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新城中心校邊墻小學(xué)防震減災(zāi)工作總結(jié)

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新城中心校邊墻小學(xué)防震減災(zāi)工作總結(jié)

新城中心校邊墻小學(xué)“防震減災(zāi)”工作總結(jié)

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神,開(kāi)展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng)。為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。

2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,張貼“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。

3、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì),全校利用早自習(xí)時(shí)間組織召開(kāi)了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座,大隊(duì)部利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

5、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練,根據(jù)學(xué)校教室結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜,通過(guò)“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng),學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來(lái)了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來(lái)救援。

我校將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

新城中心校邊墻小學(xué)201*-11-

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北位中心小學(xué)防震減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照教育局要求,今年“抗震減災(zāi)日”教育主題是“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高應(yīng)急應(yīng)當(dāng)能力”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)安全教育

1、做好安全教育宣傳工作,在校園張貼安全標(biāo)語(yǔ)。

2、我校充分利用周一班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

3、在學(xué)校召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議,對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào);

4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),在5月9日的班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。6、校園防震、消防安全疏散演練:

在5.12和玉樹(shù)特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在201*年5月12日上午進(jìn)行了校園防震、消防安全疏散實(shí)際演練。

上午,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離前到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到50秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。二、問(wèn)題與思考

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育日”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

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