201*年10月安全培訓學習心得

201*年10月參加校園安全管理培訓心得體會僑隆小學：趙兵

這次培訓結束以后，我感到的是責任和壓力。面對一幅幅傷者的圖片，尤其是學生面對外來傷害時的恐懼，真的感覺到我們這些中層干部責任重大。因為我們是學校工作具體的布置者和實施者。還有李永見老師、崔警官及區(qū)領導，給我們以后的校園安全工作做出了明確的指示。

在此次培訓中，首先，黃錦政老師給我們提出：在以后的安全工作中，觀念要煥然一新、業(yè)務上要高人一籌、團結協作中要快人一步。

接著就是李永見老師給我們的講課。通過李老師放的幾則校園安全案例，才知道危險其實離我們不遠，在我們身邊時不時的會發(fā)生一些弱勢群體受傷害的事例。而學生是弱勢群體中最容易受傷的一部分。

通過這次學習，我對校園安全有了新的認識：校園安全是學校日�；顒拥囊豁椫匾獌热荩�它是通過安全管理、危機管理（應急管理）的手段，實現控制安全事故、消除安全隱患的目標，以保證師生人身和財產安全，保障教學活動順利進行、教學任務按時完成，并最終保證整個學校達到最佳安全水平。我們小學校園整體安全防范意識和抵御各種侵害、災害的能力較弱，主要體現在：一是對可能發(fā)生的違法犯罪和火災、擠踩傷亡等治安災害事故，缺乏識別先兆的預警能力；二是一旦發(fā)

生案件、事故，往往驚慌失措，缺少及時有效的應對方法�！鞍踩�第一、預防為主”是校園安全工作的重要原則，平時對學生的安全教育就是一種長期、有效的預防手段。

崔警官給我們報了我們區(qū)這半年發(fā)生的事故及造成的損失。出警1610次，損失達到3591759元。面對小學生，我們如何講好一堂交通安全課：1、要分析學習者的特征。年齡、文化程度等。2、明確教學目標。認識一些交通標志。3、選擇和確定教材。

學校防范校園暴力的措施：1、加強對學校領導、管理人員以及老師的教育和管理力度。2、加強門衛(wèi)制度。3、制定緊急預案。4、努力化解矛盾。5、認真了解和研究校外暴力團伙的情況。6、從小對未成年人進行責任意識的教育。7、大力加強中小學思想品德教育。8、充分利用教育和宣傳的優(yōu)勢，積極預防校園暴力。9、開展豐富多彩的集體活動，培養(yǎng)同學間友愛互助的良好氛圍。10、引導學生多讀書，要讓學生在讀書中更多地接受中華傳統文化精華的滋養(yǎng)。

這次培訓，讓我感覺到面對小學生這一弱勢群體我們學校必須作為他們的一道守護墻，讓他們遠離災難和痛苦。這是學校工作者的責任和義務。

趙兵

二0一三年十月

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南關小學201*年10月份安全工作總結

繼九月份安全活動月之后，十月份的安全工作我校仍然堅持“以防為主，防治并舉”的方針，始終把安全工作擺在學校工作的首要位置，并在教育和落實上下功夫，做到了教育不漏一人，預防不少一人，安全不留死角，意外事故沒有一人。著重做了如下工作：

一、繼續(xù)嚴格落實安全排查匯報制度

根據教育局安排，聯系我校實際，時時對學校建筑、用電線路，各種配置設施和學校周圍安全環(huán)境、學校食堂食品衛(wèi)生、學生一日生活安全狀況進行了排查，針對存在的問題，能解決的解決立即解決，需協調或整改的進行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學習環(huán)境，為教育教學質量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。

在排查中，我們發(fā)現危及師生人身安全的有：個別學生放學乘坐公交車，為了趕車，不顧交通規(guī)則，穿行馬路乘車。有安全隱患。針對這個問題，我們要求各班主任認真統計班內長期坐公交車的學生，與家長取得聯系，共同建立安全責任書，共同配合教育學生遵守交通規(guī)則，安全回家;學生放學過馬路，在十字路口有搶黃燈，路燈一亮就蜂擁而過，秩序較亂，缺乏安全意識，我們及時召開班主任會議，要求各班主任耐心教育學生遵守規(guī)則，并在放學時班主任及時跟隨學生，護送學生過馬路，教育學生排好路隊安全回家,效果很好。通暖氣后，樓門上掛上門簾，有些學生進出樓門跑得太快，不小心就會撞在一起。有安全隱患。我們要求值周組加大監(jiān)督檢查力度，各班班主任做好組織教育，樓門口派值班老師。課間樓道內追逐打鬧學生太多，尤其一樓樓道和一樓門廳較亂。有安全隱患。學校專門召開教師會議，對學生管理中安全教育不到位的現象進行了徹底解決，對班主任、個樓梯口樓門口的值班教師以及值周組提出了嚴格的要求，達到了預期教育效果。

二、利用“國旗下講話”及“班隊會”等對學生進行安全教育。1.開展好預防秋季傳染病教育工作

每年秋季是各類傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節(jié)，為進一步增強全校師生對傳染病的防控意識，確保全體師生的身體健康及正常的教學秩序，我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。2.開展好消防安全演練活動

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全撤離，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的消防演練。

3.遵守校規(guī)班紀，管好自己的手腳。在校內要做文明的小學生，在校外做個懂禮貌的小學生。按時上學，認真學習，不瘋狂打鬧，不四處攀爬，不做危險性游戲，不惹是生非，不欺負小同學，不給老師、學校添麻煩。4.上下樓梯安全教育

在排查中，我們發(fā)現危及師生人身安全的有：下課學校上下樓梯，雖經常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走、早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀學生，效果很好。

5.交通安全教育

在平時的工作中，我們也發(fā)現：學生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個別學生玩耍不注意安全，學校就召開班主任會、學生會議進行教育，也收到了良好效果，教師把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容；值日教師加強責任心，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后才回家。6.教學設施檢查

電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線；體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。尤其冬季即將來臨，學校用電量增大，及時對學校老化線路維修保養(yǎng)，保證教室電燈正常亮起，學校逐教室進行了全面修理檢查。7.安全常規(guī)教育學校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

防范勝于救空，責任重于泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，更好的為教學服務。

南關小學

二一三年十月三十日

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