關(guān)于民心決定成敗 ——蘋果精神禮贊（2019年高考作文預(yù)測及佳作點評）的作文 本文簡介：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文（60分）【2019屆原創(chuàng)預(yù)測同題異構(gòu)作文】材料一：錦州那個地方出蘋果,遼西戰(zhàn)役的時候,正是秋天,老百姓家里有很多蘋果,我們的戰(zhàn)士一個都不去拿,我看了這個消息很感動。這個問題上,戰(zhàn)士們自覺地認(rèn)為：不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因為這是人民的蘋果�！�—《毛澤東選集》第五

關(guān)于民心決定成敗 ——蘋果精神禮贊（2019年高考作文預(yù)測及佳作點評）的作文 本文內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文（60分）【2019屆原創(chuàng)預(yù)測同題異構(gòu)作文】

材料一：錦州那個地方出蘋果,遼西戰(zhàn)役的時候,正是秋天,老百姓家里有很多蘋果,我們的戰(zhàn)士一個都不去拿,我看了這個消息很感動。這個問題上,戰(zhàn)士們自覺地認(rèn)為：不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因為這是人民的蘋果�！�—《毛澤東選集》第五卷

材料二：錦州的蘋果又脆又甜。中國人民解放軍41軍原隸屬于東北野戰(zhàn)軍，在遼沈戰(zhàn)役攻打錦州時，幾十萬大軍，經(jīng)過幾片果園，不管是戰(zhàn)士還是傷員，寧可口干舌燥，嘴唇干裂，沒有一個人摘蘋果吃，被譽(yù)為“蘋果精神”。

材料三：解放北平后，需要一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊來守護(hù)國都。毛澤東派葉劍英元帥負(fù)責(zé)此事。葉帥挑選了這支素有“蘋果精神”美譽(yù)的41軍，他們不辱使命，成為共和國軍隊的表率。

請以“蘋果精神”禮贊為副題，以為主題，寫一篇文章。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料范圍和含意；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【升格作文】

民心決定成敗

——蘋果精神禮贊

①中華民族是一個擁有著悠久歷史，燦爛文化的民族。在華夏這古老的土地上，生活著一代又一代中國人，他們身上，洋溢著一代代民族精神。隨著歷史的車輪不斷滾動，一個個時代交替更迭，每個時代的精神力量，都鼓舞著國人嚴(yán)于律己，恪盡職守，砥礪前行。而“蘋果精神”就是眾多“中國精神”中的代表之一。

②遼西戰(zhàn)役，幾十萬人民解放軍經(jīng)過錦州多個蘋果園，解放軍的官兵們寧可口干舌燥，嘴唇干裂，也沒有人摘蘋果吃。后來，這支具有“蘋果精神”的軍隊擔(dān)負(fù)守護(hù)國都的重任。

③“蘋果精神”是什么？“蘋果精神”是解放軍軍紀(jì)嚴(yán)明，官兵嚴(yán)格自律，共產(chǎn)黨為人民服務(wù)宗旨的象征，是贏取人民群眾強(qiáng)大支持的關(guān)鍵因素。

④人民軍隊制定的《三大紀(jì)律，八項注意》明確規(guī)定：“不拿群眾一針一線”。上下同心，嚴(yán)格遵守軍紀(jì)，人人慎獨。所以，到達(dá)果園時沒有人吃百姓的蘋果。紀(jì)律規(guī)范了軍隊的行為，收獲了百姓的尊重。在解放戰(zhàn)爭期間，雖然國民黨實力強(qiáng)于解放軍，但是由于解放軍的“蘋果精神”，獲得人民群眾大力支持，從而戰(zhàn)勝國民黨軍隊，取得最終勝利。

⑤嚴(yán)格紀(jì)律，是取勝的法寶。北宋時期，岳家軍中有個兵士擅自用百姓一束麻來縛柴草，被岳飛發(fā)現(xiàn)，立刻軍法嚴(yán)辦。岳家軍經(jīng)過村子，夜宿路旁，老百姓請他們進(jìn)屋，沒有人肯進(jìn)去。岳家軍口號：“凍死不拆屋，餓死不擄掠�！痹兰臆娨驗榧o(jì)律嚴(yán)明，樹立了良好形象，得到百姓支持和歡迎，給金兵以沉痛打擊。戚繼光嚴(yán)格選兵，只收老實之人，不要油滑之徒，組織了由農(nóng)民、礦工組成的軍隊。并嚴(yán)格教育，教導(dǎo)士兵“正心術(shù)，立志向”、“以保民為職”。要求遵守紀(jì)律，服從節(jié)制；嚴(yán)格訓(xùn)練，腳踏實地。將這支隊伍訓(xùn)練成紀(jì)律嚴(yán)明，能征善戰(zhàn)的“戚家軍”。因而具有“蘋果精神”的軍隊往往會取得勝利。

⑥反觀那些沒有“蘋果精神”、不懂得愛民的國民黨軍隊�？箲�(zhàn)時期，國民黨軍隊利用“花園口掘堤”、“焦土抗戰(zhàn)”來抵抗日本侵略，結(jié)果百姓死傷無數(shù)。到后來國民黨軍隊燒殺搶掠，無惡不作。由于國民黨軍隊沒有善待百姓，丟失民心，導(dǎo)致失敗�？梢�，“水能載舟，亦能覆舟”，民心所向是勝利之本。

⑦雖然“蘋果精神”產(chǎn)生于解放戰(zhàn)爭時期，但其對于一個國家的興衰起決定性作用。今天，我們青年仍然要發(fā)展嚴(yán)于律己，遵規(guī)守則和心系人民的蘋果精神，團(tuán)結(jié)民眾，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)力量。

遼寧省實驗中學(xué)2021屆 3班馬榕伯 指導(dǎo)教師：孫延堂

【升格指導(dǎo)】（800——927字）

一是題目《民心決定成敗》，擬題精要，能夠抓住材料的要害，揭示文章的中心；二是原文能夠按照一定的內(nèi)在邏輯組織結(jié)構(gòu)：陳述事例，概括精神實質(zhì)，舉例論證，正反分析成敗原因，結(jié)尾能夠結(jié)合一點現(xiàn)實。三是本文需要提升之處是：蘋果精神的內(nèi)涵應(yīng)明確提出，然后是深刻闡述為什么要擁有蘋果精神？是否擁有蘋果精神，各種情況會怎么樣？當(dāng)今青年人如何發(fā)揚(yáng)“蘋果精神”的光榮傳統(tǒng)，在新的歷史情況下如何堅守這一中國精神？構(gòu)思與寫作上，要環(huán)環(huán)相扣，才能使文章思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；四是：事例應(yīng)該換一點具有時代氣息的，比如解放軍抗震救災(zāi)、抗洪搶險等英雄事跡。

【原文】

民心決定成敗

——蘋果精神禮贊

①中國，一個擁有著悠久歷史的國家。在這古老的土地上，生活著一代又一代中國人。隨著歷史的車輪不斷滾動，一個個時代交替更迭，每個時代都有精神力量，鼓舞著中華人民不斷前行。

②遼西戰(zhàn)役，幾十萬人民解放軍經(jīng)過錦州蘋果園，寧可口干舌燥，嘴唇干裂，也沒有一個人摘蘋果吃。后來，這支具有“蘋果精神”的軍隊擔(dān)負(fù)起守護(hù)國都的重任。

③蘋果精神是解放軍軍紀(jì)嚴(yán)明，軍人嚴(yán)格自律，進(jìn)而贏取人民支持的象征。

④人民軍隊的三大紀(jì)律明確規(guī)定“不拿群眾一針一線”，軍紀(jì)嚴(yán)明，人人慎獨。所以，到達(dá)果園時沒有人吃百姓的蘋果。紀(jì)律規(guī)范了軍隊的行為，收獲了百姓的尊重。在解放戰(zhàn)爭期間，雖然國民黨實力強(qiáng)于解放軍，但是由于解放軍的“蘋果精神”，人民群眾給予其大量支持，戰(zhàn)勝了國民黨軍隊，取得了最終的勝利。

⑤古代軍紀(jì)嚴(yán)明的軍隊很多。北宋時期，岳家軍中有個兵士擅自用百姓一束麻來縛柴草，被岳飛發(fā)現(xiàn)，立刻按軍法嚴(yán)辦。岳家軍行軍經(jīng)過村子，夜里都露宿在路旁。老百姓請他們進(jìn)屋，沒有人肯進(jìn)去。岳家軍中有一個口號：“凍死不拆屋，餓死不擄掠�！痹兰臆娨驗檫@些紀(jì)律，樹立了一個良好形象，得到百姓支持和歡迎，給金兵沉痛打擊。戚繼光嚴(yán)格選兵，只收老實之人，不要城市油滑之徒，組織了一支由農(nóng)民、礦工組成的軍隊；并嚴(yán)格教育，教導(dǎo)士兵“正心術(shù)，立志向”、“以保民為職”。要求遵守紀(jì)律，服從節(jié)制；嚴(yán)格訓(xùn)練，腳踏實地。將這支隊伍訓(xùn)練成紀(jì)律嚴(yán)明，能征善戰(zhàn)的“戚家軍”。 這些具有“蘋果精神”的軍隊往往會取得勝利。

⑥反觀那些沒有“蘋果精神”、不懂得愛民的國民黨軍隊�？箲�(zhàn)時期，國民黨軍隊利用“花園口掘堤”、“焦土抗戰(zhàn)”來抵抗日本侵略，結(jié)果百姓死傷無數(shù)。到后來國民黨軍隊燒殺搶掠，無惡不作。由于國民黨軍隊沒有善待百姓，沒能獲得民心，導(dǎo)致最后失敗�！八�能載舟，亦能覆舟”，民心所向，是勝利之本。

⑦雖然“蘋果精神”產(chǎn)生于解放戰(zhàn)爭時期，但其對于一個國家的興衰起決定性作用。我們要把“蘋果精神”永遠(yuǎn)留在我們身邊。

遼寧省實驗中學(xué)2021屆 3班馬榕伯

關(guān)于民心決定成敗 ——蘋果精神禮贊（2019年高考作文預(yù)測及佳作點評）的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，年高，禮贊，民心，佳作

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