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XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學習工作匯報

 

XX鄉(xiāng)黨委中心組學習工作匯報

按照縣委宣傳部10月15日《通知》要求，現(xiàn)將我鄉(xiāng)今年以來黨委中心組理論學習工作情況匯報如下:一、xxxx年XX鄉(xiāng)黨委中心組學習情況。

今年以來,XX鄉(xiāng)黨委為了切實加強黨委中心組理論學習,按照縣委黨委中心組理論學習的總體安排和部署，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞省、市、縣委作出的重大部署，大力發(fā)揚求真務實、理論聯(lián)系實際的學風，緊緊圍繞更好地為本鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展服務的實際出發(fā)，堅持學以致用，不斷完善學習制度的建設，豐富學習內容和學習方法，以加強領導班子及干部隊伍建設為出發(fā)點，充分發(fā)揮黨委中心組成員示范帶頭作用、模范作用，不斷強化中心組成員的學習意識、自律意識和創(chuàng)新意識，使我鄉(xiāng)黨委中心組理論學習走上規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；�的道路，黨委中心組成員的理論水平得到了很大提高，取得了較好的成果。一是抓好學習制度建設。中心組有一套行之有效的制度，有自學制度、集中調研制度、中心組發(fā)言制度、經(jīng)驗交流制度、學習督促制度、考勤考核制度、通報制度；有專用檔案柜、學習記錄本、有固定的學習計劃。在中心組理論學習過程中，黨委書記作為中心組組長能夠帶頭學習，帶頭講，模范地履行了學習職責，宣傳委員能夠認真做好中心組會議記錄，做好每一次學習記錄、管好每個檔案、能夠行使職責。

中心組集中學習全體中心組成員均積極參加。在學習過程中，黨委中心組結合今年工作實際進行了學習探討，創(chuàng)新了學習方式，采取多種形式開展學習，觀看錄像、專題學習、集中討論、邀請專家輔導，交流讀書心得從而全體人員開拓了視野，增長了見識，學到了知識。

二是豐富學習內容，完善學習方法。中心組成員在學習過程中全面規(guī)范，在干好當天本職工作的同時，能夠認真自學。做到學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習制度的嚴肅性與靈活性。按照上級要求，制定了學習計劃，學習內容緊緊圍繞我鄉(xiāng)中心工作，服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局，尤其是把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為重點內容。中心組成員有專用的中心組學習筆記，均撰寫了讀書筆記，每月集中或自學筆記2-3次，在學習過程中找課題，中心組成員到基層，到農(nóng)民家中同農(nóng)民談心、交流，并撰寫了心得體會和調研報告。今年以來共集中學習X天，參學率達到95%以上，鄉(xiāng)村兩級黨組織班子成員學習調研累計時間達天，撰寫調研報告篇。三是堅持理論聯(lián)系實際。黨委中心組全體成員，從實際出發(fā)，努力把握發(fā)展觀念，開拓了發(fā)展思路，破除了發(fā)展難題，明確樹立和落實了科學發(fā)展觀，解放了思想，促進了社會和諧。能夠深刻領會把握社會主義初級階段的理論，了解國情，始終保持中國特色的社會主義方向。深刻理解了中國特色社會事業(yè)的總體布局，推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設全面發(fā)展。

二、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的學習工作安排和落

實情況。

鄉(xiāng)黨委通過組織集中學習與個人自學相結合，專題輔導與領導干部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動。為確保學習質量和效果，鄉(xiāng)統(tǒng)一印發(fā)了科學發(fā)展觀學習筆記本，從X月X日開始至X月X日集中一周堅持每天下午學習，并堅持學習考勤制度，要求成員認真記筆記，撰寫心得體會，黨委書記親自進行了宣講，副書記、副鄉(xiāng)長等班子成員全部進行了授課輔導，參訓率達98%以上。全部完成了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》等科學發(fā)展觀學習教育讀本學習任務。

三、中心組學習工作取得的成效和經(jīng)驗。

今年來，全體中心組成員，統(tǒng)一了思想，居安思危，增強了憂患意識，做到了思想上始終保持清醒，政治上始終堅定，作風上是始終務實，工作上始終腳踏實地；黨委班子成員也更有了凝聚力，心往一處想，勁往一處使，團結一致，能夠引導全鄉(xiāng)廣大黨員干部，更新觀念，自加壓力，銳意進取，為實現(xiàn)我鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會事業(yè)的更快更好的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

四、存在的主要問題、意見和建議。

1、進一步加強班子建設和黨風廉政建設。居安思危，防微杜漸。著力解決個別存在的安于現(xiàn)狀、不思進取問題。要倍加珍惜來之不易的和諧、團結、開拓、進取的工作氛圍。認真貫徹十七大精神，以經(jīng)常性的黨性教育為切入點，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、進一步加強隊伍建設。以“三個一活動”（人人寫一手好文章，人人使得一手好電腦，人人樹立一種好意識）為切入點，全面開展業(yè)務技能培訓和思想品德、行為規(guī)范教育。著力解決個別推諉扯皮，敷衍塞責問題。造就一支思想好、業(yè)務精，敢打硬仗，能打硬仗，打得贏硬仗的鐵軍。3、進一步加強業(yè)務建設。以夯實業(yè)務基礎為切入點，完善調查網(wǎng)絡，規(guī)范調查方法，規(guī)范調查行為，規(guī)范檔案管理，著力解決個別工作中執(zhí)行制度不到位問題。全面實現(xiàn)“爭創(chuàng)一流，爭當排頭”的奮斗目標。

中共XX滿族鄉(xiāng)黨委XXXX年XX月XX日

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