肥東一中201*年教研開放周總結(jié)

肥東一中201*年教研開放周總結(jié)

為落實(shí)科研興校戰(zhàn)略，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性，我校于5月16日至20日，舉辦201*年教研開放周。整個(gè)活動(dòng)有條不紊地開展，得到預(yù)期的效果，在肥東縣乃至合肥地區(qū)產(chǎn)生積極的影響�，F(xiàn)在總結(jié)如下。

一、精心組織，合理安排，整個(gè)活動(dòng)非常圓滿

從201*年開始，我校每年舉辦一屆教研開放周，今年舉辦是第四屆。為確保教研開放周舉辦成功，我校做到細(xì)心謀劃，精心組織，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上不出疏漏。

本屆教研開放周由教科室牽頭，教務(wù)處協(xié)助，學(xué)校其它部門配合，做到職責(zé)清楚，責(zé)任明確。5月5日，校行政會(huì)討論、研究教研開放周工作，周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要精心策劃。5月6日，教科室召開會(huì)議，起草《肥東一中201*年教研開放周活動(dòng)實(shí)施方案》，提交校領(lǐng)導(dǎo)。5月7日，學(xué)校召開教學(xué)、教研專題會(huì)議，就教研開放周具體工作精心研究。5月11日，學(xué)校召開201*年教研開放周工作會(huì)議，會(huì)議由教科室副主任李長(zhǎng)浩主持，與會(huì)的有校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)人、級(jí)部主任、教研組正副長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，教科室主任王世凱作教研開放周工作布置，周校長(zhǎng)作強(qiáng)調(diào)，她要求承擔(dān)展示課的教師精心備課，各備課組、教研組要盡力幫助上展示課教師備課，要充分發(fā)揮全組成員的智慧和作用，個(gè)個(gè)參加，人人出力，要有“組強(qiáng)我榮，組弱我恥”的意識(shí)。上展示課是整個(gè)教研開放周活動(dòng)的關(guān)鍵，展示課在上之前要打磨。副校長(zhǎng)陸再勤就教研開放周各項(xiàng)工作提出具體要求。5月13日，學(xué)校召開校長(zhǎng)辦公會(huì)，討論通過《肥東一中201*年教研開放周活動(dòng)實(shí)施方案》《肥東一中201*年教研開放周活動(dòng)安排》

在教研開放周期間，全校教職工都能積極參加活動(dòng)，承擔(dān)具體任務(wù)的同志能按要求完成，展現(xiàn)我校良好的精神風(fēng)貌。

二、內(nèi)容豐富，精彩紛呈，取得明顯的成效

1、隆重舉行開幕式。5月16日下午5時(shí)，我校在多功能報(bào)告廳舉行201*年教研開放周開幕式，縣局領(lǐng)導(dǎo)及教研員、全縣40多位校長(zhǎng)、我校50多位家長(zhǎng)代表出席會(huì)議，《合肥晚報(bào)》、肥東電視臺(tái)等新聞媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪。在開幕式上，縣教育局副局長(zhǎng)吳友幫、校長(zhǎng)周品芳發(fā)表講話，副校長(zhǎng)陸再勤作教研開放周工作布置。安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士、碩士生導(dǎo)師桑青松作課題研究專題報(bào)告。

2、面向全縣上展示課。從5月17日開始到5月20日結(jié)束，我校各科教師上展示課21節(jié)次，參加聽課的校內(nèi)外教師600多人次，學(xué)生家長(zhǎng)50多人次。市局?jǐn)?shù)學(xué)教研員王道宇、許曉天等前來(lái)聽課并作指導(dǎo)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工到各教研組參加聽課活動(dòng)，主持研討會(huì)。

3、舉辦專題研討會(huì)。5月17日上午，肥東縣高中語(yǔ)文（選修）“中外戲劇名作欣賞”主題研討會(huì)在我校召開，縣局語(yǔ)文教研員宋執(zhí)榮主持會(huì)議，我校崔孝斌、吳海霞分別上戲劇教學(xué)展示課，李英老師作省級(jí)立項(xiàng)課題《中學(xué)戲劇教學(xué)研究》工作匯報(bào)。5月19日上午，我校在行政樓大會(huì)議室舉辦肥東一中班級(jí)文化建設(shè)研討會(huì)，教科室主任王世凱主持會(huì)議，優(yōu)秀班主任代表胡東平、儲(chǔ)建兵、李英作班級(jí)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹，周品芳校長(zhǎng)、陸再勤副校長(zhǎng)發(fā)表講話。在會(huì)上，錦弘中學(xué)高中部校長(zhǎng)助理王厚福在會(huì)上談自己的感受。

4、舉辦教科研成果展，在教研開放周期間，我校在校行政樓、教師辦公樓宣傳櫥窗上展出15快展板，展示的內(nèi)容為201*年我校教科研成果，內(nèi)容涉及高考成果、各級(jí)各類課堂大賽成果、教師發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)?wù)撐慕y(tǒng)計(jì)、立項(xiàng)結(jié)題課題、奧賽成果、教研活動(dòng)圖片等。

5、舉辦科學(xué)教育成果展。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校重視科學(xué)教育工作。在教研開放周期間，我校在圖書館二樓舉辦科技創(chuàng)新成果展、研究課成果展。

6、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展。在教研開放周期間，在圖書館一樓，共展出優(yōu)秀教案50本，涉及11各學(xué)科；展出優(yōu)秀作業(yè)325本，涉及高一、高二級(jí)部。吳海霞、管星星、周自浩、王坤鵬、王征文、任君、項(xiàng)燕、陳震、姜永建、徐驍暢、孫偉韋、蔡繼琴、許高云、吳靈緯、溫家南、葉東、桑東松、楊謀明、王叢芹等老師撰寫的教案書寫工整、步驟完整，內(nèi)容詳細(xì)，有反思，有小結(jié)。

三、全面總結(jié)教研開放周所取得的經(jīng)驗(yàn)，更好地開展教科研工作

我校每年舉辦一屆教研開放周，目的、意義都很清楚，就是要展現(xiàn)一中形象，營(yíng)造教研氛圍，展示教科研成果，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。每屆教研開放周都取得可貴的經(jīng)驗(yàn)，本屆猶為突出，總結(jié)歸納，主要有以下三點(diǎn)。

其一，把一件事做好，做到極致，精心謀劃是關(guān)鍵。本屆教研開放周在舉辦前，先后召開不同層面的會(huì)議，有活動(dòng)設(shè)想，有工作計(jì)劃，有工作布置，從宏觀、微觀上把握住每一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。周校長(zhǎng)評(píng)價(jià)本屆教研開放周亮點(diǎn)多多，這一點(diǎn)不假，本屆教研開放周有不少創(chuàng)意，如邀請(qǐng)全縣中學(xué)校長(zhǎng)出席開幕式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)聽課，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工到各教研組參加活動(dòng)，邀請(qǐng)縣局教研員參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，這都是前幾屆教研開放周所沒有的。

其二，充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧和力量，是打造精品課的依托，教師單打獨(dú)斗，不依靠教研組、備課組所有教師的幫助，是很難提高課堂教學(xué)水平。本屆教研開放周，承擔(dān)展示課的老師認(rèn)真?zhèn)湔n，還主動(dòng)邀請(qǐng)同組教師聽課，對(duì)教案加以修改，沒有承擔(dān)展示課的老師也能積極主動(dòng)幫助上課的老師，有幾個(gè)教研組利用晚上時(shí)間就展示課進(jìn)行研討。本屆教研開放周上的展示課，

質(zhì)量高，可以說(shuō)堂堂精彩，受到上級(jí)教研部門領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的高度評(píng)價(jià)。我們要把本屆教研開放周體現(xiàn)的“一中人”精神帶到今后的教研工作中去。

其三，教研要成為常態(tài)，成為學(xué)校一種風(fēng)氣，一種文化，要從課題研究入手。課題研究是開展教研活動(dòng)的抓手，是教師交流的平臺(tái)。在本屆教研開放周期間，我校召開班級(jí)文化建設(shè)研討會(huì)。召開這次會(huì)議，起因是我校承擔(dān)省級(jí)課題《校園文化建設(shè)研究與實(shí)踐》。為使校園文化建設(shè)向班級(jí)拓展，學(xué)校專門就班級(jí)文化建設(shè)召開研討會(huì)。會(huì)上，胡東平、儲(chǔ)建兵、李英代表優(yōu)秀班主任就班級(jí)文化建設(shè)作經(jīng)驗(yàn)介紹，周品芳校長(zhǎng)、陸再勤副校長(zhǎng)發(fā)表講話。與會(huì)的同志受益匪淺，認(rèn)為是高質(zhì)量的研討會(huì)。假如我校人人參加課題研究，定期圍繞各種教育課題展開討論，這對(duì)提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)水平肯定起到不可估量的作用。課題研究，是開創(chuàng)教科研作新局面的突破口，我們以后一定要采取切實(shí)可行的措施，在我校形成人人參與課題研究的嶄新局面。

201*年5月24日

擴(kuò)展閱讀：臨汾四中教育教學(xué)開放周活動(dòng)總結(jié)

臨汾四中第二屆教育教學(xué)開放周活動(dòng)總結(jié)

淅瀝的秋雨夾雜著一絲絲寒氣，我們的校園里卻暖意融融，為響應(yīng)教育局《關(guān)于開展“學(xué)校開放周”活動(dòng)精神的通知》的文件精神，我校10月25日10月29日舉辦了開放周活動(dòng)，在這一周里，家長(zhǎng)通過多種途徑，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)的現(xiàn)狀有了更進(jìn)一步的了解，達(dá)到了讓學(xué)校接觸社會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的目的，同時(shí)也給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了啟發(fā)，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作，收到了預(yù)期的良好效果�，F(xiàn)本次家長(zhǎng)開放周活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、基本情況：

本次活動(dòng)的組織程序：家長(zhǎng)到校后在活動(dòng)接待處領(lǐng)取參觀路線圖、反饋表；后參觀校園文化墻；前往厚德樓參觀樓內(nèi)文化建設(shè)；參加年級(jí)組的具體活動(dòng)（進(jìn)入班級(jí)聽評(píng)課、參觀作業(yè)備課情況、部分學(xué)生參加“潛能生”激勵(lì)活動(dòng)）；活動(dòng)結(jié)束后將反饋意見填寫好交回活動(dòng)接待處，過程性資料交回年級(jí)組。

活動(dòng)分四大塊：參觀校園文化建設(shè)，參與教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，參加學(xué)生課間活動(dòng)，反饋?zhàn)�談�?huì)。參與本次活動(dòng)家長(zhǎng)共計(jì)201*余人次，參與聽課5000余節(jié)，有52名家長(zhǎng)參加了“樹立自信愛我自己”心理激勵(lì)活動(dòng)，300余名家長(zhǎng)參加了年級(jí)組織的反饋?zhàn)�談�?huì)，學(xué)校還邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員就開放周活動(dòng)廣泛征求意見。二、活動(dòng)六大特色，五大亮點(diǎn)：六大特色：

特色之一：高度重視，精心準(zhǔn)備。我校自接到教育局通知后，迅速成立“開放周活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由張峰校長(zhǎng)親自掛帥任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，親自召開專題會(huì)議，協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、政教處、年級(jí)組部門工作，韓淑英書記、郝秀芳副校長(zhǎng)、楊紅亮副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各把一關(guān)，明確分工，責(zé)任到人，限定時(shí)間，確保標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高。1）、郝秀芳副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定“開放周活動(dòng)”方案，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。2）、具體分工：

張峰:升國(guó)旗禮儀教育,新文化墻內(nèi)容安排與設(shè)計(jì),人大代表、政協(xié)委員座談會(huì).

韓淑英：家長(zhǎng)參與隨機(jī)聽課、參觀作業(yè)批改、教師備課，家長(zhǎng)參與教師學(xué)法指導(dǎo)，開放周意見反饋家長(zhǎng)座談會(huì)

楊紅亮：家長(zhǎng)參觀校園環(huán)境,校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)，新建教學(xué)樓內(nèi)容路線制定及其他準(zhǔn)備工作的完成。發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)廣泛參與開放周活動(dòng)。宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作，文化墻邊框、玻璃安裝。

郝秀芳：開放周活動(dòng)實(shí)施方案的制定，家長(zhǎng)參與主題班會(huì)活動(dòng)，“把握青春、放飛理想”演講活動(dòng)，學(xué)困生幫扶活動(dòng)，大課間活動(dòng)，課間校園廣播，開放周所需表格文本資料的準(zhǔn)備。任務(wù)目標(biāo)細(xì)化到人，確定完成目標(biāo)時(shí)間，分管領(lǐng)導(dǎo)督察指導(dǎo)，每一點(diǎn)都要求落到實(shí)處。3）、各個(gè)內(nèi)容初稿出臺(tái)后，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行審核，不足之處責(zé)令各部門限期整改。特色之二：注重細(xì)節(jié)，進(jìn)展。活動(dòng)的內(nèi)容常規(guī)與專題活動(dòng)相結(jié)合，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的時(shí)間合理安排，為方便家長(zhǎng)參觀，學(xué)校專門設(shè)立接待處，精心設(shè)計(jì)參觀線路圖，盡管本次參加活動(dòng)的家長(zhǎng)多，但各處忙而有序，活動(dòng)井井有條。這也向家長(zhǎng)展示了我校注重細(xì)節(jié)，扎實(shí)工作的工作作風(fēng)。

特色之三：開放班級(jí)多，參與教師多。全校三個(gè)年級(jí)40個(gè)班全部開放，共有98位教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的肯定。家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)4、教師和藹可親,講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；5、對(duì)家長(zhǎng)熱情；6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。特色之四：參與活動(dòng)家長(zhǎng)較以往多，參加活動(dòng)多。大部分家長(zhǎng)能放下家里的買賣，手頭的工作參與到開放周活動(dòng)中來(lái)，有的家長(zhǎng)實(shí)在來(lái)不了就打電話請(qǐng)假，有的家長(zhǎng)早讀就來(lái)了，有的家長(zhǎng)一天聽了5節(jié)課，還參觀作業(yè)批改、教師備課等活動(dòng)，家長(zhǎng)們的這一舉一動(dòng)充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。

特色之五:家長(zhǎng)座談會(huì)充實(shí)有效。在家長(zhǎng)座談會(huì)上年級(jí)主任分別向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生校園生活介紹。有經(jīng)驗(yàn)的教師還向家長(zhǎng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)，點(diǎn)頭稱道。會(huì)上家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。同時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性意見：例如學(xué)生的飲食、學(xué)生到校時(shí)間、教學(xué)環(huán)境與條件、教師教學(xué)方法與手段、教師體罰學(xué)生、教師教育觀念、教師教學(xué)語(yǔ)言等方面問題。這些問題的提出是對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展將會(huì)起到積極地促進(jìn)作用。

特色之六:常態(tài)活動(dòng)，無(wú)預(yù)演、毫無(wú)造作做秀，本次開放周無(wú)論是上課，作業(yè)批改、教師備課、學(xué)困生幫扶、大課間活動(dòng)都是常態(tài)活動(dòng)，真實(shí)展現(xiàn)我校教師與學(xué)生在課堂內(nèi)外的精神風(fēng)貌。

具體總結(jié)如下：1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí)，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作，讓孩子學(xué)會(huì)做人，注重對(duì)學(xué)生的身心健康教育問題；3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機(jī)會(huì)；4、但愿此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式，要落到實(shí)處；5、學(xué)校是講普通話氛圍最濃的地方，教師應(yīng)教育孩子多講普通話。

(四)班級(jí)開展的師生家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的肯定.此活動(dòng)能夠真正讓家長(zhǎng)走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。

家長(zhǎng)開放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，將家校工作做得更好。

三、教學(xué)開放周存在的不足與我們的反思

存在的不足：

校際之間和各校教師之間的各種類型的交流不足。今后我們一定不僅要加強(qiáng)市內(nèi)中學(xué)間的溝通，更要與外地市的名校保持緊密聯(lián)系，開闊我校教師的視野。

我們的反思：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念。用更多精力關(guān)注課改，全面提高教學(xué)水平，使課堂更活躍，教學(xué)更精彩。爭(zhēng)取在下次教學(xué)開放活動(dòng)中，老師們展示的教學(xué)風(fēng)格更有特色，教學(xué)形式更豐富，教學(xué)方法更靈活，充分展示我校教師良好的綜合素質(zhì)。2、充分挖掘校內(nèi)資源，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校間的各種交流活動(dòng)經(jīng)�；�。

3、關(guān)愛學(xué)困生。對(duì)于學(xué)困生，我們要耐心、努力制定因材施教的方案，使他們也都能得到進(jìn)步和發(fā)展。

當(dāng)今學(xué)校教學(xué)強(qiáng)調(diào)校本教研，讓教師“在教學(xué)研究中反思、在教學(xué)研究中進(jìn)步、在教學(xué)合作中提高，以實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展”。舉辦本次教學(xué)開放周營(yíng)造了一個(gè)更有利于群體發(fā)展的平臺(tái)氛圍，讓教師在活動(dòng)中增進(jìn)聯(lián)系，在交流中促進(jìn)發(fā)展，挖掘了教師的教學(xué)潛力，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。我們會(huì)很好地對(duì)教學(xué)開放周中來(lái)賓們的評(píng)議和反饋意見進(jìn)行整理、研究、學(xué)習(xí)和反饋，以期待教師們?cè)诮逃?xùn)中反思進(jìn)步，在成績(jī)里發(fā)展創(chuàng)新。

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