學(xué)校防震減災(zāi)宣傳工作總結(jié)

自開展防震減災(zāi)工作以來，在市、區(qū)科技局的精心指導(dǎo)下，我校防震減災(zāi)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，緊緊圍繞打造平安校園工作，從提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和增強(qiáng)師生應(yīng)急避災(zāi)能力著手，加大宣傳工作力度，幾年來做如下工作：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視防震減災(zāi)科普基地的創(chuàng)建工作，為此，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)工作，從精神和物質(zhì)上給予大力的支持。組織機(jī)構(gòu)：

名譽(yù)校長：王盛（區(qū)科技局副局長）龔曉華（區(qū)教育局副局長）

任建軍（勾山街道副書記）校長：王康珍

校委會成員:李朝陽、胡海忠、梁海舟、王賽亞、周良平專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)：葉寧（市科技局地震處）

史濟(jì)光（區(qū)科學(xué)學(xué)科帶頭人）

二、投入資金，加強(qiáng)硬件設(shè)備的購置，為防震減災(zāi)工作提供物質(zhì)上的保障。1、投資萬余元裝修科普教室；

2、投資一萬五千余元，配置多媒體設(shè)備；

3、投資四千余元，完成展板和宣傳櫥窗的制作；為更好的開展這項(xiàng)工作，與市區(qū)科技局協(xié)商，將計(jì)劃購置“地震帶分布”沙盤，地動儀模型、地震知識互動觸摸屏等。

三、積極開發(fā)防震減災(zāi)校本課程，挖掘社會資源，加強(qiáng)對防震減災(zāi)知識宣傳和教育。

1、每學(xué)年邀請市地震處葉寧老師、區(qū)科技局的有關(guān)專家到學(xué)校開展防震減災(zāi)知識講座，對學(xué)校的宣傳工作進(jìn)行指導(dǎo)，并對學(xué)校的宣傳員進(jìn)行培訓(xùn)。市區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校對開展的這項(xiàng)工作進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)。

2、在學(xué)校內(nèi)開辟了專門的地震宣傳活動室防震減災(zāi)宣傳場所，保障了宣傳活動的陣地。3、每學(xué)年以班級為單位組織學(xué)生參觀防震減災(zāi)活動室圖片展覽，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識。

4、在汶川大地震發(fā)生后，聯(lián)合德育處，及時地發(fā)動各班宣傳員，通過以防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào)專刊、主題班會等形式對廣大的學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識的普及和珍愛生命的教育。5、在汶川大地震、玉樹大地震發(fā)生后，由黨支部、工會、團(tuán)委組織牽頭，在學(xué)校內(nèi)外進(jìn)行了募捐活動，共募集資金8萬多元支援災(zāi)區(qū)，并分發(fā)科普小冊子，及時地進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳和普及。

6、建立了防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動小組，做到了有活動計(jì)劃，有實(shí)施開展的情況，有總結(jié)。由科學(xué)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

7、開展學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識為主題的主題班會課，加強(qiáng)對防震減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)與測試。8、201*年5月學(xué)校舉行“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”，市科技局副局長石兆文、區(qū)教育局副局長龔曉華、區(qū)科技局副局長王盛、勾山街道副書記任建軍、各中小學(xué)、幼兒園分管安全工作的校級領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。

9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設(shè)計(jì)了《緊急疏散線路圖》，并根據(jù)方案在每年年底和第二年5月份進(jìn)行緊急疏散演練。

10、指導(dǎo)和組織學(xué)生家庭參加市科技局舉辦的防震減災(zāi)知識競賽活動，獲得市三等獎。為更好的開展將來的工作，下一步我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，準(zhǔn)備加強(qiáng)以下工作：（1）組織突發(fā)性的地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救模擬演習(xí)。（2）編寫校本課程，并進(jìn)行投入使用。

（3）充分利用學(xué)生的力量，以小手牽大手形式，進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳。（4）與學(xué)校德育處聯(lián)合舉辦防震減災(zāi)為主題的征文、知識競賽等系列活動。

（5）繼續(xù)投入資金購置防震減災(zāi)有關(guān)硬件設(shè)施和設(shè)備。

（6）利用市地震監(jiān)測站、設(shè)在勾山的區(qū)科技園等課外科普基地，讓學(xué)生深入了解防震減災(zāi)知識，提高實(shí)踐能力。

（7）開發(fā)自身科普教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，強(qiáng)化學(xué)生的防震減災(zāi)意識。

舟山市普陀區(qū)蘆花中學(xué)

201*年4月11日

擴(kuò)展閱讀：防震減災(zāi)宣傳活動總結(jié)

西湖中學(xué)防震減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)

我校是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的花園式學(xué)校，學(xué)校本著“學(xué)生生命高于一切”的辦學(xué)理念，時刻把學(xué)生的安全健康視為工作重點(diǎn)，西湖中學(xué)先后被授予“山東省中小學(xué)危房改造工作先進(jìn)單位”、“日照市地震科普示范�！薄笆〖壗煌ㄊ痉缎！钡葮s譽(yù)稱號。

學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，大力開展素質(zhì)教育，高度重視地震科普工作，注重培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題的能力，和面對緊急自然災(zāi)害情況下的處理問題的能力和自救自護(hù)的本領(lǐng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

學(xué)校歷來十分重視地震科普工作，把防震減災(zāi)教育列為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)�？傮w工作計(jì)劃。學(xué)校成立了地震科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，政教主任、各年級主任任成員，班主任和地理課教師任輔導(dǎo)員，具體組織這項(xiàng)工作的開展。為保證地震科普教育有組織、成系列的深入下去，不走過場，學(xué)校制定了地震科普教育教學(xué)方案，明確了師資、課時，并將這項(xiàng)工作開展情況納入對教師的考核中，確保教育效果。

二、強(qiáng)化陣地建設(shè)，廣開教育渠道

我校歷來十分重視防震減災(zāi)教育，并將這項(xiàng)工作納入學(xué)�？傮w工作計(jì)劃。

1、本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校重點(diǎn)在初一年級開展抗震減災(zāi)知識教育和專題活動。建立了防震減災(zāi)宣傳教育陣地，學(xué)校在宣傳櫥窗中開辟了專門的宣傳欄，樓道內(nèi)張貼了有關(guān)抗震減災(zāi)知識的宣傳圖片以及自救自護(hù)常識，廣泛宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識。2、學(xué)校定期由地理課教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展地震的成因、破壞、預(yù)防等知識講座，增強(qiáng)師生對抗震減災(zāi)重要性的認(rèn)識，普及科普知識。

3、學(xué)校充分利用多媒體教室的設(shè)備，由輔導(dǎo)教師制作了簡單易懂的課件，進(jìn)行防震減災(zāi)教育。同時，利用安全教育的電教教材對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散教育等，還利用校園網(wǎng)，搜索部分地震危害和預(yù)防的教育片，組織學(xué)生集體觀看。

4、由學(xué)生自己搜集資料制作手抄報(bào)，組織評選，并將部分優(yōu)秀的作品制成專欄張貼出來，進(jìn)行展評。

5、團(tuán)委專門安排各班出了一期地震科普黑板報(bào)，進(jìn)行了評選，成績記入班級考評分?jǐn)?shù)中。

6、學(xué)校廣播室專門制作了防震減災(zāi)專題節(jié)目，利用飯空、課外活動時間進(jìn)行宣傳教育。

7、開展了地震科普教育知識競賽和抽測等活動，考察學(xué)生防震減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)和掌握情況，并將考查成績記入班級考評。

8、舉行了教學(xué)樓疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的防震意識和防震能力。9、學(xué)校專門配備了一口30多米深的井，每天定時有專門教師和學(xué)生一起進(jìn)行井水分析，普及地震常識教育。

10、宣傳月效果顯著。在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳月活動中，通過采取有力措施，舉行了一系列宣傳活動，取得了顯著效果：一是觀看了四部電視專題片《關(guān)注你我安全，人人參與防震減災(zāi)》；二是5月12日,開展了地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練；三是通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)播放的防震減災(zāi)科普知識視頻。另外，還通過興趣小組等陣地，利用一切渠道，開展對師生廣泛的地震科普教育，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。

通過一系列的活動是全體師生基本掌握了有關(guān)地震的一些常識和遇震時的正確應(yīng)對措施。

西湖中學(xué)二0一0年五月

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