平川鎮(zhèn)中心小學防地震安全演練活動總結

平川鎮(zhèn)中心小學地震應急演練活動總結

為了確保在發(fā)生地震等突發(fā)事件時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，提高全校師生的突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力。10月29日，我校進行了地震應急演練活動�，F將活動總結如下：

一、加強領導，周密部署。

學校把本次演練作為學校安全教育主題活動，提前布置，一是成立了以校長為總指揮，政教處主任為現場指揮的演練領導小組，并做了明確的分工，確保演習活動有條不紊的開展。二是作出了工作具體安排。三是為了做好演習提前組織全體教師學習了新修訂的《平川鎮(zhèn)中心小學地震應急演練實施方案》并做了細致的部署。四是演練前，各班組織學生學習了預防地震的相關知識，熟悉了疏散路線和應急避險場地。五是演練領導小組總指揮在周一的升旗儀式上就演練的意義和紀律在全體師生中作了動員講話。

二、籌劃縝密，方案可行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

三、全員參與，井然有序。

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！闭�在上課的課任教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地后，各班主任馬上清點人數，向總指揮匯報，總指揮對演練活動進行簡要總結。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，整個疏散過程總共用時3分46秒，在演練中沒有一個學生發(fā)生碰傷、撞傷事故。整個撤離演練活動取得圓滿成功，達到了預期的演練目的。

四、活動結束，效果明顯。

1．全體師生通過演練前后的學習，安全意識有所增強，對防地震應急安全常識有了進一步的了解。安全自救與互救能力得到進一步提升。

2．對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全的疏散，對全體師生今后有效地應付突發(fā)事件打下堅實的基礎。

3．通過本次撤離演練活動，全體教職工快速反應能力、責任意識得到充分顯示，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

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平川鎮(zhèn)中心小學開展地震應急疏散演練

為提高全校師生在地震來臨時緊急避險，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，10月29日，平川鎮(zhèn)中心小學舉行了全校師生地震應急疏散演練，進一步提高了師生自救自護和應變的能力。

演練前，學校成立了演練領導小組，組織全體教師學習了新修訂的《平川鎮(zhèn)中心小學地震應急演練實施方案》并做了細致的部署。在班會課上，班主任帶領學生認真學習了預防地震的相關知識，熟悉了疏散路線、應急避險場地和各種口令。演練時，隨著總指揮通過廣播一聲令下，正在上課的課任教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地后，各班主任馬上清點人數，向總指揮匯報。另外，學校校醫(yī)還向師生細致演示了受傷人員的緊急救助方法，讓師生掌握了一些自救互救的基本技能。本次演練從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，共用時1分28秒，在演練中沒有一個學生發(fā)生碰傷、撞傷事故。演練后，學校范校長對演練過程中出現的問題進行了點評，整個演練活動取得圓滿成功，達到了預期的演練目的。。

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