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關(guān)于關(guān)于童心的作文 3篇的作文

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關(guān)于關(guān)于童心的作文 3篇的作文 本文簡(jiǎn)介:

純粹的童心水頭鎮(zhèn)第一中學(xué)七年3班陳曄最享受的是和小孩子交流,他們質(zhì)樸而真淳的語(yǔ)言往往能夠感動(dòng)我,喚醒我的一顆童心。——題記有那么幾天,不是很開心,一直悶悶的。和讀六年級(jí)的表弟交談了一下,聽說了他吃牙膏的事情,不禁哈哈大笑,打趣道:“你怎么不買水果味的?”他一本正經(jīng)地回答:“廣告上是薄荷味的!蔽乙埠

關(guān)于關(guān)于童心的作文 3篇的作文 本文內(nèi)容:

純粹的童心

水頭鎮(zhèn)第一中學(xué)七年3班 陳曄

最享受的是和小孩子交流,他們質(zhì)樸而真淳的語(yǔ)言往往能夠感動(dòng)我,喚醒我的一顆童心!}記

有那么幾天,不是很開心,一直悶悶的。

和讀六年級(jí)的表弟交談了一下,聽說了他吃牙膏的事情,不禁哈哈大笑,打趣道:“你怎么不買水果味的?”他一本正經(jīng)地回答:“廣告上是薄荷味的。”我也很難得地沒有給他灌“雞湯”,兩個(gè)人討論起各種食品級(jí)的牙膏品牌來(lái),其興奮程度堪比兩個(gè)三歲小孩。

然而,在這個(gè)充滿了電視劇的時(shí)代,在這個(gè)被瑪麗蘇霸屏的時(shí)代,在這個(gè)連三年級(jí)的弟弟班級(jí)小女生都在討論瑪麗蘇電視劇的時(shí)代……我很悠閑地看著某只小恐龍小新原作的動(dòng)漫,周圍一圈是六年級(jí)的、三年級(jí)的和一個(gè)幼兒園大班的小朋友?吹侥逞蛟跇湎略S愿,四個(gè)人竟抱在一起哭個(gè)稀里嘩啦,過了幾分鐘,又盯著某笛子的火柴人哈哈大笑。

如此喜怒無(wú)常,一激動(dòng)就摔電視遙控器的孩子也有純美的夢(mèng)想。

“姐,我以后買三套房,送一套給你哦。”弟弟很認(rèn)真地說。我笑了,莫名有點(diǎn)小感動(dòng)。

大班的小表弟就說:“我要當(dāng)奧特曼,保護(hù)姐姐!

我背過身去,緩緩地說:“那很好啊,為了夢(mèng)想努力吧!”

其實(shí),我只是不想讓他們看見我的淚花而已。

和他們?cè)谝黄,不需要任何戒備,不需要任何偽裝,不需要任何吹捧,是自然流露的心緒。

當(dāng)戴累了面具,就摘下它和孩子說說話吧!在純凈的心靈洗滌之后,你會(huì)看到胸膛里那顆砰砰跳動(dòng)的純粹的童心。

點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作立意很新穎,作者所理解的“童心”的內(nèi)涵是人與人之間純粹的真實(shí)之心,主題深刻而有新意。作者取材自然質(zhì)樸,擷取生活中的小片斷與小浪花來(lái)表現(xiàn)與小朋友一起時(shí)的切身感受,從而自然引出結(jié)尾的感悟點(diǎn)題。

母親的童心

李浩宸

孩子的童心,是暴露在外的,可以一覽無(wú)余;而大人的童心,是隱藏起來(lái)的,難以發(fā)現(xiàn)。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我就發(fā)現(xiàn)了母親那顆久違的童心。

外公家,是裝載著母親童年的地方,母親從小在那里生活,那里充斥著許多美好的回憶。

有一次母親帶我回老家,外公從衣柜里拿出一個(gè)鐵匣子,都銹跡斑斑了。外公像捧著一個(gè)寶貝,遞到母親面前。我不知道里面到底裝著什么東西,便好奇地湊過去。

母親看到這個(gè)匣子就笑了,好久沒看到母親這樣燦爛的笑容了。這些年來(lái),母親一直關(guān)注著我的學(xué)業(yè),為我的學(xué)習(xí)奔忙,照料著我們的生活起居。她眼角的皺紋越來(lái)越密了,生活的勞累已經(jīng)讓她臉上鮮有笑容。這匣子有什么魔法,能讓母親如此開心。

只見母親小心翼翼地打開匣子,里面是五花八門的小物件:漂亮的糖果紙、粉色的發(fā)夾、各式小手工材料……母親拿出一捆陳舊的皮筋,一邊打開一邊感慨地跟我說:“母親小時(shí)候,沒有什么手機(jī)、電腦、電視,有一根皮筋就可以開心一個(gè)上午。那時(shí)候我們幾個(gè)小姐妹每天放學(xué)就開始跳皮筋,也不會(huì)膩……”

看著還結(jié)實(shí)的皮筋,母親神采奕奕地回憶童年,仿佛有說不完的話題。

也許是觸動(dòng)了她內(nèi)心的美好記憶,母親讓我和外公分列兩邊,幫著她固定好皮筋,說想試試:“還不知道能不能找回當(dāng)年的感覺呢!

細(xì)細(xì)的皮筋架起來(lái)了,母親在皮筋中間飛快地跳躍,臉上洋溢著快樂,嘴里哼唱著我從沒聽過的小曲,雜亂的發(fā)絮飛舞著,像要把平日里壓抑的勞累都發(fā)泄出來(lái)。

只跳得滿頭大汗,筋疲力盡,母親才坐下來(lái),大口大口地喘氣,臉上依然是那興奮的神采。

我回想著母親剛才跳皮筋時(shí)那股認(rèn)真勁兒,她那久違的童心在這一刻毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我面前。

原來(lái),童心并不會(huì)消失,只是需要一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境與興致罷了。

點(diǎn)評(píng):這篇文章要表現(xiàn)的是,童心是美好回憶觸動(dòng)下的最真實(shí)最美麗的表露。作者通過人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情描寫,刻畫可愛的童心未泯的“母親”展現(xiàn)給“我”平時(shí)沒有的另一面。

久違的童心

周靖楚

即便我仍是十四五歲的初中生,我卻已經(jīng)深刻感受到童心離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

踏入初中以后,有多久沒哭過或是玩過玩具槍,有多久沒在放學(xué)路上踢著空瓶子一路走回家,又有多久沒和同伴玩抓人游戲或是因?yàn)樗佣乖诘厣瞎笮。有時(shí)我拉開抽屜,望著那一排排自己還熟悉的玩具,卻覺得已經(jīng)沒有了拿出來(lái)玩一下的沖動(dòng)了。

那天晚上,月朗星稀,我和朋友看完電影走出萬(wàn)達(dá)的門口,眼前還是與往常一樣,那寬闊的地平面上,圍出了一塊兒童樂園,林立著不少兒時(shí)玩過記憶猶新的玩樂設(shè)施。電動(dòng)小車場(chǎng)地上聚集著很多小孩,他們臉上洋溢著燦爛的笑容,開著小車相互追逐,個(gè)個(gè)玩得很嗨。我的朋友也被這熱烈的氣氛吸引了,放下手機(jī)朝著那片歡樂的海洋看過去,他臉上露出會(huì)心的微笑。我也受到感染,實(shí)在忍不住了,拉著他們就向那兒跑去,其實(shí)他們也和我想法差不多,我們一起朝兒童樂園跑去。

買了票,我們朝著那巨大的充氣城堡奔去。我一頭扎進(jìn)那堆海洋球中,那種柔軟的感覺時(shí)而像溫暖的被窩,讓人沉迷不已;時(shí)而又像蔚藍(lán)大海上細(xì)細(xì)的浪花,拍打在我的肩膀上,發(fā)出“沙沙”的聲音,我沉溺其中,似乎看見了寬廣的海面,有海鷗在飛翔。

爬上那高高的充氣城堡,我奮力躍起,好像呼吸到了高處才有的空氣,兩旁朋友的跳躍,讓我站不穩(wěn)腳跟。我拉著繩索,一步一步向上攀爬,終于到達(dá)頂端,望著底下翻滾的人群,聽著不遠(yuǎn)處的車流聲,在這久違的時(shí)刻,我感覺自己比國(guó)王還要富有。

不停地追逐,不斷地打鬧,我終于筋疲力盡。但此刻的感覺不像是跑步比賽,沒有讓人緊張不安的發(fā)令槍聲,這里只有一片充滿歡聲笑語(yǔ)的內(nèi)心寧?kù)o,在這里,我可以不顧一切地躺下來(lái),真好!

我躺在那五顏六色的海洋球中,天穹上的月兒仿佛也對(duì)我微笑,那深邃的夜空泛著一絲悠遠(yuǎn)的藍(lán)意,還不時(shí)閃著亮眼的星光。

。≌媸且环N久違的感覺。重拾童心,真好!

點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作表現(xiàn)的是特定環(huán)境下的特別情懷,作者以鋪排的筆法細(xì)膩地記敘了盡情玩樂的情形與感受,表達(dá)重拾少年歡樂與自在的心情。

關(guān)于關(guān)于童心的作文 3篇的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,童心

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