城子小學(xué)防震演練總結(jié)
城子小學(xué)防震演練總結(jié)
為了預(yù)防突如其來的地震災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),把損失降低到最低限度,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自組織了一次防震演練,其效果良好。演練時(shí)間:201*年12月13日上午10:30分演練過程:
一:學(xué)校組織全體教師會(huì)議,學(xué)校校長王鵬飛在會(huì)上講解了防震方面的知識(shí)以及演練時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),主任唐建國做了補(bǔ)充。二:各班班主任提前告訴學(xué)生防震安全教育和演練時(shí)注意要領(lǐng)。三:師生演練正式開始,以警報(bào)為令,發(fā)出地震信號(hào),隨著一聲警報(bào)。各教室的所有的門窗打開,學(xué)生有序而迅速的從前后兩門左右兩樓梯轉(zhuǎn)移到校園操場,各班班主任點(diǎn)清人數(shù),人數(shù)齊全,轉(zhuǎn)移時(shí)教師最后出教室,體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生。為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì),轉(zhuǎn)移時(shí)間第一次演練在1分43秒的時(shí)間里全校師生全部撤離教室,轉(zhuǎn)移到操場。在演練過程中六年級(jí)某學(xué)生不小心摔倒在地,獨(dú)自一人爬起來,最后跑出教室,鑒于這種情況,班主任程老師在演練后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助,在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育,使學(xué)生受到深刻的教育。
四:各班演練后進(jìn)行了總結(jié),對(duì)演練過程中表現(xiàn)好的進(jìn)行了表揚(yáng),存在的問題予以糾正,如轉(zhuǎn)移時(shí)情緒緊張,慌亂擁擠,不互相照顧等。本次演練是一次較成功的演練,其時(shí)間短,但是速度還是有點(diǎn)稍慢,尤其是三樓一年級(jí)的學(xué)生,演練過程中還不夠積極沒有真正意
識(shí)到演練的目的。通過演練,雖使學(xué)生提高了防震意識(shí),受到了安全教育,但是達(dá)到了預(yù)期的目的。也希望我們在以后的演練過程中教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),能注意演練的目的。
擴(kuò)展閱讀:201* 城子小學(xué)防震應(yīng)急演練方案
城子小學(xué)防震、防火應(yīng)急演練實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)地震時(shí)的綜合能力,目前全世界各個(gè)地方不同程度發(fā)生地震,根據(jù)我校的工作安排,校長舉行防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng),正確對(duì)待地震的發(fā)生,最大限度保護(hù)師生的人身安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作指揮部,組織成員如下:總指揮:王鵬飛(校長)副總指揮:黃海波陳愛民
成員:各班班主任王麗李向陽祁海生徐正偉王福忠
趙國林崔曉奎何玉敏
三、演練準(zhǔn)備(一)確定疏散方案。
根據(jù)學(xué)校建筑物及周圍工程設(shè)施、次生災(zāi)害情況,經(jīng)研究決定,制定避震疏散方案。
1、疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓
2、疏散路線:見附件《城子小學(xué)防震減災(zāi)演練疏散路線及順序示意圖》。3、疏散順序:根據(jù)學(xué)生所在樓層情況,以班級(jí)為單位、分三批疏散.第一批:五年級(jí)、四年級(jí);
第二批:二(1)、六年級(jí)、三年級(jí);第三批:二年(2)班一年級(jí)。(二)、宣傳教育。
由后勤主任黃海波于5月7日向?qū)W生做全面宣傳動(dòng)員,全校各班進(jìn)行一次防震減災(zāi)安全知識(shí)主題班會(huì),確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí),自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí),在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備,又在5月8日講逃生要領(lǐng),疏散的紀(jì)律。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷,嚴(yán)禁推拉,擁擠,(學(xué)生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)
3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。五、演練程序
(一)5月8日課間操時(shí)由后勤主任向全校師生講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。
(二)避震演練。
201*年5月8日,校長下達(dá)演習(xí)開始命令,啟動(dòng)發(fā)生地震的緊急信號(hào)(急促持續(xù)的哨笛聲),各班學(xué)生聽到信號(hào)后,在當(dāng)堂課任課老師的指導(dǎo)下,迅速雙手護(hù)頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下。同時(shí)各樓梯口疏散員及時(shí)到達(dá)指定位置。
(三)疏散演練。
疏散信號(hào)為兩次長哨聲,第一次信號(hào)發(fā)出后學(xué)生要再老師的組織下做好班內(nèi)的避險(xiǎn)工作:雙手抱頭,蹲在桌子下面。第二次信號(hào)發(fā)出后,對(duì)應(yīng)班級(jí)教師組織本班學(xué)生有序撤離疏散,有兩道門的班級(jí)就近疏散,老師緊跟第二次信號(hào)最后一批對(duì)應(yīng)班級(jí)撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負(fù)責(zé)組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊(duì)和掉隊(duì)。全校師生分三批疏散。
(四)清點(diǎn)人數(shù)。
各班學(xué)生到達(dá)操場后,每班分四隊(duì)站列。各班體育委員及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(bào)(內(nèi)容為:年級(jí)班應(yīng)疏散學(xué)生人,已安全疏散學(xué)生人),同時(shí)維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。
(五)演練結(jié)束。
演練結(jié)束后,指揮部及時(shí)當(dāng)堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗(yàn)與不足,并對(duì)全校師生做出進(jìn)一步要求后,各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室。
六、演練情況總結(jié)匯報(bào)
演練結(jié)束后,及時(shí)召開全體教師大會(huì),指揮部認(rèn)真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗(yàn)和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時(shí)必須按演練程序及時(shí)做出處理,以最大限度保證災(zāi)害帶來的危害。
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