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幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案 主持詞

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幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案 主持詞

幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案主持詞

一、大活動名稱

happythanksgivingday!“感恩你我,真情成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排:

開幕式:11月19日(周五)

主題活動:11月22日11月26日(包括家長半日活動設計)閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排:

一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報二、開幕式

1、時間:11月19日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴

大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活三、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結合。3、各年級的特色活動★大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。★中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩!镄“嗄昙

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節(jié)教學活動。2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。大班活動時間:25號上午舉行活動內容:

一、室內:親子制作海報二、室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。小班活動時間:25號下午活動流程:(一)、室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動時間:11月26日上午活動流程:(一)、室內

1、語言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動

1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結。

擴展閱讀:幼兒活動之感恩節(jié)主持詞 上傳的

感恩節(jié)主持詞

親愛的家長們、小朋友們,大家下午好,歡迎參加感恩節(jié)親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后,共同慶祝這一美好節(jié)日。

我們的親子派對馬上就要開始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),小朋友們都非常棒,那誰知道感恩節(jié)是每年的什么時候呢?對了,是每年11月的第四個星期四。在美國,感恩節(jié)是一個非常重要的節(jié)日,在這一天,所有人都會對上蒼的恩典表示感謝,真誠的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,生活快樂。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,養(yǎng)育我們的父母,以及幫助過我們的人,我們都應該感恩。那我想問一下小朋友,你想感謝誰呢?

采訪:……(隨機采訪幾位小朋友)

引出游戲…….

(每個游戲前解釋游戲規(guī)則)

緊張的游戲結束了,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契,為自己優(yōu)秀的表現鼓鼓掌吧。

引出交換禮物,并贈送給自己的家長。

今天我們的感恩節(jié)親子派對的所有內容到此就結束了,希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務,哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當然我們的小朋友們也要快快長大,才能保護自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次的相聚吧,再見。

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