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201*年曾集鎮(zhèn)干部理論學習計劃

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201*年曾集鎮(zhèn)干部理論學習計劃

201*年曾集鎮(zhèn)干部理論學習計劃

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神及省、市、縣《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的實施意見》,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷提高廣大干部政治理論素養(yǎng),切實增強黨員干部理論素養(yǎng)和實踐能力,為加快曾集經(jīng)濟的發(fā)展提供強有力的思想保證和理論指導。

二、學習內(nèi)容

1、深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷推進理論創(chuàng)新。根據(jù)中央、省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的講話,以《科學發(fā)展觀學習讀本》為重要輔助材料,深刻理解科學發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重要戰(zhàn)略。通過學習,引導黨員干部深入掌握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題,著力建立有利于科學發(fā)展的體制機制,把全鎮(zhèn)的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來,把科學發(fā)展觀貫徹落實到加快曾集發(fā)展的各個方面和全過程。

2、深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,努力建設(shè)學習型黨組織。

要從理論與實際的結(jié)合上學習好貫徹好黨的十七屆四中全會精神。要全面準確地把握中央精神,深刻理解在新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的總體要求、目標任務(wù)和重要舉措,做到準確把握《決定》原意,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。通過學習,充分認識我鎮(zhèn)加強黨的建設(shè)所面臨的新形勢新任務(wù),切實增強學習的針對性和實效性。

3、認真學習縣委三屆三次全會精神。

201*年是全面完成“十一五”規(guī)劃的最后一年,也是抓住新機遇,建設(shè)新沙洋,實現(xiàn)“再造一個新沙洋”目標的關(guān)鍵一年,做好201*年發(fā)展改革工作至關(guān)重要。通過學習,準確把握我縣今年經(jīng)濟工作的總體要求,即:以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,認真貫徹落實十七屆四中全會、中央經(jīng)濟工作會議和省市全會精神,按照“4321”的總體思路,堅持把經(jīng)濟增長作為第一目標、把項目建設(shè)作為第一抓手、把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為第一取向、把改革創(chuàng)新作為第一動力、把改善民生作為第一責任,努力保持全縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的良好勢頭,為實現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

4、圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)、開發(fā)區(qū)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)等專題開展研討。

全鎮(zhèn)黨員干部要聯(lián)系各自的工作實際,努力在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展,加快新農(nóng)村建設(shè)、和城鎮(zhèn)建設(shè)等理論和現(xiàn)實問題上作些研究和探索,力求拿出研究成果,為實現(xiàn)曾集經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展打下扎實的理論基礎(chǔ)。

5、學習當代經(jīng)濟、政治、文化等方面的新知識。在深入學習貫徹黨的十七大精神,努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦的同時,要努力學習經(jīng)濟、政治、科技、法律、文化、歷史、社會管理等方面的知識,培養(yǎng)世界眼光、樹立戰(zhàn)略思維、提升理論素養(yǎng)、增強黨性修養(yǎng),掌握做好領(lǐng)導工作必須具備的各種知識。要學習宏觀經(jīng)濟知識、微觀經(jīng)濟知識和國際金融與貿(mào)易知識,特別是黨中央、國務(wù)院采取的一系列應(yīng)對金融危機進一步擴大內(nèi)需、促進經(jīng)濟增長的政策措施,增強戰(zhàn)勝困難、加快發(fā)展的信心,促進保增長、保民生、保穩(wěn)定大政方針和工作任務(wù)的落實;要學習現(xiàn)代科技知識,把握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢和規(guī)律,掌握好分管工作職責相關(guān)的科技知識,提高推進自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導能力;要了解社會結(jié)構(gòu)的演變規(guī)律和當代社會組織的管理知識,創(chuàng)新社會管理理念,提高社會管理能力;要學習法律知識,深刻理解依法治國的基本方略,提高依法行政的能力。此外,要根據(jù)中央、省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署,組織開展好黨的十七屆五中全會等有關(guān)精神的學習,

三、學習要求

1、創(chuàng)新形式,不斷增強學習的吸引力。

要充分利用創(chuàng)建學習型社會的載體和平臺,廣泛開展形式多樣的學習活動,創(chuàng)新學習方式和方法,不斷增強學習的生動性和吸引力。要充分發(fā)揮我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建的特色和優(yōu)勢,從市民、工人和農(nóng)民、學校教師中選拔培訓優(yōu)秀基層理論宣講員,建立覆蓋社區(qū)、學校、廠礦、村組的基層理論宣講員網(wǎng)絡(luò),開展“保增長、增信心、促發(fā)展”和十七屆四中、五中全會精神集中宣講活動。要充分發(fā)揮市民學校載體的作用,采取不同的方式,用群眾的語言、鮮活的事例、感人的事跡來宣講黨的政策和理論,解答群眾的思想疑惑。

2、完善制度,不斷增強學習的規(guī)范性。

要根據(jù)中央和省、市、縣委的有關(guān)要求,推動干部理論學習規(guī)范化、制度化。堅持黨委中心組學習制度,切實加強對理論學習的組織領(lǐng)導,通過中心組的學習帶動干部的理論學習;黨委中心組要堅持每季度不少于一次專題學習研討,建立和完善機關(guān)、事業(yè)單位黨員干部集中學習制度,每周組織半天集中學習,每月集中學習時間不少于2天;堅持干部自學制度,規(guī)定學習內(nèi)容,制定自學計劃;堅持檢查考核制度,推行理論學習百分制量化考核,改進考評機制,抓好基層黨員干部理論學習,進一步擴大學習教育的覆蓋面,推動我鎮(zhèn)理論學習深入開展。

3、聯(lián)系實際,不斷增強學習的時效性。

各級各單位一把手要抓住本系統(tǒng)、本單位實際工作中需要解決的重大問題,深入基層調(diào)查研究,把學習理論、調(diào)查研究與科學決策緊密地結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風與轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來,把提高理論水平與提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力和水平結(jié)合起來,努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提高決策上下功夫,在維護穩(wěn)定上下功夫,在抓基層打基礎(chǔ)上下功夫。舉辦讀書演講、征文比賽和讀書報告會,評選十佳“書香”單位和個人,推出一批武裝頭腦、指導實踐、推動工作的典型,一批學習型黨組織典型,一批學習型個人典型。同時,要緊密聯(lián)系個人實際,加強世界觀改造,牢固樹立正確的政績觀和榮辱觀,切實做到立黨為公,執(zhí)政為民。

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201*年縣政府辦理論學習計劃

根據(jù)縣委《中共灌陽縣委員會關(guān)于201*年全縣理論學習的通知》(灌發(fā)201*12號)精神,特制定我辦201*年理論學習計劃。

一、學習內(nèi)容

(一)政治理論:按照(灌發(fā)201*12號)文件理論學習五個專題內(nèi)容組織學習。年度必讀書目:黨的十七屆四中全會精神;溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議上作的《政府工作報告》及《縣政府201*年工作報告》;縣委中心組201*年理論學習專題資料。

(二)法律法規(guī):《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》《公務(wù)員法》及配套法規(guī)、“五五”普法讀本。

(三)業(yè)務(wù)知識:結(jié)合辦公室工作實際,開展學習。二、學習要求

(一)堅持和完善支部的學習制度。保證集體學習每個季度不少于1次,年內(nèi)開展一次學習心得體會交流活動,并做好支部學習記錄。做好個人學習筆記,交本支部檢查。支部及個人撰寫學習論文或調(diào)研報告,可向區(qū)市政府辦公室、工委辦《共產(chǎn)黨員》(內(nèi)刊)投稿。

(二)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。堅持把理論學習與解決實際問題、指導做好工作結(jié)合起來;把個人自學為主,與支部討論、專題輔導、開展研討和交流等形式結(jié)合起來,進一步強化學習效果。

(三)辦好講座或培訓班。組織1-2次理論學習專題講座或培訓班。

三、組織領(lǐng)導

班子領(lǐng)導積極帶頭參加創(chuàng)建活動,主要領(lǐng)導親自作學習專題輔導。班子領(lǐng)導要發(fā)揮表率作用。發(fā)揮黨支部作為理論學習直接組織者的作用,使理論武裝工作有更扎實的基礎(chǔ),取得更顯著的效果。

201*年5月20日

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