關于告別我的小學生活的作文 本文簡介：

告別我的小學生活初一（4）班丁若婷玉蘭落盡，仿佛春已落幕，池中荷花卻盛開了這夏。愛笑的你開始收拾行囊，把這離別的味道也一并打包。總想再帶走些什么，想帶走那帶不走的一切，時間低聲嘆息。衣袖輕揮，提醒了你那些已經(jīng)深埋在心，無需淚水來證明。在這個季節(jié)的結尾相識，卻在同樣季節(jié)的開始分離，遙想相遇當年，一聚海

關于告別我的小學生活的作文 本文內(nèi)容：

告別我的小學生活

初一（4）班 丁若婷

玉蘭落盡，仿佛春已落幕，池中荷花卻盛開了這夏。愛笑的你開始收拾行囊，把這離別的味道也一并打包�？傁朐賻ё咝┦裁�，想帶走那帶不走的一切，時間低聲嘆息。衣袖輕揮，提醒了你那些已經(jīng)深埋在心，無需淚水來證明。

在這個季節(jié)的結尾相識，卻在同樣季節(jié)的開始分離，遙想相遇當年，一聚海淀公園，看到幼兒園知己，按捺不住心中的激動，奔跑過去問好。

小學的大鼎里裝載了什么，為何我看到溢出的不舍。你還記得四年級的歌唱比賽嗎？也許你已忘記，但你送過來的那杯水，比以往的水多了一絲甜味，抹不去的記憶與味道。時間執(zhí)筆，寫下這出別離。

樹林的樹葉瑣碎月光，歲月銹蝕了雙杠，刻下你的印記。球場的籃筐變得很高，漂亮的假動作，完美跳投，精彩的三分球，誰在剪接，我在畫外沉默。

小學生活今天又有哪個精彩的比賽，而我們都早已不是主角，但我們也有主角的一回，同學們的吶喊聲，揮灑的汗水，遍體鱗傷的你們，雖然沒有第一，但你們是我心里的第一。

日漸老去的老師，也是一道風景，小時候，老師辛勞的付出，在我們看來是廢話罷了，但才發(fā)現(xiàn)老師的付出，對我們是最好的教育。老師是一本看完的書，輕輕合上，僅此愛護。

相逢荷期，再逢何期？那荷葉閃亮的是荷花的淚，也許是我們心里的酸楚。

課堂的點名，再也點不到我們的名，這可能有些小傷感，就連課堂上看的書，我也在懷念那味道。

今夜，又有誰在跳慢舞，摟著回憶，尋尋覓覓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。夜深了，黑得純粹，我懷念的是，一起走過的路！

畢業(yè)祭

初一（4）班 王嘉琦

有一個學校，有一個班級，有一個團體，后來有一場考試，就這樣散了……2017年的某一天，我們終于成了老師口中神奇的上一屆。最后一節(jié)課，老師對我們說：“你們再看看書吧，我再看看你們。”曾經(jīng)，我們瘋了六年，承受住了2555節(jié)課，120個星期和12個學期，就為了一次考試。

三套卷子考散了一群瘋子……

下個秋天，

教室里坐滿了人，

可惜不再是我們……

我們拿六年和三張卷子和世界賭一個明天。

我們的離校，是青春的督促，是時光的不停留�？捱^，笑過，瘋過，卻在這個夏天分開。畢業(yè)那天我們拖著沉重的書包，打著鬧著走出了校門，在街轉(zhuǎn)角的那一刻，不許哭……不久前有人問我：“小學校服扔了嗎？”

“沒有。”

“為什么？”

“太貴了！”

“有多貴？”

“六年時光。”

早在畢業(yè)前我就說過，畢業(yè)那天，答應我，我們誰也不要哭，我們要笑，要笑著走完這六年的最后一個挑戰(zhàn)……

每次都希望夏天來得快些，這次卻奢求它放慢腳步，別來得這么快……

——致唯一的小學同學

關于告別我的小學生活的作文 本文關鍵詞：作文，告別，小學，生活

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