關(guān)于我想去醉讀的作文 本文簡介:
我想去醉讀(劉鵬翔)走遍天下書為伴。----題記我想去醉讀,去讀那一本本的書,我相信每一本書都有它自己的靈魂,去讀一本本書,就是與書的作者交流,同書的靈魂對話,去傾聽它們對你的訴說。我在很多時候都有讀書,卻很少能做到“醉讀”。因為醉讀不僅僅需要沉下心去讀,還要將你自己融入到書當中,不受周圍環(huán)境的影響
關(guān)于我想去醉讀的作文 本文內(nèi)容:
我想去醉讀(劉鵬翔)
走遍天下書為伴。
----題記
我想去醉讀,去讀那一本本的書,我相信每一本書都有它自己的靈魂,去讀一本本書,就是與書的作者交流,同書的靈魂對話,去傾聽它們對你的訴說。
我在很多時候都有讀書,卻很少能做到“醉讀”。因為醉讀不僅僅需要沉下心去讀,還要將你自己融入到書當中,不受周圍環(huán)境的影響,將書中的主人公換成自己,去思考著下一步要干什么。
我在坐飛機時,我會拿著一本書,雖然我在物質(zhì)上無法坐入頭等艙,但我可以在讀書的過程中,不斷的升華我的靈魂。
在醉讀的過程中,我時常會忘卻了時間,忘記了空間,只記得我就是那書中的主人公,我要去干該干的事。
有一次,我坐在深圳書城書吧的一個角落中,隨手從書架上拿下一本書,是《擁抱謊言擁抱你》,左手旁是一杯熱可可,耳邊是優(yōu)美緩慢的輕音樂,周圍是那么的安靜,每一個人都沉浸在書中的世界,那場面顯得是多么地和諧,多么地唯美。
我翻開了書,開始細細品嘗這本書的內(nèi)容,一邊驚嘆于作者的文筆之好,構(gòu)思之新奇,一邊為主人公的故事而感到可惜,在那個下午,我與這本書進行了交流,就好像作者就坐在我的對面,喝著一杯熱可可,與我講述著書中的故事。我為這個故事,哭過,笑過,嘆息過,慶幸過,在那一瞬間,我儼然已經(jīng)成了書中的主人公。
我想去醉讀,去品嘗那不一樣的故事。(指導(dǎo)老師:楊美春)
老師點評:
很喜歡這個標題《我想去醉讀》,我在想能夠醉心閱讀是件多么愜意的事情。不管真假,至少劉鵬翔同學(xué)在文中表達了醉讀的愿望。有時候在晚自習(xí)的間隙,看到部分學(xué)生醉心閱讀的可愛模樣,心中就充滿了喜悅!皭圩x書的孩子不會壞”,我篤定,愿更多的孩子愛上閱讀!就此這篇,我們班第一期公眾號作文推送就落下完滿的帷幕了。第二期,我們整裝再出發(fā)!
關(guān)于我想去醉讀的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,想去
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