臨淄區(qū)第七屆中小學(xué)生讀書節(jié)暨書香家庭建設(shè)活動實施方案

臨淄區(qū)第七屆中小學(xué)生讀書節(jié)暨書香家庭建設(shè)活動實施方案

201*-05-2215:43:37作者：區(qū)教研室來源：臨淄教育信息網(wǎng)瀏覽次數(shù)：293文字大小：【大】【中】

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臨淄區(qū)第七屆中小學(xué)生讀書節(jié)暨書香家庭建設(shè)活動實施方案為全面貫徹落實《淄博市首屆“新華書店杯”中小學(xué)生讀書節(jié)暨書香家庭建設(shè)活動實施方案》精神，深入推進我區(qū)書香校園建設(shè)工程，經(jīng)研究，決定于201*年5月10月舉辦全區(qū)第七屆中小學(xué)生讀書節(jié)

暨書香家庭建設(shè)活動。

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹黨的教育方針為主旨，以引領(lǐng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會為任務(wù)，以全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)為目標，立足學(xué)校教育教學(xué)實際和學(xué)生自身發(fā)展需求，不斷豐富讀書活動內(nèi)容和方式，啟智富腦，修身立行，促進人的全面發(fā)展、個性發(fā)展，深入推進我區(qū)書香校

園建設(shè)工程，全面推進素質(zhì)教育的深入實施。

二、工作目標

搭建以征文比賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀、相互薦書和書香家庭建設(shè)為載體的活動平臺，把讀書活動與我區(qū)書香校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與學(xué)校課程建設(shè)、綜合實踐活動、個性發(fā)展等緊密結(jié)合，構(gòu)建富有學(xué)校特色的讀書活動體系，完善讀書星級評價機制機制，努力打造特色鮮明的中小學(xué)生讀書活動品牌，引導(dǎo)形成師生共讀、親子閱讀的良好讀書氛圍，鼓勵每一位教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和健康生活方式，讓閱讀習(xí)慣，伴隨學(xué)生終生，促進學(xué)生全面發(fā)展。三、活動主題

讓閱讀成為習(xí)慣，讀書促進發(fā)展。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：李安亮副組長：朱奉強

成員：李世鋒劉希忠翟如吉尤霞邵斌劉銀平

陳豐收王桂芝韓春梅

五、活動實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（5月上旬）

各學(xué)校要按照《淄博市首屆“新華書店杯”中小學(xué)生讀書節(jié)暨書香家庭建設(shè)活動實施方案》要求制定讀書節(jié)活動方案，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，多形式多渠道宣傳發(fā)動，營造濃厚的讀書氛圍。

（二）活動內(nèi)容及實施階段（5-10月）

各學(xué)校根據(jù)活動方案要求，制定讀書、薦書計劃，根據(jù)我區(qū)推薦的必讀、選讀書目，結(jié)合《山東省第四屆中小學(xué)生讀書系列活動推薦書目》，設(shè)立薦書臺，積極搭建交流平臺，豐富讀書節(jié)活動內(nèi)容，有計劃地組織開展推薦書目閱讀和個性化閱讀。結(jié)合我區(qū)實際繼續(xù)開展好“獻兩本看百本”師生共建圖書角活動，完善“好書交換站”，舉行“好書換著看”等圖書漂流活動，實現(xiàn)好書資源共享。在此基礎(chǔ)上，認真組織好經(jīng)典誦讀節(jié)目、演講節(jié)目和讀書征文比賽、讀書小明星評選和書香家庭建設(shè)達標等系列活動，并按照下列活動要求上報有關(guān)材

料，確保活動實效。1、“讀書節(jié)活動實施方案”展評

各學(xué)校要結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新，制定各自的活動實施方案，方案應(yīng)注重體現(xiàn)特色鮮明，內(nèi)容新穎豐富，活動機制健全、讀書效果顯著。

5月25日前，上報學(xué)�；顒臃桨�，我區(qū)將擇優(yōu)推薦參加全市《優(yōu)

秀活動實施方案》評選。2、經(jīng)典誦讀和演講比賽

6月6日前，各學(xué)校上報參賽節(jié)目名單。每個區(qū)屬學(xué)校、每個鎮(zhèn)（街道）限報1個節(jié)目（經(jīng)典誦讀節(jié)目或演講節(jié)目），我區(qū)將組織評選并推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全市復(fù)賽。淄博七中報演講節(jié)目各1個，參加

全市復(fù)賽。

注：義務(wù)教育段開展經(jīng)典誦讀節(jié)目和演講節(jié)目，普通高中只舉辦演講比賽。經(jīng)典誦讀每個節(jié)目不超過5分鐘，參加人數(shù)不超過30人（含上臺伴舞等人）；演講比賽每個節(jié)目不超過5分鐘，原則上為個

人項目。

10月上旬，舉辦全區(qū)小學(xué)“讀科普愛科學(xué)”手抄報比賽；舉行

全區(qū)中小學(xué)教師“普通話比賽”。

10月中旬，舉行全區(qū)初中學(xué)生英語短劇表演大賽。10月下旬，舉行全區(qū)中小學(xué)英語教師口語比賽。

3、讀書征文活動

8月10日前，各學(xué)校上報參賽征文名單。每個學(xué)校報2篇，教研室組織征文評選，按3:5:2設(shè)置一二三等獎，并擇優(yōu)推薦參加全市征文比賽。淄博七中限報3篇。上報征文（內(nèi)容和體裁不限，字數(shù)不超過3000字）要同時報送打印稿（1份）和電子稿（word格式）。

4、“讀書明星”評選活動

各中小學(xué)校要結(jié)合讀書節(jié)活動，在“星級評價”的基礎(chǔ)上，積極開展“讀書明星”評選活動。評選標準應(yīng)注重學(xué)生讀書成果和成長心理路程以及作品的思想性，讀書成果不拘泥于形式，可以是物化的作

品集、發(fā)表或獲獎作品，也可以是博客網(wǎng)文、電子文集等。10月中旬，在學(xué)校評選的基礎(chǔ)上，每校推1名選手，參加全區(qū)“讀書明星”評選，我區(qū)將評選首屆十佳讀書明星，并擇優(yōu)推薦選手

參加淄博市首屆十佳讀書明星。

各學(xué)校要繼續(xù)組織教師開展“學(xué)高為師”的閱讀活動，閱讀內(nèi)容可從以下四個專題中選擇：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學(xué)專著，強教學(xué)實踐；讀教育專著，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，知天下大事。

10月份，評出校內(nèi)優(yōu)秀“教師讀書人物”。

5、“書香家庭”建設(shè)活動

各中小學(xué)校要根據(jù)“書香家庭”建設(shè)標準，認真開展“書香家庭”建設(shè)活動積極組織“書香家庭”建設(shè)活動。10月份我區(qū)組織書香家

庭建設(shè)先進學(xué)校評選。

各學(xué)校結(jié)合實際及“書香家庭”建設(shè)標準，完善學(xué)�！皶�香班級”評選標準，并在10月下旬，評選出學(xué)校的“書香班級”。

（三）總結(jié)表彰階段（10月下旬）1、對各學(xué)校本次活動的五個方面（“讀書節(jié)活動實施方案”展評、經(jīng)典誦讀和演講比賽、讀書征文活動、“讀書明星”評選活動、“書香家庭”建設(shè)活動）的開展情況，按相應(yīng)權(quán)重進行考核評價，并

將成績計入年終書香校園建設(shè)工程專項督導(dǎo)。

2、要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來，在班內(nèi)進行交流；開展優(yōu)秀讀書隨筆、讀書手抄報（或電子報）展評活動。

10月28日30日，各學(xué)校舉辦第七屆初中讀書節(jié)暨書香家庭建設(shè)活動總結(jié)表彰會。于10月30日前將讀書節(jié)活動總結(jié)上傳教研室書香校園項目組郵箱：高中l(wèi)zjysyw@163.com;初中wgzh001@126.com；小學(xué)及

鎮(zhèn)（街道中心校）chfsh007@126.com。

3、全面總結(jié)本屆讀書節(jié)活動開展情況，培植典型，表彰先進，

推報優(yōu)秀作品參加全市評選。

六、活動要求

1、各學(xué)校要加強校園書香文化建設(shè)，在校園懸掛讀書節(jié)標語，例如：“好習(xí)慣好人生”、“讓讀書成為習(xí)慣，讓智慧點亮人生”、“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充溢校園”、“與經(jīng)典同行，打好人生底

色”等，進一步創(chuàng)設(shè)校園書香氛圍。

2、每天讀書二十分鐘，讓“悅讀”成為習(xí)慣。各學(xué)校積極營造良好的讀書氛圍，充分展開師生同讀、小組競讀，積極開展每天堅持讀書二十分鐘的活動，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。鼓勵每位學(xué)生建立相應(yīng)的閱讀筆記，加強過程性引領(lǐng)，創(chuàng)造機會對學(xué)生讀書筆記進行展評活動，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓“悅讀”成為習(xí)慣。3、用好《1+1+1愛上閱讀》等書籍，加強閱讀指導(dǎo)。充分利用我區(qū)書香校園建設(shè)工程的成果《1+1+1愛上閱讀》等閱讀書籍，加強閱讀指導(dǎo)和閱讀評價，提倡開設(shè)閱讀課，把學(xué)生常態(tài)閱讀落到實處。

4、搞好星級評價，落實周月季讀書計劃。每位學(xué)生要建立詩文誦讀和課外閱讀星級評價檔案，班級和學(xué)校每月對學(xué)生進行一次評價，評價結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績和學(xué)校對老師的評價中。學(xué)校學(xué)期末

對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生進行表彰獎勵。

5、積極開展教師讀書活動。校長、教師要成為學(xué)生閱讀的榜樣，通過閱讀教育名著，交流讀書心得，提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，

不斷積累讀書方法，以指導(dǎo)學(xué)生讀書。

6、要大力實施“全員參與，班級推進”策略，積極開展以創(chuàng)建“書香班級”、“讀書明星”為主題的班會活動，通過分組討論，小組發(fā)言等形式集體制訂行之有效的活動方案，并認真實施。提倡在抓好主要活動的同時，形成學(xué)校、家庭、班級及學(xué)生個性讀書特色。

擴展閱讀：金山中學(xué)第七屆讀書節(jié)活動方案[1]

臨淄區(qū)金山中學(xué)

第七屆讀書節(jié)暨書香家庭建設(shè)活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，深入推進我校書香校園建設(shè)工程，根據(jù)區(qū)教育局的通知要求，經(jīng)學(xué)校研究決定于近期開展第七屆讀書節(jié)活動。本屆讀書節(jié)按照“全員參與、師生共讀、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展系列讀書活動。二、活動目標

通過讀書節(jié)和書香家庭建設(shè)活動，激發(fā)師生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛讀書、會讀書，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。引導(dǎo)形成師生共讀、親子閱讀的良好讀書氛圍，鼓勵每一位教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和健康生活方式，讓閱讀習(xí)慣，伴隨學(xué)生終生，促進學(xué)生全面發(fā)展。三、活動時間：

201*年5月10月四、活動主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讀書促進發(fā)展。五、主要活動：

第一階段：活動策劃

制訂讀書節(jié)活動方案和相關(guān)評價標準。（包括“書香班級”、“書香家庭”、“讀書明星”和“教師讀書人物”評選標準）。

第二階段：組織實施

1、舉辦第七屆讀書節(jié)開幕儀式，在校園懸掛讀書節(jié)標語，“校園廣播站”增加專題節(jié)目，廣泛宣傳讀書節(jié)活動，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。

2、各年級開展有特色的讀書節(jié)活動。如中華詩文精品等朗誦比賽，“讀書改變了我”等征文比賽，“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”

等演講比賽，“我的讀書名言”等征集比賽，中英文誦讀比賽，讀書手抄報評比等系列活動。

3、進一步加強圖書室、閱覽室及班級圖書角建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生進行廣泛閱讀。開展“獻兩本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時，在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”等圖書漂流活動，實現(xiàn)好書資源共享。

4、讀書征文活動5、經(jīng)典誦讀和演講比賽6、“讀書明星”評選活動7、“書香家庭”建設(shè)活動

8、組織教師開展“學(xué)高為師”的閱讀活動

第三階段：總結(jié)表彰（10月28日31日）舉辦第七屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會。六、具體安排：

1、各班開展創(chuàng)建“書香班級”主題班會。緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級和書香家庭”為主題，通過分組討論，小組發(fā)言等形式制定活動方案，并認真實施。

2、認真落實閱讀星級學(xué)分評價制度。建立健全學(xué)生閱讀星級學(xué)分評價檔案，班級和學(xué)校每月對學(xué)生進行一次評價，評價結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績和學(xué)校對老師的評價中。

3、開展讀書心得交流會。要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來，在班內(nèi)進行交流；開展“我與父母同讀一本書”、優(yōu)秀讀書隨筆、讀書手抄報（或電子報）展評活動。在此基礎(chǔ)上，初中部將組織評選出一等獎27人，二等獎54人，小學(xué)部評選出一等獎11名，二等獎22人，予以表彰獎勵。

4、各年級認真進行“書香班級”、“書香家庭”、“讀書明星”和“教師讀書人物”評選，10月27日下班前將名單報教科室。教科室將綜合各項考核，最后評選書香班級7個，書香家庭100個，讀書明星100人，教師讀書人物20人。七、評價標準：

1、書香班級：

（1）圖書角（書目類型、數(shù)量達標；圖書管理員職責(zé)明確；圖書借閱制度完善。）

（2）墻報手抄報（設(shè)計新穎，及時張貼，作品質(zhì)量高，學(xué)生參與面會廣）

（3）讀書演講比賽（普通話標準、語言流暢、內(nèi)容感人、聲情并茂。）

（4）“好書伴我成長”記錄（用實、用活）（5）“我最喜愛的一本書（報刊）”評選中獲獎情況（6）每一位學(xué)生的學(xué)分情況

（7）班級讀書活動記錄（計劃、活動資料等完善）2、書香家庭：

(1)家庭有單獨書房和圖書專柜，藏書量在100本以上。（附圖片資料）

(2)孩子每天有閱讀課外書，按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記的習(xí)慣。（所附材料形式不限，篇幅不限，篇數(shù)要求不宜過多，具體材料由各年級任課老師確定）。

(3)家庭成員有共同學(xué)習(xí)、相互交流的良好習(xí)慣，能定期共讀一本書的閱讀體驗。

（4）家庭成員有突出讀書成果（包括在班級、學(xué)校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發(fā)表等）。

（5）家庭能定期為孩子購買一些文學(xué)書籍。

（6）為孩子辦理借書證并帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。

3、讀書明星：

（1）熱愛讀書，能主動進行大量、廣泛的閱讀，在平時的讀書活動中有突出成績；

（2）能帶動同學(xué)、家長等讀書，或熱心班級圖書角建設(shè)，或主動向同學(xué)等借出圖書，或在逆境中堅持閱讀以精神感染同學(xué)，或經(jīng)常向同學(xué)等推薦好書……在讀書活動中有典型事跡。

4、教師讀書人物：

(1)認真貫徹國家教育方針、政策、法規(guī)，忠于職守，愛崗敬業(yè)，具有高尚的師德修養(yǎng)和人格魅力。

(2)具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念，能及時學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外學(xué)科教學(xué)研究的最新成果，在教學(xué)中突出對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

(3)常年訂閱相關(guān)的教育教學(xué)書刊，能夠經(jīng)常讀書，善于讀書，并應(yīng)用于教學(xué)中，不斷積累、總結(jié)、反思，起到帶頭作用。

(4)通過讀書不斷提升自己的教育教學(xué)能力，并經(jīng)常撰寫讀書隨筆、教學(xué)反思、教育論文等文章。近三年來有讀書隨筆、教學(xué)反思、教育論文等在市（縣）級及其以上報刊發(fā)表，或在地市級及其以上讀書隨筆評選中獲獎，或在地市級讀書演講比賽中獲獎。

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