專業(yè)技術工作總結

專業(yè)技術工作總結

我201*年7月畢業(yè)于宜州民族師范學校，201*年至201*年參加函授取得河池學院計算機應用與維護專業(yè)大學�？茖W歷。201*年12月取得小學一級教師職務資格并得到聘任。任現(xiàn)職以來，一直堅持站在教育教學第一線，一直從事小學語文、品德等學科教學工作，并兼任10年班主任、7年語文教研組長、3年遠程教育管理員，現(xiàn)兼任少先隊輔導員。在工作中，本人認真履行職責，關愛學生，勤奮工作，取得了比較滿意的成績，得到學校領導、老師和學生、家長的肯定。以下是本人任現(xiàn)職以來的工作總結。

一、政治思想表現(xiàn)

我積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真貫徹黨的各項方針政策，處處以師德規(guī)范自己的言行，遵紀守法，服從領導安排，團結同志，愛崗敬業(yè)，安教、樂教，為人師表，樂于奉獻。工作中，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，大膽創(chuàng)新，關愛學生，真誠對待學生。

二、文化專業(yè)知識

教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。因此，我除了練就扎實的教師基本功之外，還邊教學邊學習，注重對文化專業(yè)知識的學習，不斷提高業(yè)務水平。在201*年至201*年參加函授取得河池學院計算機應用與維護專業(yè)大學�？茖W歷。堅持訂閱《小學語文》、《河池教育》、繼續(xù)教育教材等書刊，積極、主動地參加各種理念培訓，通過學習、培訓，及時掌握教改動態(tài)，吸取先進的教學經(jīng)驗，夯實了自己的理論基礎。積極投身課改實驗，每年通過上校級探討課和聽課以提高自己的專業(yè)水平。通過多年的教學實踐和不斷地繼續(xù)學習，專業(yè)基礎扎實，業(yè)務水平過硬，能勝任小學教育、教學工作，已具有申報小學高級教師資格。

三、教育教學能力

1、教育能力任職以來，一直擔任班主任工作，我根據(jù)學生各年齡特點，提出各階段的工作重點，結合《小學生日常行為規(guī)范》和本班班規(guī)來進行教育。我本著既教書又育人的原則開展班級工作，班風好，學風正，注意培養(yǎng)學生的各種能力，發(fā)展學生特長，十年來，我?guī)н^許多班級，我用我的心去教誨我的學生，用我的情我去培育我的學生。工作中注重學生的思想教育，愛護留守兒童，積極做好后進生的教育工作。由于方法得當，班主任工作開展得十分順利，所帶班級學生各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，先后有12人被評為校級“三好學生”，6人被評為校級優(yōu)秀學生干部，7人被評為學校優(yōu)秀隊干。本班連續(xù)四年榮獲“先進班級”榮譽稱號，本人也榮獲兩次“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號，榮獲3次不同級別的“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

2、教學能力（1）我一直擔任小學語文科的循環(huán)教學，近十年的磨煉，我的知識結構和教學水平都有了新的提高，熟悉了小學語文教學大綱及教學方法，有較強的駕馭

1

課堂能力，根據(jù)教材及學生的特點，因地制宜，因人制宜地設計教學方法、過程，使學生學會，會學，樂學。（2）我倡導“自主合作探究”的學習方式。我一直認真研究探索小學生的特點，有針對性地利用不同的教學手段進行教學。在課堂上，努力營造民主、平等、和諧的氛圍，積極與學生互動，共同發(fā)展，尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需求，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，激勵學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力。由于教學基本功扎實，再加上教法得當，本人兩次榮獲“畢業(yè)班超標獎”，榮獲6次不同級別“教學質量優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

四、教研能力

作為教研組長，我積極投身課改實驗，多次組織教師或親自參加各級教研活動，多次主持教師進行教育教學課題研究�；顒又校�大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學方法，多次榮獲“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。積極撰寫教育教學論文，有多篇論文獲獎。五、工作成績日期201*年10月201*年8月201*年9月201*年12月201*年10月201*年4月201*年8月201*年9月201*年8月201*年7月201*年9月201*年9月201*年7月201*年8月201*年8月201*年8月201*年8月201*年12月201*年7月201*年8月獎項畢業(yè)班合格率超標獎教學質量優(yōu)秀獎祥貝鄉(xiāng)優(yōu)秀教師快速作文指導教師一等獎畢業(yè)班合格率超標獎河池市小學教學質量優(yōu)秀教師教學質量優(yōu)秀獎祥貝鄉(xiāng)優(yōu)秀教師教學質量優(yōu)秀獎優(yōu)秀班主任論文《克服消極情緒和錯誤思想》獲校級一等獎論文《聯(lián)系生活感受“快樂”》獲校級一等獎《淺談怎樣培養(yǎng)低年級學生的說話能力》地區(qū)級三等獎教學質量優(yōu)秀獎論文《一棵大樹》獲地區(qū)級一等獎優(yōu)秀班主任教學質量優(yōu)秀獎論文《淺談如何轉變教師的備課觀》獲省級三等獎“尊敬與責任”演講比賽鄉(xiāng)級三等獎宜州市優(yōu)秀教師授予單位河池市教研室祥貝鄉(xiāng)中心小學祥貝鄉(xiāng)人民政府祥貝鄉(xiāng)中心小學河池市教研室河池市教育局祥貝鄉(xiāng)中心小學祥貝鄉(xiāng)人民政府祥貝鄉(xiāng)中心小學祥貝鄉(xiāng)白偉小學祥貝鄉(xiāng)白偉小學祥貝鄉(xiāng)白偉小學河池市教研室祥貝鄉(xiāng)中心小學河池市教研室祥貝鄉(xiāng)白偉小學祥貝鄉(xiāng)中心小學廣西教育學院教學研究部祥貝鄉(xiāng)中心小學宜州市人民政府2

六、履行職責

任職以來，我認真履行職責，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺地用學校規(guī)章制度和黨章黨紀約束自己，做當榮之事，拒為辱之行。工作中我時刻以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。在今后工作中還將更加努力，不斷學習和探索，為山村的教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。

依照小學高級教師資格的相關條件，本人完全符合小學高級教師任職條件，并能嚴格履行小學高級教師職責。特此申報小學高級教師資格，敬請上級領導及考核小組批準。

3

擴展閱讀：講師專業(yè)技術工作總結

專業(yè)技術工作總結

×××

201*年7月，我順利完成了學業(yè)，從×××計算機科學與技術專業(yè)畢業(yè)，并于同年應聘到×××學校工作。參加工作以來，我在工作中嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，能真正做到為人師表、教書育人，圓滿的完成各項任務。201*年12月，我取得了助教的資格。下面我就從專業(yè)技術角度，對我這6年來的工作做一次全面總結：

一、努力學習，不斷提高自己的思想政治素質

本人認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評，先后被評為優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀團員等榮譽稱號。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰。作為一名黨員教師，我要繼續(xù)不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務水平，用黨員標準更加嚴格地要求自己，不斷提高自己的政治思想素質。二、學習專業(yè)知識，提高崗位技能

計算機專業(yè)知識更新非�？欤�若要緊跟時代，有豐富知識儲備的稱職教師，我還需不斷地學習新知識。參加工作第一年，我便開始報考了×××大學的計算機技術專業(yè)，攻讀工程碩士學位，經(jīng)過三年的系統(tǒng)學習，我在專業(yè)方面有了較大程度的提高，為教學工作奠定了堅

實的理論基礎。我重視提高自己的業(yè)務水平和教學能力，并根據(jù)教學工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力，本人的計算機專業(yè)技術和教學能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。三、總結

任職六年來，雖然取得了一些成績，但由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，如：處理問題不夠成熟、教學改革方面還要加強、科研能力有待提高等。

總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業(yè)技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)�，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業(yè)務水平必定能更上一層樓�；畹嚼希瑢W到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。

二一二年九月七日

友情提示：本文中關于《專業(yè)技術工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，專業(yè)技術工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《專業(yè)技術工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/718239.html

• 上一篇：燃料專業(yè)迎峰度夏總結
• 下一篇：最新班組年度總結