類”、“白茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)”的教學(xué);第2、3節(jié)課完成“白毫銀針、白牡丹的感官審評(píng)方6第15周6節(jié)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:1、認(rèn)識(shí)黃茶2、君山銀針的沖泡6第16周6節(jié)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:1、認(rèn)識(shí)白茶2、白毫銀針、白牡丹的沖泡掌握:1、白毫銀針、白牡丹的感官審評(píng)方法。熟練掌握:1、白毫銀針、白牡丹的沖泡技巧和程序。第17周6節(jié)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五:1、認(rèn)識(shí)烏龍茶2、武夷大紅袍、安溪鐵觀音的沖泡內(nèi)容:1、烏龍茶的分類;2、烏龍茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo);3、大紅袍、鐵觀音、凍頂烏龍的感官審評(píng)方法;4、大紅袍、鐵觀音的沖泡技巧和程序。目標(biāo):熟悉:1、烏龍茶的分類;2、烏龍茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)。掌握:1、大紅袍、鐵觀音、凍頂烏龍的感官審評(píng)方法。熟練掌握:1、大紅袍、鐵觀音的沖泡技巧和程序。法”的教學(xué);第4、5、6節(jié)課完成“白毫銀針、白牡丹的沖泡技巧和程序”的教學(xué)。第1節(jié)課完成“烏龍茶的分類”、“烏龍茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)”的教學(xué);第2、3節(jié)課完成“大紅袍、鐵觀音、凍頂烏龍的感官審評(píng)方法”的教學(xué);第4、5、6節(jié)課完成“大紅袍、鐵觀音的沖泡技巧和程序”的教學(xué)。第1節(jié)課完成“黑茶的分類”、“黑茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)”的教學(xué);第2、3節(jié)課完成“云南沱茶、餅茶、緊茶、普洱方茶的感官審評(píng)方法”的教學(xué);第4、5、6節(jié)課完成“普洱茶(餅茶)的沖泡技巧和程序”的教學(xué)。6第18周6節(jié)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六:1、認(rèn)識(shí)黑茶及壓制茶2、普洱茶(餅茶)的沖泡內(nèi)容:1、黑茶的分類;2、黑茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo);3、云南沱茶、餅茶、緊茶、普洱方茶的感官審評(píng)方法;4、普洱茶(餅茶)的沖泡技巧和程序。目標(biāo):熟悉:1、黑茶的分類;2、黑茶品質(zhì)的感官審評(píng)指標(biāo)。掌握:1、云南沱茶、餅茶、緊茶、普洱方茶的感官審評(píng)方法。熟練掌握:1、普洱茶(餅茶)的沖泡技巧和程序。6第19周期末考試服從教務(wù)處安排
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201*至201*學(xué)年度上學(xué)期
學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
課程名稱:茶藝基礎(chǔ)任課教師:楊光瓊編制時(shí)間:201*年8月
學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
S/JTJX.CX.17R08編號(hào):周次第1周(1周12節(jié))章節(jié)(課題)第一單元茶葉感官審評(píng)主要內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容:1.緒論;2.基本理論與要求;3.方法與程序;4.評(píng)分與評(píng)語(yǔ);5.審評(píng)術(shù)語(yǔ)6.茶葉標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo):熟悉:茶葉感官審評(píng)基本知識(shí)。掌握:茶葉感官審評(píng)的理論和要求。熟練掌握:茶葉感官審評(píng)的方法和程序。內(nèi)容:一、中國(guó)茶文化的內(nèi)涵:1.文化及茶文化;2.茶文化的四個(gè)層次;3.茶文化的基本特征;4.茶文化的社會(huì)功能;5.茶文化與傳統(tǒng)文化。二、中國(guó)茶文化的形成與發(fā)展:1.茶文化萌芽時(shí)期(魏晉南北朝);2.茶文化形成時(shí)期(唐代);3.茶文化興盛時(shí)期(宋代);4.茶文化的延續(xù)發(fā)展期;5.茶文化再現(xiàn)輝煌時(shí)期(現(xiàn)代)。目標(biāo):熟悉:中國(guó)茶文化發(fā)展歷史各個(gè)階段的特點(diǎn)和發(fā)展的原因。掌握:中國(guó)茶文化發(fā)展歷史各個(gè)階段的特點(diǎn)。熟練掌握:中國(guó)茶文化發(fā)展歷史各個(gè)階段的標(biāo)志性文化現(xiàn)象。教學(xué)安排第1、2節(jié)課完成“緒論”“基本理論與要求”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“方法與程序”“評(píng)分與評(píng)語(yǔ)”的教學(xué);第5、6、7、8節(jié)課完成“審評(píng)術(shù)語(yǔ)的教學(xué)”;第9、10節(jié)課完成“茶葉標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué);第11、12節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。第1、2節(jié)課完成“文化及茶文化”“茶文化的四個(gè)層次”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“茶文化的基本特征”“茶文化的社會(huì)功能”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“茶文化與傳統(tǒng)文化”的教學(xué)并進(jìn)行總結(jié)。第7、8節(jié)課完成“茶文化萌芽時(shí)期”“茶文化形成時(shí)期”的教學(xué);第9、10節(jié)課完成“茶文化興盛時(shí)期”“茶文化的延續(xù)發(fā)展期”“茶文化再現(xiàn)輝煌時(shí)期”的教學(xué);第11、12節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。課時(shí)12第2周(2周12節(jié))第二單元中國(guó)茶文化12第3周(3周12節(jié))第三單元內(nèi)容:1.中國(guó)茶道概述;2.中中國(guó)茶道國(guó)茶道內(nèi)涵;3.《茶經(jīng)》與茶道;4.現(xiàn)代茶道精神;5.中國(guó)茶道精神的對(duì)外傳播。目標(biāo):熟悉:中國(guó)茶道的基本含義、內(nèi)2
第1、2節(jié)課完成“中國(guó)茶道概述”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“中國(guó)茶道內(nèi)涵”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“《茶經(jīng)》與茶道”的教學(xué);第7、8節(jié)課完涵和基本精神,包括古代有關(guān)茶道論述所反映的文化精神和現(xiàn)代所提倡的茶道精神、茶德守則及茶人精神等。掌握:中國(guó)茶道所融會(huì)德中國(guó)傳統(tǒng)文化思想精華及其在現(xiàn)代社會(huì)中德傳承與發(fā)揚(yáng),并了解中國(guó)茶道與日本茶道、韓國(guó)茶禮德關(guān)系及各自德表現(xiàn)形式。第4周(4周12節(jié))成“現(xiàn)代茶道精神”的教學(xué);第9、10節(jié)課完成“中國(guó)茶道精神的對(duì)外傳播”的教學(xué);第11、12節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。第四單元茶文化藝術(shù)作品欣賞內(nèi)容:1.茶與詩(shī)歌;2.茶與散文;3.茶與書畫;4.茶與對(duì)聯(lián)。目標(biāo):熟悉:茶文化藝術(shù)作品各種體裁的不同特點(diǎn)和基本特征,包括茶詩(shī)、詞、歌、賦、散文小品、書畫作品和茶對(duì)聯(lián)等。掌握:顯現(xiàn)中國(guó)茶道精神和內(nèi)容的茶詩(shī)文、書畫作品和對(duì)聯(lián)的思想或藝術(shù)特點(diǎn),并能背誦、講解有代表性的段落及名人名聯(lián)。內(nèi)容:1.茶葉的營(yíng)養(yǎng)成分;2.茶葉的藥用成分;3.飲茶的保健功能;4.茶葉的防治疾病功效;5.日常飲茶科學(xué)常識(shí)。目標(biāo):熟悉:茶葉的各種營(yíng)養(yǎng)成分及每種成分的生理功效和特點(diǎn)。掌握:茶葉的主要藥用成分及各種成分對(duì)機(jī)體的藥理作用。熟練掌握:飲茶的保健功能和防治疾病功效。第1、2、3節(jié)課完成“茶與詩(shī)歌”的教學(xué);第4、5、6節(jié)課完成“茶與散文”的教學(xué);第7、8節(jié)課完成“茶與書畫”的教學(xué);第9、10節(jié)課完成“茶與對(duì)聯(lián)”的教學(xué);第11、12節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。12第5周(5周8節(jié))第五單元茶保健第1、2節(jié)課完成“茶葉的營(yíng)養(yǎng)成分”“茶葉的藥用成分”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“飲茶的保健功能”“茶葉的防治疾病功效”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“日常飲茶科學(xué)常識(shí)”的教學(xué);第7、8節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。8第5周(5周4節(jié))第六單元內(nèi)容:1.經(jīng)營(yíng)性茶館的選址;2.經(jīng)營(yíng)性品茗環(huán)境茶館的設(shè)計(jì)與布置;3.居家飲茶的場(chǎng)所設(shè)計(jì)。目標(biāo):熟悉:品茗環(huán)境的要求和經(jīng)營(yíng)性茶館選址的市場(chǎng)定位、基本分類,設(shè)計(jì)與布展的方法和技能,居家飲茶場(chǎng)所設(shè)計(jì)等知識(shí)。掌握:經(jīng)營(yíng)性茶館選址的有關(guān)知識(shí)與技3
第1、2、3節(jié)課完成“經(jīng)營(yíng)性茶館的選址”“經(jīng)營(yíng)性茶館的設(shè)計(jì)與布置”“居家飲茶的場(chǎng)所設(shè)計(jì)”的教學(xué);第四節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。能;家庭茶室設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí)。第6周(6周12節(jié))第七單元內(nèi)容:1.茶器具專用化、細(xì)分化茶器具的的由來(lái);2.茶器具的分類;3.選配茶器具與茶的關(guān)系;4.茶器具組合。目標(biāo):熟悉:歷代茶器具的基本特點(diǎn)。掌握:茶器具選配的基本方法。第1、2節(jié)課完成“茶器具專用化、細(xì)分化的由來(lái)”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“茶器具的分類”、“茶器具與茶的關(guān)系”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“茶器具組合”的教學(xué);第7、8節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。8第7周第8周(8周12節(jié))國(guó)慶、中秋放假第八單元內(nèi)容:1.各因素在茶藝沖泡中的茶藝技能作用;2.茶藝沖泡用水的選擇;3.茶藝演示的相關(guān)要求;4.茶藝演示。目標(biāo):熟悉:各因素在茶藝沖泡中的作用。掌握:茶藝演示的相關(guān)要求。熟練掌握:調(diào)飲茶的原理,清飲茶、調(diào)飲茶的茶藝演示技能。第1、2節(jié)課完成“各因素在茶藝沖泡中的作用”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“茶藝沖泡用水的選擇”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“茶藝演示的相關(guān)要求”的教學(xué);第7、8、9、10節(jié)課完成“茶藝演示”的教學(xué);第11、12節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。第1、2節(jié)課完成“經(jīng)營(yíng)法規(guī)”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“經(jīng)營(yíng)策略”“管理基礎(chǔ)”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“經(jīng)營(yíng)管理”“消費(fèi)需求”的教學(xué);第7、8節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。12第9周(9周8節(jié))第九單元內(nèi)容:1.經(jīng)營(yíng)法規(guī);2.經(jīng)營(yíng)策略;3.茶館經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ);4.經(jīng)營(yíng)管理;5.消費(fèi)需求。管理目標(biāo):熟悉:茶館經(jīng)營(yíng)管理中涉及的法律法規(guī)、經(jīng)營(yíng)策略的基本內(nèi)容。掌握:茶館經(jīng)營(yíng)管理中的經(jīng)營(yíng)方式及組織結(jié)構(gòu)。熟練掌握:茶館經(jīng)營(yíng)管理中的主要管理制度及管理方法。第十單元名茶品賞與鑒別內(nèi)容:1.名茶概述;2.名茶品賞;3.名茶鑒別。目標(biāo):熟悉:名茶的定義和名茶的基本特征,包括了解紅茶、綠茶、青茶、黑茶、黃茶、白茶等各類名茶的外形和內(nèi)質(zhì)。掌握:歷史名茶與新創(chuàng)名茶的相關(guān)知識(shí)和基本沖泡方法。4
8第9、10周(9周4節(jié),10周12節(jié))第1、2節(jié)課完成“名茶概述”的教學(xué);第312節(jié)課完成“名茶品賞”的教學(xué);第13、14節(jié)課完成“名茶鑒別”的教學(xué);第15、16節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。第11周(11周12節(jié))內(nèi)容:1.陶器的演變與發(fā)展;2.紫砂壺工獨(dú)特五色土;3.成型手工技藝;藝與鑒別4.器形歸類;5.壺的鑒賞;6.選擇、使用和保養(yǎng)方法;7.壺的作偽。目標(biāo):熟悉:紫砂壺的起源、紫砂泥材料特點(diǎn)及成型手工技藝發(fā)展演變過程。掌握:紫砂壺器形歸類、紫砂壺的等級(jí)分類等基本知識(shí)。熟練掌握:紫砂壺選擇、使用、保養(yǎng)的方法和識(shí)別紫砂壺的相關(guān)知識(shí)和技能。第十一單元第十二單元第1、2節(jié)課完成“陶器的演變與發(fā)展”“獨(dú)特五色土”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“成型手工技藝”“器形歸類”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“壺的鑒賞”的教學(xué);第7、8節(jié)課完成“選擇、使用和保養(yǎng)方法”的教學(xué);第9、10節(jié)課完成“壺的作偽”的教學(xué);第11、12節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。12第12、13周(12周12節(jié),13周12節(jié))內(nèi)容:1.時(shí)尚茶藝概述;2.時(shí)尚茶時(shí)尚茶藝藝創(chuàng)意調(diào)制的基本要求;3.時(shí)尚茶藝演示;4.時(shí)尚茶藝實(shí)訓(xùn)。目標(biāo):熟悉:時(shí)尚茶藝的定義和基本特征,包括臺(tái)式烏龍茶、創(chuàng)意調(diào)飲茶、工藝花茶、花卉茶等時(shí)尚茶藝的種類。掌握:時(shí)尚茶藝創(chuàng)意調(diào)制的方法和有關(guān)的健康要求,包括它們的保健功效和品飲方法。熟練掌握:時(shí)尚茶藝的演示方法和茶品演示說明書寫,包括茶具的選配、肢體語(yǔ)言及服飾、音樂等要素的運(yùn)用。第十三單元茶會(huì)與茶會(huì)實(shí)務(wù)第十四單元茶席設(shè)計(jì)內(nèi)容:1.茶會(huì)與茶會(huì)實(shí)務(wù)概述;2.茶會(huì)實(shí)務(wù)。目標(biāo):熟悉:茶會(huì)與茶會(huì)實(shí)務(wù)的基本特征。掌握:茶會(huì)策劃的技巧。熟練掌握:茶會(huì)實(shí)務(wù)的方法。內(nèi)容:1.茶席設(shè)計(jì)探源;2.茶席設(shè)計(jì)的基本構(gòu)成要素;3.茶席設(shè)計(jì)的一般結(jié)構(gòu)方式;4.茶席設(shè)計(jì)的題材及表現(xiàn)方法;5.茶席設(shè)計(jì)的技巧;6.茶席設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)演示;7.茶席動(dòng)態(tài)演示中的服5
第14節(jié)課完成“時(shí)尚茶藝概述”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“時(shí)尚茶藝創(chuàng)意調(diào)制的基本要求”的教學(xué);第710節(jié)課完成“時(shí)尚茶藝演示”的教學(xué);第1120節(jié)課完成“時(shí)尚茶藝實(shí)訓(xùn)”的教學(xué);第2124節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。24第14周(14周8節(jié))第14節(jié)課完成“茶會(huì)與茶會(huì)實(shí)務(wù)概述”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“茶會(huì)實(shí)務(wù)”的教學(xué);第7、8節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。8第14、15、16周(14周4節(jié),15周12節(jié),16周12第1、2節(jié)課完成“茶席設(shè)計(jì)探源”的教學(xué);第58節(jié)課完成“茶席設(shè)計(jì)的基本構(gòu)成要素”的教學(xué);第9、10節(jié)課完成“茶席設(shè)計(jì)的一般結(jié)構(gòu)方式”節(jié))飾;8.茶席設(shè)計(jì)展、演中音樂的選擇與把握。目標(biāo):熟悉:茶席設(shè)計(jì)的定義和基本構(gòu)成要素知識(shí)。掌握:茶席設(shè)計(jì)的一般結(jié)構(gòu)方法和表現(xiàn)技巧及服飾和音樂的選擇與把握。熟練掌握:茶席設(shè)計(jì)以及動(dòng)態(tài)演示中茶的沖泡、文案表述和語(yǔ)言表達(dá)。的教學(xué);第1114節(jié)課完成“茶席設(shè)計(jì)的題材及表現(xiàn)方法”的教學(xué);第1518節(jié)課完成“茶席設(shè)計(jì)的技巧”的教學(xué);第1922節(jié)課完成“茶席設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)演示”的教學(xué);第2324節(jié)課完成“茶席動(dòng)態(tài)演示中的服飾”的教學(xué);第25、26節(jié)課完成“茶席設(shè)計(jì)展、演中音樂的選擇與把握”的教學(xué);第2728節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。第1、2節(jié)課完成“輔導(dǎo)培訓(xùn)的基本方法”“輔導(dǎo)培訓(xùn)的基本組織形式”的教學(xué);第3、4節(jié)課完成“輔導(dǎo)培訓(xùn)工作的基本環(huán)節(jié)”的教學(xué);第5、6節(jié)課完成“教案編寫”的教學(xué);第7、8節(jié)課進(jìn)行單元測(cè)試。第17周(17周8節(jié))第十五單元輔導(dǎo)培訓(xùn)內(nèi)容:1.輔導(dǎo)培訓(xùn)的基本方法;2.輔導(dǎo)培訓(xùn)的基本組織形式;3.輔導(dǎo)培訓(xùn)工作的基本環(huán)節(jié);4.教案編寫。目標(biāo):熟悉:輔導(dǎo)培訓(xùn)的基本方法、基本組織形式和培訓(xùn)的基本環(huán)節(jié)。掌握:輔導(dǎo)培訓(xùn)常用的教學(xué)方法、課的類型和結(jié)構(gòu)、編寫培訓(xùn)教案的內(nèi)容和要求。熟練掌握:編寫教案和組織講課的技能。8第17周(17周4節(jié))第18周(18周12節(jié))第19周(19周12節(jié))第20周期末總復(fù)習(xí)4復(fù)習(xí)老師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)與自己復(fù)習(xí)相結(jié)合。12期末總復(fù)習(xí)期末總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)與自己復(fù)習(xí)相結(jié)合。老師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)與自己復(fù)習(xí)相結(jié)合。12復(fù)習(xí)期末考試服從教務(wù)處安排
友情提示:本文中關(guān)于《茶藝基礎(chǔ)課教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(1)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,茶藝基礎(chǔ)課教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(1):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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