防震減災緊急疏散演練方案

善堂鎮(zhèn)一中防震減災緊急疏散演練方案

本�，F(xiàn)有師生1400多人，占地面積30000平方米，建筑面積15000平方米�，F(xiàn)有一棟三層教學樓，18個教學班。校園內(nèi)的操場可容納201*余人，教學樓層有滅火器等消防器材。教學樓有東西兩處疏散口，一樓加上中間有三處。針對本校實際情況，特制定如下防震減災疏散演練實施方案。

一、演練目的

為進一步加強我校安全教育工作，提高教師及學生的安全意識，提高全體教職工和學生應對地震、火災等突發(fā)事件的防震抗災自救能力，熟悉逃生路線，達到在發(fā)生地震時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全緊急疏散演練，讓學生嘗到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

二、演練準備

1、組織學生觀看地震防震避震教育有關圖片材料，提高學生對這些方面的認識。

2、讓學生熟悉應急避震的方法。3、讓學生熟悉震后疏散路線和集中地點。4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。5、進行模擬發(fā)生地震的演練。三、演練領導小組總指揮：王社增四、演練工作小組

1、疏散指揮小組：王鋒雷職責：負責各班疏散路線指揮、引導。（哨聲指揮：黃百森）2、現(xiàn)場警戒小組：喬懷勤職責：具體負責禁止學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。3、救護小組：李藝鋒職責：具體負責演練疏散過程中意外事故的應急救護等；負責通知受傷學生班主任及家長。4、宣傳小組：徐建榮職責：具體負責應急人員現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。5、對外聯(lián)絡人員：喬同朝職責：如有需要，撥打110、119120求助電話，請求援助。6、負責關閉電源開關：李貫奇7、演練后勤小組：演練計時：靳路石；打鈴：靳路石

五、疏散路線和集中地點

主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選在堅實平坦的開闊地即操場，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號（20秒鈴聲）后，開始計時，按如下路線和集中地點有秩序地進行疏散。1、一樓六個班：直奔到操場中心位置集合。2、教學樓西樓梯口：按一一班、一二班、二一班、二二班、二三班順序直奔操場。3、教學樓東樓梯口：一三班、一四班、二四班、二五班、二六班順序直奔操場。4、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁護，避免跌倒，避免踩踏。5、當堂老師在每層樓梯處把守，指揮學生有秩序疏散。

六、疏散管理1、聽從指揮。當聽到第二次警報聲（長鈴）響起，由任科老師組織學生迅速有序地沿疏散路線（前后門必須敞開著）靠墻腳走撤離教學樓，任科老師壓后搜索滯留的學生。2、疏散通道重點位置負責人員安排（職責：負責學生二三樓交際處緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁護踩踏事故的發(fā)生）。

七、撤離后學生安全管理王峰：負責指定各班集合地點，做好學生思想安撫工作。各班主任：組織本班學生按指定地點集合待命，并及時清點人數(shù)，報告指揮（缺席幾人，受傷幾人）。要求在2分鐘內(nèi)完成并向校長報告。

八、演練要求

（1）警報信號：地震發(fā)生的信號：為下載的警報音樂，代表發(fā)生地震，同學們進行應急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：20秒長鈴響，代表主震結束，同學校進行疏散。聽到廣播及鑼鈴聲后按預訂方案立即進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

（2）疏散時的注意要點：一做到不驚慌，采取就近避險；二必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏；三在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以佑護身體不被砸，但不要靠近窗口；四是在走廊的學生，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口；五是在廁所的學生，也要采取應變措施，就近躲避；六是在室外的學生，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線；七是遇到火情，千萬不要跳樓；八是當堂老師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何老師不得擅離崗位、應該斷后；九是地震一開始強度很大時，老師要及時組織學生就地緊急避震（雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進課桌下）；十是疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線；十一是為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應拾個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品；十二是各班級學生撤到安全地帶后應蹲下護住頭部，各班主任老師應立即清點人數(shù)，并向校長報告以便在第一時間內(nèi)向上級匯報（各班主任也要跟班蹲下，直到總指揮宣布活動結束）。

（5）注意事項：（1）演練前，演習前，先組織領導小組觀看地震疏散視頻，并提出建議。并到操場劃出安全的各班集合位置；班主任要對學生進行安全防護教育，要有效穩(wěn)定學生的情緒，并注意觀察通道的通暢情況并進行疏導。（2）各人必須明確自己的崗位和職責，演練領導小組認真檢查情況，確保萬無一失。（3）要認真對待，要當作是真的地震、大火災發(fā)生，而不是一種游戲。要及時糾正學生不正當?shù)膭幼�。當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

善堂鎮(zhèn)一中二00九年九月

擴展閱讀：防震減災逃生疏散演練活動方案

防震減災逃生疏散演練活動方案

根據(jù)縣教育體育局精神，為進一步增強學校師生防震減災意識，提高對防震警報信號的認知和應急疏散能力，警示大家居安思危，有效預防在地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，特制定本逃生疏散演練活動方案。

一、演練主題：防震減災疏散

二、演練時間：201*年9月8日下午第三節(jié)三、組織機構及人員具體安排(一)防震減災逃生演練指揮部總指揮長：蘇旗副總指揮：高進偉現(xiàn)場指揮：韓發(fā)忠成員：各班班主任(二)全體人員具體職責

1、各班正在上課的老師負責把學生帶到安全地帶后，統(tǒng)計各班人數(shù)并維持學生紀律。

2、沒有上課的老師：

職責：師生疏散工作，維護疏散秩亭，并負責最后檢查各班的人員是否全部離開。

3、搶救員：醫(yī)生李文栓職責：對受傷學生進行急救。四、演練程序

(一)啟動程序：請各班主任重申演練程序及地震來臨時如何避險、逃生。(3分鐘)

(二)教室內(nèi)應急避震演練(演練時間為1分鐘)。l、信號發(fā)出。

2、聽到到信號后，上課教師、立即停止授課，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部，將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙于交叉放在脖子后面保護自己的頭部和頸部，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、1分鐘后，信號停止。

(三)緊急疏散演練（疏散演練時間為24分鐘)

l、再次發(fā)出警報信號，老師向學生發(fā)山：“請人家不要慌亂、聽從指揮，按預定迅速撤離!”的警示，學生撤離過程聽從引導員老師指揮。引導員教師同時向學生重復提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜!”學生到達操場安全地方。

2、各班教師清點學生，并向總指揮報告學生人數(shù)等情況。(四)搶救傷員演練

當“疏散演練”結束后號發(fā)出后，進入搶救傷員演練。五、演練總結

(一)請總指揮長總結講話

(二)宣布演練結束，各班按疏散路線有序退場，返回教室。

防震減災逃生疏散演練活動方案

梁莊鎮(zhèn)第四中心小學

201*年9月1日

友情提示：本文中關于《防震減災緊急疏散演練方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，防震減災緊急疏散演練方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《防震減災緊急疏散演練方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/717403.html

• 上一篇：防震減災緊急疏散演練方案
• 下一篇：學校防震逃生演練方案